临漳西羊羔中学

临漳县教育体育局

关于开展《邯郸市学校安全管理条例》考试的通知

各学区、国办学校、幼儿园：

为检验学校领导班子依法加强学校安全管理能力，提升学校安全管理水平，进一步推进依法治教、依法治校进程，县教体局按照市教育局邯教工通〔2011〕78号文件要求，在全县教育系统开展一次以学习掌握《邯郸市学校安全管理条例》等法律法规为内容的考试活动。现就有关事宜通知如下：

一、考试范围和时间：此次考试的范围是全县各学区、中小学、幼儿园（包括已发证的民办学校、幼儿园）领导班子全体。考试时间拟定为2011年12月上旬，具体时间、地点另行通知。

二、考试形式与内容：此次考试采取集中考场、闭卷考试的形式进行。主要内容为《邯郸市学校安全管理条例》等法律法规，邯郸市教育局安排考试试卷。

三、考务组织：考务工作由县教体局统一组织。请各单位于11月15日前将参加考试人员名单及照片（报名表和照片要求见附表）报县教体局法规安全股（联系人:张艳军，电子邮箱：fazhigu001@）。

四、考试的组织领导：为加强考试工作的领导，特成立考试工作领导小组，县教体局局长李博为组长，教体局领导班子成员为领导小组副组长，各股室股长为小组成员。为严肃考纪，领导小组下设纪检组，县教体局副主任科员高军为组长，县教

爷爷家的那只母羊，刚刚产下四只小羊羔。这四只小羊羔，长相各不相同：一只小羊酷似奶牛，头上、蹄子上、背上、胸上各有一块黑色的斑点，身上其他地方是白色；另两只小羊全身雪白；最小的那只也最可爱，它的头上有一块淡褐色的斑点，绿色的大眼睛显得明亮而有神，两只尖尖的耳朵一抖一抖的，我一下子就喜欢上了它。

这只小羊并不怕生。我站在他面前注视着它时，他一点一点的向我走过来，张开粉红色的小嘴，蹭我的衣服。我见她可爱，就拔了一点它最喜欢吃的青菜叶，它咬住菜叶，飞快的蠕动着嘴巴，整齐的小牙齿一开一合，很快就把菜叶吃了个一干二净。小羊就像作文小孩子一样，它看见奶奶，便咩咩”地欢叫着向她奔去。要不是我及时抓住了它的两个前蹄，它恐怕就要被爷爷家的狗给咬住，因为它差点走进了狗的领地”。

我每次到爷爷家玩，都会弄点东西去喂它。我刚拿着东西蹲下来，它就高兴地朝我跑过来，张开小嘴，津津有味地品尝我给它准备的食物。有时，我会像抱小孩似的把它抱在胸前，他也会用牙轻轻撕咬我的衣边。

今天，我又拿着树叶兴高采烈地去找它，却发现它不见了。我正东张西望，突然我听见了咩咩”的叫声。循声望去，原来爷爷放羊去了，刚回来。

我把小羊羔当做我最要好的朋友，它给我带来了很多

2009年物理高考试题分析

一、2009年物理高考试题特点

2009年物理高考试题卷面满分110分。题型分数分布情况是：选择题6×7=42分，占总分38.2%；实验题6×3=18分，占总分16.4%；计算题14+16+20=50分，占总分45%。高考试题知识体系分数分布情况是：力学题58分，占总分52.8%；电学题46分，点总分41.8%；原子物理题6分，占总分5.4%。今年是安徽省首次单独命题，分析比照今年与历年物理高考试题，今年试题有如下明显特点。

1、试题难度与历年统招试题难度大体相当，试题难易区分度较大。

历年统招试题中的选择题为多项选择，今年选择题为单项选择，且更重于基础知识考查，共7小题（综合卷14~20题），两者相比，今年选择题得率应比往年高。今年高考实验题第三小题[综合卷21（III）题]第一次考查了探究性实验，考查了探究方法及实验操作采用了选择题的方式出现，因而难度不大，倘该题以填空题或问答题方式出现，难度就不同了。今年实验题中的第一题小题[综合卷2（I）题]要求学生正确读万用表的电流，电压、电阻（欧姆档）三档读数，有两点与往年不同。一是非十进位要求估读，二是电流档与电压档的使用，往年也是不考的，这两点极易造成学生失分。至于实验题第

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（二年级)教案---小羊羔

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一、复习环节：

上节课我们学习了歌曲《我有一只小羊羔》。这个小孩的名字呀，叫玛丽，她是一个爱玩的小姑娘。星期天，她和爸爸妈妈一起来到了一条小河边玩。玛丽遇到了好多小伙伴。有的在对岸，有的在玛丽身边，还有几个小朋友正在聚精会神地钓鱼。老师来学学玛丽和小朋友打招呼。“喂——你好！”大家想一想，玛丽在和哪些小朋友打招呼？为什么？“你好！”这是在和哪些小朋友打招呼？为什么？大家再想一想，玛丽和正在钓鱼的小伙伴怎么打招呼？谁能学一学，千万不要把伙伴的小鱼们给吓跑啦！

大家真聪明！先在玛丽特别想对身边的小伙伴夸一夸自己的小羊羔，我们一起来当小玛丽，怎么样？远处的小伙----------------精选公文范文---------------- 1

---------------------------------精选公文范文-------------------------- 伴大声喊：“玛丽，你们在说什么呢？”我们一起告诉远处的小伙伴们。噢，玛丽请

西的部首|西的拼音|西的组词|西的意思

xīㄒㄧˉ

◎方向，太阳落下的一边，与“东”相对：西面。西晒。西域。西方。西席（旧时对幕友或家塾教师的敬称。古代主位在东，宾位在西。亦称“西宾”）。西宫（借指妃嫔）。

◎事物的样式或方法属于西方的（多指欧美各国）：西学。西画。西餐。西医。

◎姓。

反义词东

英文翻译◎西

west Western

1

详细解释详细字义

◎西xī

〈动〉

(1) (象形。据小篆字形,上面是鸟的省写,下象鸟巢形。“西”是“栖”的本字。本义:鸟入巢息止)

(2) 同本义[(of birds) perch]

西,鸟在巢上,象形。——《说文》

棹歌惊起乱西禽,女伴各归南浦。——《敦煌曲子词集》

(3) 又如:西迟(游息,流连。同栖迟)

2

(4) 往西走;向西去[go to west]

西通巴蜀。——《三国志·诸葛亮传》

何时复西归。——《乐府诗集·长歌行》

从小丘西行……——唐·柳宗元《至小丘西小石潭记》

西出阳关无故人。——唐·王维《送元二使安西》

(5) 又如:西上(向西去);西驾(皇帝的车驾西行);西夕(太阳西下而天黑)

词性变化

3

◎西xī

〈名〉

(1) 方位词。日落的方向,西方[west]

日在西方而鸟栖,故因以为东西之西。——《说文》

王用享于西山。——《易·随》

宅西。—

西洛街道初级中学

简 报

西洛中学开展教师集体家访活动

西洛中学 编 第二期 2015年3月17日

3月2—8日，在新学期第一周，在春寒料峭的气温伴随下，西洛中学的教师们就已经行进在集体家访的路上。为加强家校联系和沟通，经学校研究决定全体教师利用课间、双休日开展了一次全校性的家访。家访对象主要是以特困生、学困生、德困生、促进“控辍保学”工作。

本次家访学生分布地域较广，家访对象覆盖全街道村庄及毗邻乡、镇、街道部分学生。为了确保家访工作的顺利进行，西洛中学教务处，拟定了具体详细的活动方案，进行了周密的安排。

在走访中，老师们了解到，有不少家长平时工作很忙，很少有时间去关注自己孩子在学校里的表现，家长们也希望自己和孩子能够与老师多一些沟通与交流。老师们一到学生家中，受访的学生和家长都表现得格外热情，家长们对老师们能在寒冷的天气里来家访很受感动，对学校的家访活动赞不绝口。有家长说：通过近距离的和老师坐在一起聊孩子学习和生活上的事，有一种被尊重和非常温馨的感觉。

老师们每到一户都耐心地向学生和家长宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规；用真爱劝返疑似辍学生，以真情感召疑似辍学

临漳县文化馆评估定级工作总结

根据省文化厅、市文广新局《关于开展第三次全国群艺馆、文化馆评估定级工作的通知》精神，县文化馆及时进行了专题研究和部署，为切实加强对这项工作的重视，我县成立了以文广新局局长郭超任组长、分管副职任副组长、文化艺术股、文化馆人员任组员的文化馆评估工作领导小组。及时组织相关人员认真学习省、市文件精神和评估工作的细则，对照标准，自查自纠，努力改善文化馆办馆条件。并由文广新局郭局长亲自带队对武安、涉县文化馆进行参观学习进行交流，在办公条件比较困难的情况下，还积极组织开展活动做了大量卓有成效的工作，取得了一定的成绩。现将情况汇报如下：

一、硬件设施有明显的改善。

近几年，县委、县政府对文化馆事业十分重视，县委书记李文海、县长穆伟利先后对文化馆建设做出重要批示，加大了对文化馆建设的投入，文广新局局长郭超及其他领导多次到馆进行业务指导，使文化馆事业得到了进一步发展。我县文化馆于2007年迁至古城大道西段路北，新馆建筑面积2300平方米，基本满足了人民群众的文化需求，但随着社会发展，文化事业越来越成为人民群众重要的活动内容，一是根据工作和当前现代化信息网络的需要，我馆配备了电脑、钢琴、音响、灯光、小舞台等设备，

开设了多功能厅、音乐室、书画

中学历史教学法（教材整理）

第一章 绪论

1、简述中学历史教学法研究的对象。

答：中学历史教学法的研究对象是中学历史教学的全过程： 1.研究中学历史教学的目的； 2.研究中学历史教学的内容； 3.研究中学历史教学的原则；

4.研究中学生在历史教学中的学习心理和科学的学习方法； 5.研究中学历史教学的模式；

6.研究中学历史教学的基本方法和技能。

2、学习中学历史教学法的目的 ① 为了培养合格中学历史教师的需要

② 为了提高中学历史教学的需要

③ 为了中学历史教师自我提高适合时代要求的需要

3、学习历史教学法的意义有哪些P12

（一）帮助学生最有效地掌握这一学科的基本内容的真谛，尽快地胜任自己的工作 （二）能帮助学习者自觉地意识到该向别人学什么，从而缩短自己成熟的过程。

4、学习历史教学法的基本要求P13

① 要有一个正确的态度，要重视这门课程的学习 ② 在学习中要十分重视理论联系实际，反复地联系 ③ 要下大力气学习制作和使用直观教具的方法 ④ 要多观摩、多揣摩

⑤ 要本着“诗外学诗”的精神随时学习、永远学习

第二章 历史课程论

1、影响历史课程编制的因素P24

影响学校课程编制的因素：

① 社会对学校教育的要

河北省临漳县第一中学高中化学氮及其化合物知识归纳总结

一、选择题

1．下列叙述不正确的是

A．洒落的汞可用硫粉处理B．浓硫酸可用铁制容器装

C．可用氨水清洗试管壁上的氧化铝D．可用稀硝酸清洗试管壁上的银

【答案】C

【详解】

A．汞有毒，常温下能够与硫反应生成硫化汞，撒落的汞可用硫粉处理，故A正确；B．浓硫酸具有强氧化性，常温下能够使铁钝化，所以浓硫酸可用铁制容器装，故B正确；

C．氨水为弱碱，不能与氧化铝反应，不能用氨水清洗试管壁上的氧化铝，故C错误；D．硝酸具有强的氧化性，能够氧化单质银，所以可用稀硝酸清洗试管壁上的银，故D正确；

故选C。

2．起固定氮作用的化学反应是

A．雷雨时空气中的 NO转化为NO2B．N2与H2在一定条件下反应生成NH3 C．用NaOH吸收NO2和NO D．工厂用NH3催化氧化制NO

【答案】B

【详解】

A．NO转化为NO2不是固氮作用的反应，选项A错误；

B．N2与H2在一定条件下反应生成NH3，是由单质氮气转化为氨气，符合氮的固定的定义，选项B正确；

C．用NaOH吸收NO2和NO不是固氮作用的反应，选项C错误；

D．用氨气转化为NO不是固氮作用的反应，选项D错误；

答案选B。

3．除去铝制品表面的铜镀层，宜选用的试剂是()

A．稀盐酸B．氯化钠

：【DIY草莓蛋奶布丁】材料：全脂牛奶300ML，鸡蛋3个，白糖30克，草莓三个。做法：1）鸡蛋内加白糖，打散备用。草莓洗净切片备用。2）牛奶倒入蛋液中，倒入时用筷子充分搅匀，3）搅好的牛奶鸡蛋液过滤两次， 水下锅，（锅盖留一条小缝）水开后蒸15分钟，关火后焖2分钟后开盖，放入草莓片即可！

1、锅里先打4个鸡蛋黄（只要黄不要白）放100克白糖，朝一个方向搅散。搅5分钟。

2、500克纯奶烧开，倒进已经搅好的蛋糊里。开点小火，（保持在70度，不能开）不断搅拌。

3、放进冰箱冰冻，中间不断拿出来搅拌。 4、ok!

材料准备： 1、牛奶

2、一包棉花糖 （袋装，各大超市均有销售） 3、水果 （种类不限，看个人喜爱）

制作方法：

1、将牛奶倒入锅内加热

2、再将棉花糖倒入锅内搅拌融化

3、待棉花糖完全融化后关火倒入容器中备用

4、将水果切成丁状后，适量加入盛有牛奶棉花糖的容器中，

再放入冰箱内冷冻3个小时（最好放在冷藏室内冷冻而不要放在冷冻室内冷冻） 5、3个小时后，从冰箱取出后冰淇淋奶酪就做好啦！

@材料:

梨（这好像是雪梨吧），马蹄，枸杞，冰糖，清水 做法

1. 梨和荸荠去皮、洗净，分别切成小丁（随便什么形状都行哈），