高一物理必修二试题及答案

高一物理必修(2)综合测试

一、选择题

1．下列说法正确的是（）

A．木块放在桌面上要受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小的形变而产生的B．拿一根细竹竿拨动水中的木头，木头受到竹竿的弹力，这是由于木头发生形变而产生的C．放在斜面上的物体对斜面的压力是由于斜面发生微小形变而产生的

D．挂在电线下面的电灯受到向上的拉力，是因为电线发生微小的形变而产生的

2.下说法正确的是（）

A一个物体所受的合外力为零，它的机械能一定守恒

B一个物体做匀速运动，它的机械能一定守恒

C一个物体所受的合外力不为零，它的机械能可能守恒

D 一个物体所受合外力的功为零，它一定保持静止或匀速直线运动

3.恒力F作用于原来静止的物体上，使其分别沿粗糙水平面和光滑水平面移动一段相同距离s，则水平恒力F做的功和功率W1、P l和W2、P2相比较，正确的是( )．

A．W l>W2，P1>P2 B．W l=W2，P I<P2

C．W l=W2，P l>P2 D．W l>W2，P I<P2

4.于重力做功与重力势能变化的下列说法中正确的是( )

A．物体从A点沿不同的路径运动到B点，重力势能的变化不同

B．物体在重力和弹力作用下做匀速

蚄高一综合测试卷

螁班级 姓名 得分

莈一、单选（30分）

肆1．发现万有引力定律和测出引力常量的科学家分别是（ ）

莃A. 开普勒、卡文迪许 B. 牛顿、伽利略

螁C. 牛顿、卡文迪许 D. 开普勒、伽利略

蝿2．下列关于匀速圆周运动的说法中正确的是（ ）

薃A．匀速圆周运动状态是平衡状态

膂B．匀速圆周运动是匀变速曲线运动

袁C．匀速圆周运动是速度和加速度都不断改变的运动

膀D．匀速圆周运动的物体受到的合外力是恒力

芅3．假如一做圆周运动的人造地球卫星的轨道半径增大到原来的2倍，仍做圆周运动，则（

膄A．根据公式v=ωr，可知卫星运动的线速度将增大到原来的2倍

F?mv2羁B．根据公式r，可知卫星运动的线速度将增大到原来的2倍

芆C．根据公式F=mv21r，可知卫星所需要的向心力将减小到原来的2倍

羇D．根据公式F=GMm1r2，可知地球提供的向心力将减小到原来的4倍

）

羃4．一起重机吊着物体以加速度a(a

确的是（ ）

肁A、重力对物体做的功等于物体重力势能的减少量

蚇B、物体重力势

二章综合检测

本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分．满分120分，时间90分钟．

第Ⅰ卷(选择题 共50分)

一、选择题(共10小题，每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项符合题目要求，有的小题有多个选项符合题目要求，全部选对的得5分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分)

1．根据加速度的定义式a＝(v－v0)/t，下列对物体运动性质判断正确的是

( )

A．当v0＞0，a＜0时，物体做加速运动 B．当v0＜0，a＜0时，物体做加速运动 C．当v0＜0，a＜0时，物体做减速运动 D．当v0＞0，a＝0时，物体做匀加速运动 答案：B

解析：当初速度方向与加速度方向相反时，物体做减速运动，即A错误．当初速度方向与加速度方向相同时，物体做加速运动，即B正确，C错误．当初速度不变，加速度为零时，物体做匀速直线运动，即D错误．

2．某物体沿直线运动的v－t图象如图所示，由图象可以看出物体

( )

A．沿直线向一个方向运动 B．沿直线做往复运动 C．加速度大小不变

D．全过程做匀变速直线运动 答案：AC

3．列车长为L，铁路桥长也是L，列车沿平直轨道匀加速过桥，车头过桥头的速度是v1，车头过桥尾的速度是v2

篇一：高中物理必修2知识点详细归纳

第四章 曲线运动

第一模块：曲线运动、运动的合成和分解

『夯实基础知识』 ■考点一、曲线运动

1、定义：运动轨迹为曲线的运动。 2、物体做曲线运动的方向：

做曲线运动的物体，速度方向始终在轨迹的切线方向上，即某一点的瞬时速度的方向，就是通过该点的曲线的切线方向。 3、曲线运动的性质

由于运动的速度方向总沿轨迹的切线方向，又由于曲线运动的轨迹是曲线，所以曲线运动的速度方向时刻变化。即使其速度大小保持恒定，由于其方向不断变化，所以说：曲线运动一定是变速运动。

由于曲线运动速度一定是变化的，至少其方向总是不断变化的，所以，做曲线运动的物体的加速度必不为零，所受到的合外力必不为零。 4、物体做曲线运动的条件 （1）物体做一般曲线运动的条件

物体所受合外力（加速度）的方向与物体的速度方向不在一条直线上。 （2）物体做平抛运动的条件

物体只受重力，初速度方向为水平方向。

可推广为物体做类平抛运动的条件：物体受到的恒力方向与物体的初速度方向垂直。 （3）物体做圆周运动的条件

物体受到的合外力大小不变，方向始终垂直于物体的速度方向，且合外力方向始终在同一个平面内（即在物体圆周运动的轨道平面内）

总之，做曲线运动的物体所受的合外力一定指向曲线的凹侧

篇一：高中物理必修2知识点详细归纳

第四章 曲线运动

第一模块：曲线运动、运动的合成和分解

『夯实基础知识』 ■考点一、曲线运动

1、定义：运动轨迹为曲线的运动。 2、物体做曲线运动的方向：

做曲线运动的物体，速度方向始终在轨迹的切线方向上，即某一点的瞬时速度的方向，就是通过该点的曲线的切线方向。 3、曲线运动的性质

由于运动的速度方向总沿轨迹的切线方向，又由于曲线运动的轨迹是曲线，所以曲线运动的速度方向时刻变化。即使其速度大小保持恒定，由于其方向不断变化，所以说：曲线运动一定是变速运动。

由于曲线运动速度一定是变化的，至少其方向总是不断变化的，所以，做曲线运动的物体的加速度必不为零，所受到的合外力必不为零。 4、物体做曲线运动的条件 （1）物体做一般曲线运动的条件

物体所受合外力（加速度）的方向与物体的速度方向不在一条直线上。 （2）物体做平抛运动的条件

物体只受重力，初速度方向为水平方向。

可推广为物体做类平抛运动的条件：物体受到的恒力方向与物体的初速度方向垂直。 （3）物体做圆周运动的条件

物体受到的合外力大小不变，方向始终垂直于物体的速度方向，且合外力方向始终在同一个平面内（即在物体圆周运动的轨道平面内）

总之，做曲线运动的物体所受的合外力一定指向曲线的凹侧

高一年级第二学期期中考试物理试卷

一、单选（30分）

1．发现万有引力定律和测出引力常量的科学家分别是（ ） A. 开普勒、卡文迪许 B. 牛顿、伽利略

C. 牛顿、卡文迪许 D. 开普勒、伽利略

2．下列关于匀速圆周运动的说法中正确的是（ ） A．匀速圆周运动状态是平衡状态 B．匀速圆周运动是匀变速曲线运动

C．匀速圆周运动是速度和加速度都不断改变的运动 D．匀速圆周运动的物体受到的合外力是恒力 3．假如一做圆周运动的人造地球卫星的轨道半径增大到原来的2倍，仍做圆周运动，则（ ） A．根据公式v=ωr，可知卫星运动的线速度将增大到原来的2倍

v2B．根据公式F?m，可知卫星运动的线速度将增大到原来的2倍

rv21C．根据公式F=m，可知卫星所需要的向心力将减小到原来的倍

r2Mm1D．根据公式F=G2，可知地球提供的向心力将减小到原来的倍

4r4．一起重机吊着物体以加速度a(a

A、重力对物体做的功等于物体重力势能的减少量 B、物体重力势能的减少量等于物体动能的增加量 C、重力做的功大于物体克服缆绳的拉力所做的功 D、物体重力势能的减少量大于物体动能的增加量

期末复习题

一、选择题

1、下列说法正确的是（）

A. 伽利略认为物体越重，下落得越快

B．亚里士多德认为物体下落的快慢与物体的轻重无关

C．牛顿管实验说明没有空气阻力时，铁块和羽毛下落快慢相同

D．石头下落比树叶快，是因为树叶受到空气阻力，而石头没有受到空气阻力

2、伽利略科学思想方法的核心是（）

A. 逻辑推理和实验验证相结合

B. 猜想和假设相结合

C. 理想模型

D. 实验验证

3、一条笔直的河流，宽l=40m，水的流速是v1=3m/s，有航速（相对水面）为v2=4m/s的小汽船保持船身垂直河岸渡到彼岸。则小汽船渡河的时间和位移（相对地面）分别为（）

A．10s，50m B．8s，30m C．10s，30m D． 8s，40m

4、关于运动的合成和分解，下述说法中正确的是[ ]

A.合运动的速度大小等于分运动的速度大小之和

B.物体的两个分运动若是直线运动，则它的合运动一定是直线运动

C.合运动和分运动具有同时性

D.若合运动是曲线运动，则其分运动中至少有一个是曲线运动

5、关于运动的合成与分解，下述说法中正确的是（）

A.合运动的速度大小等于分运动的速度大小之和

B.物体的两个分运动若是直线运动，则它的合运动一定是直线运动

高一物理必修2测试题1

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题（题型注释）

1．如图所示，小球A位于斜面上，小球B与小球A位于同一高度，现将小球A、B分别以v1和v2的速度水平抛出，都落在了倾角为45°的斜面上的同一点，且小球B恰好垂直打到斜面上，则v1：v2为

A．3：2 B．2：1 C．1：1 D．1：2

2．质量为2kg的物体在x―y平面上作曲线运动，在x方向的速度图像和y方向的位移图像如图所示，下列说法正确的是：

A．质点的初速度为5m/s B．质点所受的合外力为3N

C．质点初速度的方向与合外力方向垂直 D．2s末质点速度大小为6m/s 3．在科学发展史上，不少物理学家作出了重大贡献．下列陈述中符合历史事实的是（ ） A．牛顿发现了万有引力定律，并第一次在实验室里利用放大的思想方法测出了万有引力常量

B．通过逻辑推理亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体，重物体与轻物体下落一样快

C.哥白尼提出了日心说并发现了行星沿椭圆轨道运行的规律 D．伽利略通过理想斜面实验，说明物体的运动不需

高一物理竞赛培优练习题及答案（物理必修二02）

班级 姓名

（日期2015.05.03，时间90分钟，满分100分）

一．选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。）

1．某人向放在水平地面的正前方小桶中水平抛球，结果球划着一条弧线飞过小桶落在地上。不计空气阻力，为了能把小球抛进小桶中，则下次再水平抛时，他作出以下调整，其中最佳的一个是

A．初速度大小不变，降低抛出点高度 B．增大初速度，增加抛出点高度 C．增大初速度，抛出点高度不变 D．减小初速度，增加抛出点高度

2．卫星电话在抢险救灾中能发挥重要作用。第一代、第二代海事卫星只使用静止轨道卫星，不能覆盖地球上的高纬度地区。而第三代海事卫星采用同步和中轨道卫星结合的方案，解决了覆盖全球的问题。它由4颗同步卫星与12颗中轨道卫星构成。中轨道卫星高度约为地球半径的2倍，分布在几个轨道平面上（与赤道平面有一定的夹角）。地球表面处的重力加速度为g，则中轨道卫星处的重力加速度约为

A．

gg B． C

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2012-2013学年度

高一物理总复习 必修一

2013年6月

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二、质点(mass point)

1、定义：某些情况下，将物体简化为一个有 质量的点； 2、理想化的“物理模型” 忽略次要因素：形状、大小等 突出主要因素：具有质量(本质属性)

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物体看作质点的条件:

具体情况 具体分析

1)物体上各点的运动有差别，但相对于所研究 的问题可以忽略时,可看作质点.如：高空翱翔的 老鹰,地球的公转,火车运行里程……2)如果物体上各点的运动情况完全相同,可看作 质点,如:平移的粉笔,滑动的木块……3)物体本身的大小对所研究的问题不能忽略时,不能 把物体看作质点,如:研究地球的自转,研究火车过桥 的时间……

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思考与讨论：质点和几何中的点是一回事吗？ 1、相同点：都是没有形状和大小的点。 2、不同点：质点是实际物体的抽象，它具有一 定的物理内涵，不仅具有物体的全部质量，而 且是一相对的物理概念；几何中的点没有质量 ，仅表示位置，而且应该绝对的小。

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归纳质点：用来代替物体的有质量的点。理解：

①质点不是实际存在