英语中考感叹句易错题
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最新-全国中考英语专题整理---感叹句
Say goodbye to any meat, enjoy fruit a nd vegetables!
最新-全国中考英语专题整理---感叹句
感叹句
贵州省松桃县民族寄宿制中学
注：蓝色的选项为参考答案
【2013黔西南】 1. —_____________beautiful skirt !
—Thank you .
A. What
B. What a
C. How
D. How a
【2013云南】2. ________ exciting sport it is to go bike riding!
A. What a
B. What an
C. What
D. How
【2013黄石】3. ______ fun it is to have ice cream in hot summer!
A. What a
B. How
C. What
D. How a
【2013东营】4. Look at the smog (雾霾). bad weather it is!
A. How
B. How a
C. What
D. What a
【2013河北】5. ______ great picture! Who painted it?
A. How
B. What
C. How a
D.
What a
【2
最新中考英语总复习专项练习 感叹句练习
2015年中考英语复习二轮专项练习—感叹句练习
1． bad weather it is today!
A. How B. How a C. What D. What a 2．____ great pictures! Who painted them? A. How a B. What a C. How D. What
3． __________ you offered him!
A. How useful advice B. What a useful advice C. How a useful advice D. What useful advice
4．Look at the photo of the Smiths. happy they are! A. How B. What C. How a D. What a 5．---________beautiful skirt ! ---Thank you.
A. What B. What a C. How D. How a
6．________
中考英语试题汇编感叹句、倒装句和复合句
Say goodbye to any meat, enjoy fruit and vegetables!
中考英语试题汇编感叹句、倒装句和复合句
6.－Jane Zhang is going to hold a concert here in July. －Really? _____ exciting news! （2015长沙）
A.How B.What an C.What 参考答案：C
10.Guan Dong saved an old lady out of the Yangtze River. _____ great courage he showed! （2015苏州） A. What a B. What C. How a D. How 参考答案：B
15.－Listen! Someone is playing the piano.
－ Wow! _____ beautiful music! I like it very much. （2015安顺）
A.What B.How a
1 / 5
People can't go to Sweet Tomatoes for a meal.Say goodbye to any meat,
感叹句讲解与练习
感叹句讲解与练习
1由感叹词what引导的感叹句。
what修饰名词或名词短语，有以下两种形式：
1. What+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！
或是：What+名词词组+主语+谓语！如： What an apple this is! What a fine day it is!
2. What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！ What kind women they are! What nice music it is! 2由How引导的感叹句。
how用来修饰形容词、副词或动词。
其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！
How hard the workers are working! How clever the girl is!
How quickly the boy is writing!
注意：当how修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。
How the runner runs!
3 what与how引导的感叹句，一般情况下可以相互转换，转换后意义不变。如
九年级英语感叹句
感叹句
※感叹句是用来表示喜、怒、 哀、乐等 强烈感情的句子。 ※感叹句一般由what或how引 导，句末用感叹号。 ※ what修饰名词,how修饰形容 副词或动词。
A. 感叹句的结构 ◆what引导的感叹句： 1. What+(a/an)+adj.+可数名词单数+主+谓! What a clever boy he is! 2. What+adj.+不可数名词+主+谓! What cold weather it is! 3. What+adj.+可数名词复数+主+谓! What noise they are making!
A. 感叹句的结构 ◆how引导的感叹句： 1. How+adj.+主+谓! How tall the man is! 这个人真高！ 2. How+adv.+主+谓! How slow he drives! 他开得真慢！ 3. How+主+谓! How I missed you! 我多么想你呀！
B. 陈述句变感叹句 一分、二加、三换位、四改号一分是在谓语动词后把句子分成两部分: He is / a good student. 二加是在第二部分前根据要求加how或 what,注意如有very, too, quite等应去掉:
2016广州英语小升初 感叹句 专题复习
龙文教育一对一个性化辅导教案
学生 科目 英语 学校 教师 年级 六年级 日期 次数 时段 第次 课题 复习感叹句，加强阅读，完型 教学感叹句 how ,what 的选择 重点 教学感叹句 how ,what 的选择 难点 教学会正确运用how ,what 的感叹句 目标 教 学 步 骤 及 教 学 内 容
一、课前热身： 课前小测，了解学生基本情况 二、内容讲解： 知识点一：感叹句句型讲解 知识点二：阅读 知识点三：完型 管理人员签字： 日期： 年 月 日
1
1、学生上次作业评价： ○ 好 ○ 较好 ○ 一般 ○ 差 备注： 2、本次课后作业： 作业布置 课堂小结 家长签字： 日期： 年 月 日
2
一，课前小测
What is my job?
Jim, Sam, Linda and I live in a building with four floor. We live on different floo
中考英语语法--祈使句、感叹句、反义疑问句、it、倒装句
没什么
五种特殊句型祈使句感叹句 反义疑问句 It(形式主语、形式宾语、强调句) 倒装句
没什么
没什么
祈使句的肯定句式 祈使句的肯定句式一般分为以下三种类型： 1.行为动词原形+其它成分。例如： Make sentences after the model.根据例句造 句。 2. Be动词+其它成分(形容词、名词或介词短语 等)。例如： Be careful when crossing the street.过马路 时要小心。 3. Let+宾语+动词原形+其它成分。例如： Let him go back now.让他现在回去吧。
没什么
祈使句的否定句式，通常情况下在句首加上Don t或 Never,一般分为以下三种类型： 1.在祈使句的肯定句式前加Don t,构成Don t+行为动词 原形+其它成分。例如： Don t say that again!别再那样说了！ 2.在Be动词引起的肯定祈使句前加Don t,构成Don t be +其它成分(形容词、名词或介词短语等)。例如：Don t be careless.不要粗心。 注意：在这种句型中be不能省略；否定副词not不可置于 be之后。 3.在
初三英语：感叹句和祈使句专题
一、 感叹句
一、什么叫感叹句 感叹句是表示喜怒哀乐等强烈感情的句子。感叹句句末通常用感叹号，读时一般用降调。 二、感叹句型总结 【句型一】What + (a / an) + 形容词 + 名词 + 主语 + 谓语！ 1) What +a/an+形容词+名词+其他成分！
例： →What an interesting film it is! 这是一部多有趣的电影啊！ 2) What + 形容词+复数名词+其他成分！
例： What beautiful flowers they are! (它们是)多么漂亮的花啊！ 3) What + 形容词+不可数名词+其他成分！ 例： →What wonderful weather! 天气真好！
【说明】 在感叹句中，What a / an 常用来修饰单数可数名词，若其前面的形容词为元音开头，则用 an。what 是用来修饰复数可数名词和不可数名词。但有些不可数名词，如 rain, surprise, breakfast, lunch 等，当前面有形容词修饰，使抽象名词具体化时，则要用 what a / an，如：
What a heavy rain it is! 多大的一场雨啊！ What a great
初中英语语法——感叹句
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第篇感叹句
一、教学目标:
1.掌握感叹句的六种句式。
2.掌握如何将陈述句变为感叹句。
二、教学重难点：
1.How与what 引导感叹句的不同。
2.感叹句的省略。
三、主要知识点：
1.感叹句的定义
用以表示喜怒哀乐等强烈感情的句子叫做感叹句（exclamatory sentence）.感叹句句尾常用感叹号，亦可用句号，朗读时用降调，在口语中常用省略句，有时只用一个词或词组。如：Great ! How cold !
2.感叹句的六种句式
一般说来，感叹句是由what 或how 开头的，它有两个类型，六种句式。掌握了它的搭配，即掌握了感叹句的重点。
1.用what 引导的感叹句有三种句式，此时，what 为形容词，用作定语，修饰它后面的名词或名词词组（即感叹部分是名词性短语）。
1）. What +a / an + 形容词＋可数名词单数＋主语＋谓语！
e.g.: What a fine day it is！多么好的天气啊！（辅音音素前用a）
What an old building that is！那是一栋多么破旧的楼房啊（元音音素前用an）2）. What + 形容词＋可数名词复数形式＋
感叹句微课教学设计
感叹句教学设计
梁格庄中学 李颖
教学目标：
1、掌握由 What和How 引导的两种感叹句的结构和用法。 2、能够用所学的知识与同学进行交流、沟通，学会交际。
教学重点难点：熟练掌握感叹句的结构与用法 教学过程：
导入环节：
师：同学们，老师漂不漂亮？
生：漂亮/老师你真漂亮/老师你非常漂亮、老师你是多么的漂亮啊！ 师：刚才有同学夸奖老师漂亮说到了一句话“老师你是多么的漂亮啊！”那么这句话是一句??疑问句？感叹句？还是？ 生：感叹句。
师：对，是感叹句。那么今天让我们共同学习感叹句。
教学环节：
感叹句的基本句型 [句型一]
What +a/an+adj+c.n.单+(主语+谓语)！ eg.（他是个）多么聪明的男孩啊！ What a clever boy he is! (这是个)多么有趣的故事啊! What an interesing story it is!
下面以小组为单位， 用所学句型造句并板书展示，由教师点评。 [句型二]
What +adj+可数名词复数+(主语+谓语)！ eg.What interesting stories（they are）！ What beautiful flowers