鲁东大学信电学院

信息与电气工程学院

大学生实践创新活动学分认定实施细则

为更好地全面推进素质教育，落实科学发展观，充分发挥第二课堂活动的育人功能，鼓励学生利用第二课堂进行创新和研究活动，积极参加各类有利于能力培养的科技创新竞赛、学科竞赛、教学技能大赛、社会调查与社会实践等各类实践创新活动，参与教师的课题研究或自主进行课外科技发明，在正式刊物上发表作品或论文等，加强大学生的实践能力、创新思维和创新精神的培养。根据《鲁东大学学生科技创新工作管理办法》，结合学院实际，特制定本办法。

第一条 学分规定与要求

1. 实践创新活动学分获得的对象是本学院在校大学生，学分获取时间为本科生在校学习期间。

2. 学生在校学习期间，结合自己的兴趣、特长和能力，合理安排参加本办法所规定的实践创新学分项目，并取得相应学分才可毕业。

3. 实践创新学分包括学生必修学分和可以充抵学科选修课或公共选修课学分的学分，其中必修的实践、创新学分为4学分（其中实践学分必须达到2学分），列入公共基础课组；可以充抵学科选修课或公共选修课的学分累计不超过4学分，但学生实际取得的超出部分如实记入学业成绩。

第二条 认定范围及内容

1. 实践创新活动认定范围：国际、国家、省部级组织的各项实践创新活动或实践创新项目；国际

1、设一黑白数字相片有600万个像素，每个像素有32个亮度等级。若用3KHZ带宽的信道传输它，且信号噪声功率比等于31，试问需要的最少传输时间？ 2、已知调制信号x(t)?cos(2000?t)?cos(4000?t)，载波为cos(10000?t)，进行单边带调制，试确定该单边带信号的表示式，并画出频谱图。

3、 发送的二进制信息为10110001，并假设在一个码元的周期内只出现一个载波，试按照下列规则，画出QPSK和QDPSK信号波形。

a 0 0 1 1

b 0 1 1 0 θk/△θk 90 0 270 180 参考载波 1 0 1 1 0 0 0 1

QPSK QDPSK 4、设某信道具有均匀的双边噪声功率谱密度Pn?f??0.5?10?3W/HZ，在该信道中传输抑制载波的双边带信号，并设调制信号m?t?的频带限制在5KHZ，而载波为100KHZ，已调信号的功率为10KW。若接收机的输入信号在加至解调器之前，先经过一理想带通滤波器，试问：

（1） 该理想带通滤波器应具有怎样的传输特性H???？ （2） 解调器输入端的信噪比为多少？ （3） 解调器输出端的信噪比又为多少？

5某数字基带系

1、设一黑白数字相片有600万个像素，每个像素有32个亮度等级。若用3KHZ带宽的信道传输它，且信号噪声功率比等于31，试问需要的最少传输时间？ 2、已知调制信号x(t)?cos(2000?t)?cos(4000?t)，载波为cos(10000?t)，进行单边带调制，试确定该单边带信号的表示式，并画出频谱图。

3、 发送的二进制信息为10110001，并假设在一个码元的周期内只出现一个载波，试按照下列规则，画出QPSK和QDPSK信号波形。

a 0 0 1 1

b 0 1 1 0 θk/△θk 90 0 270 180 参考载波 1 0 1 1 0 0 0 1

QPSK QDPSK 4、设某信道具有均匀的双边噪声功率谱密度Pn?f??0.5?10?3W/HZ，在该信道中传输抑制载波的双边带信号，并设调制信号m?t?的频带限制在5KHZ，而载波为100KHZ，已调信号的功率为10KW。若接收机的输入信号在加至解调器之前，先经过一理想带通滤波器，试问：

（1） 该理想带通滤波器应具有怎样的传输特性H???？ （2） 解调器输入端的信噪比为多少？ （3） 解调器输出端的信噪比又为多少？

5某数字基带系

中国矿业大学信电学院心理健康知识竞赛题库 （2011年10月）

一、判断题：（B ） A 对 B 错

1、心理健康状态是静止的，固定不变的。 （B ）

2、心理不健康与心理健康并非泾渭分明的对立的两极，而是一个连续的状态。（ A）

3、同样的不幸事件会因为个体的不同所引起的挫折感是不一样的。（ A） 4、当情境的作用很明显时，我们倾向于把人的行为归因于内在原因。（B ） 5、人本主义方法是一种指示性的心理疗法。（ B）

6、害羞经常是由不熟悉的人或情境因素引起的。（A ） 7、 人本主义的观点认为，人类的主要任务是使自己的潜能得到不断发展。（ A） 8、 酗酒也是一种心理障碍。（A ）

9、 动机水平越高，工作效率就越高（B ）

10、 当刺激事件打破了有机体现有的平衡或超过了个体的能力所及，个体就会感受到压力。（ A）

11、 健康是指躯体的一种稳定、充满活力的一般状态。（B ）

12、 心理健康与心理障碍是相对的概念，二者相比较而存在，其中没有绝对的界线。（ A）

13、 气质和性格都有好坏之分。（B ）

14、遗传是精神分裂症患病的

目录

2017年鲁东大学数学与统计科学学院333教育综合[专业硕士]之简明中国教育史考研冲刺密押题（一） (2)

2017年鲁东大学数学与统计科学学院333教育综合[专业硕士]之简明中国教育史考研冲刺密押题（二） (18)

2017年鲁东大学数学与统计科学学院333教育综合[专业硕士]之简明中国教育史考研冲刺密押题（三） (35)

2017年鲁东大学数学与统计科学学院333教育综合[专业硕士]之简明中国教育史考研冲刺密押题（四） (52)

2017年鲁东大学数学与统计科学学院333教育综合[专业硕士]之简明中国教育史考研冲刺密押题（五） (69)

第1 页，共82 页

2017年鲁东大学数学与统计科学学院333教育综合[专业硕士]之简明中国教育史考研

冲刺密押题（一）

注意：①本试题所有答案应写在答题纸上，不必抄题，写清题号，写在试卷上不得分；

②答卷需用黑色笔（钢笔，签字笔，圆珠笔）书写，用铅笔、红色笔等其他颜色笔答题，

试题作废；

③答卷上不得做任何与答题无关的特殊符号或者标记，否则按零分处理；

④考试结束后试题随答题纸一起装入试题袋中交回。————————————————————————————————————————一、单选题

1．国民党在成立之初，在教育上主要

中国农业大学信电学院2011年研究生复试办法 一、机构设置 1、复试工作领导小组 组长：杨仁刚副组长：杜松怀成员：高万林刘尚民叶海建张晓东陈昕 复试小组 按系（学科）成立复试小组，负责组织相应学科专业的复试工作。复试小组设正、副组长各一名，秘书1名。组长由学院聘请教授担任，副组长由院分党委委员担任。复试小组成员由各学科具备本年度招生资格的导师组成，不少于5人，每位复试小组成员要有明确分工。 二、复试办法 1、复试成绩基本要求 学科名称 地图学与地理信息系统 理学 生物物理学 电气工程 电机与电器 电力系统及其自动化 检测技术与自动化装置 工学 信号与信息系统 计算机科学与技术 农业工程 农业电气化与自动化 专业学位 农业信息化 305 290 45 40 45 40 75 70 75 70 310 45 45 75 75 总分 政治 外语 业务课业务课1 75 2 75 310 45 45 2、复试对象及差额比例 达到我校复试分数线的考生，按100：120进行差额复试。 3、复试办法 （1）笔试 复试科目 报考专业 地图学与地理信息系统 生物物理学 复试科目 数据结构（含程序设计） 微机原理；传感器技术或VC++ 电气工程 电机与电器

高榜教育 高榜考研

中国农业大学大学2019年硕士研究生入学考试

专业课考试大纲

农业综合知识（三）考试大纲

一、考试性质

农业综合知识考试是农业信息化硕士生入学考试科目之一，包括程序设计,数据库技术与应用,网络技术与应用。本考试大纲的制定力求反映农业信息化硕士学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生计算机相关知识基础、基本素质和综合能力。农业综合知识考试的目的是测试考生的计算机科学相关基础知识和分析运用能力。

二、评价目标

(1) 考察考生是否具有较全面的计算机专业基础知识。 (2) 考察考生是否具有较高的计算机技术应用能力。 (3) 考察考生解决具体问题的分析和求解能力。

三、考试内容

《农业综合知识三》考试由“程序设计”、“数据库技术与应用”和“ 计算机网络技术与应用”三部分组成。

（一）程序设计

程序设计部分测试以下内容： 1.高级语言程序设计基础知识

2.基本控制结构（顺序、分支、循环）

3.基本数据结构（变量、数组、结构、联合、指针） 4.函数设计与实现 5.文件的应用

（二）数据库技术与应用

数据库技术与应用部分考试测试以下内容：

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1. 数

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中国农业大学大学2019年硕士研究生入学考试

专业课考试大纲

农业综合知识（三）考试大纲

一、考试性质

农业综合知识考试是农业信息化硕士生入学考试科目之一，包括程序设计,数据库技术与应用,网络技术与应用。本考试大纲的制定力求反映农业信息化硕士学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生计算机相关知识基础、基本素质和综合能力。农业综合知识考试的目的是测试考生的计算机科学相关基础知识和分析运用能力。

二、评价目标

(1) 考察考生是否具有较全面的计算机专业基础知识。 (2) 考察考生是否具有较高的计算机技术应用能力。 (3) 考察考生解决具体问题的分析和求解能力。

三、考试内容

《农业综合知识三》考试由“程序设计”、“数据库技术与应用”和“ 计算机网络技术与应用”三部分组成。

（一）程序设计

程序设计部分测试以下内容： 1.高级语言程序设计基础知识

2.基本控制结构（顺序、分支、循环）

3.基本数据结构（变量、数组、结构、联合、指针） 4.函数设计与实现 5.文件的应用

（二）数据库技术与应用

数据库技术与应用部分考试测试以下内容：

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1. 数

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第 1 页，共 79 页

目录

2018年鲁东大学历史文化学院333教育综合[专业硕士]之教育学考研冲刺狂背五套题（一） . 2 2018年鲁东大学历史文化学院333教育综合[专业硕士]之教育学考研冲刺狂背五套题（二）17 2018年鲁东大学历史文化学院333教育综合[专业硕士]之教育学考研冲刺狂背五套题（三）32 2018年鲁东大学历史文化学院333教育综合[专业硕士]之教育学考研冲刺狂背五套题（四）46 2018年鲁东大学历史文化学院333教育综合[专业硕士]之教育学考研冲刺狂背五套题（五）63

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第 2 页，共 79 页 2018年鲁东大学历史文化学院333教育综合[专业硕士]之教育学考研冲刺狂背五套题

（一）

说明：本套狂背五套题按照考研侧重点和出题难度，严格筛选提取了历年考试高频核心试题及重点题型，更突出针对性和实战性，适用于考研冲刺最后狂背。

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一、名词解释

1． 义务教育

【答案】义务教育是指根据国家法律规定对适龄儿童实施的一定年限的普及的、强迫的、免费的学校教育。这种教育要求社

机电工程学院2010年上半年学生工作总结

周仲海

本学期，学院学生工作按照学校党委“高起点、抓重点、创亮点”的学生工作总体要求，坚持科学发展观，以人才培养为中心，不断加强大学生思想政治教育和日常管理，全面提高学生素质，为学生的成长成才作了很多积极的努力。现结合学院学生工作要点，将上半年工作总结如下：

一、 以“注重引导、强化管理、双管齐下、适当分流”为指导思想，

切实加强学风建设

1、发挥专职辅导员队伍在学风建设中的主力军作用，不断深化思想政治工作。

通过辅导员深入学生班级听课、检查学生上课出勤情况、与任课教师沟通以及深入学生社区走访调查等形式，督促学生班级学风建设；加强对违纪学生的教育、管理，随时与学习困难学生谈心等方法努力解决学风建设的重点问题。建立与家长联系制度。对少数经常迟到、无故旷课、痴迷网络游戏、夜不归宿、挂科严重的学生如实向家长反映，与家长沟通和交换意见，制定针对此类学生的解决方案。

2、通过开展形式多样、内容丰富的主题教育活动推动学风建设。 3月份，学院举行了2010年学风建设动员大会。以召开学院学风建设动员大会为契机，学院在3-5月份组织开展了各类评奖评优活动，通过征集创建优良学风口号、签订党员承诺书、学风建设主题班会及创建优