体验成功的快乐 心理教案

一年级的时候，我看见有许多人在游泳池里自由自在地游泳，心里很羡慕。于是，我就下定决心，要学会游泳。爸爸给我报了一个游泳兴趣班，让我去学游泳。这让我感到非常高兴。

我参加的是游泳初级班。来到游泳馆，教练先教我做了热身活动。接着，教练教我憋气：先猛吸一口气，然后闭上鼻子和嘴巴，潜入水里，屏隹呼吸，坚持到憋不下去，然后起身钻出水面。我按照教练的方法练习。可是我的鼻子总是闭不上，潜入水里后，水会禁不住向鼻子里钻，使让呛了好几口水。我练习了很多次，都是这个样子。

终于熬到了下课，我回到家里，不停地说游泳一点也不好玩。我每次潜作文水都要呛水，特别难受。爸爸安慰我说：学一样本领是要吃苦的，学游泳可不是那么简单的。来吧，我们一起来练习憋气。”爸爸拿来一个脸盆，里面装满水，让我把这个脸盆当作游泳池，练习憋气。连续几天，我一有空就练习憋气。终于，我进步了。我可以憋到10秒了，20秒了，30秒了。我高兴极了。我终于可以憋气了。这也增加了我学习游泳的信心。后来，教练教了我其它游泳动作和技巧。我也努力学习，不断练习。最后，我学会了蛙泳，还自己领悟了仰泳。

这件事让我非常开心，也让我明白了：学习要坚持，要努力，这样才能获得成功。成功带来的快乐是令人难忘的。

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让学生在快乐的英语学习中体验成功

作者：江琴

来源：《小学教学研究·理论版》2012年第08期

不少小学英语教师都有这样的课堂经历：学生上课举手发言总是非常积极的，但是一叫他回答问题时就显得有些胆怯，发言的声音很小，或者站起来却羞于开口，往往引得同学哄堂大笑。久而久之，这些学生在英语课上就表现出了一些负面情绪：焦虑、害羞、忧愁、失败、挫折等，一些学生甚至丧失了英语学习的兴趣。

人本主义心理学家罗斯杰认为，人的认知活动总是伴随着一定的情感因素，当情感因素受到压抑甚至抹杀时，人的自我创造潜能得不到发展和实现。其实，一个人在精神上获得的成就感丝毫不亚于在物质上得到的满足感，因此，每一个人都有成功的愿望。成功是少年儿童心理发展的需要，每一位学生都希望取得好成绩，希望能够得到老师的表扬和同学认可，这是学生不断向前发展的动力。儿童心理学也告诉我们：“一个人只要体验一次成功的喜悦、胜利的欣慰，即使是一个小小的成就，也会激发起继续奋斗的志趣。”

《英语课程标准》把情感态度列为英语课程目标之一，即基础阶段的英语课程不仅要发展学生的语言知识和语言技能，而且

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11 分享的快乐

【活动目的】

⒈通过活动，使学生增进相互间的了解，加深彼此之间的感情。

⒉让学生体会到人际分享的必要和快乐。

【重点难点】

⒈重点：把自己的欢乐与同学分享；同时也分享他人的愉悦。

⒉难点：教师需把握住的气氛，控制好时间。

【活动过程】

一、导入

我们在成长的过程中，会遇到令自己开心、愉悦的事；也会遇到令自己痛苦、烦恼的事。今天，我们要把自己的欢乐拿出来，与大家分享。

二、活动与训练

⒈请同学们在纸上写下自己认为有生以来最喜欢、最高兴的几件事。这几件事可以是大事，也可以是小事，但必须是自己真正感到高兴的事。

⒉以小组为单位，向小组成员诉说自己的开心事。

⒊讨论交流：（以小组形式）

⑴当你在小组里向其他同学诉说你的开心事时，你说话的声调、脸部表情中怎样的？心里有什么感觉？

⑵当你在聆听其他同学诉说自己的欢乐时，心里又有什么感觉？

⒋小结：

从同学们的表情、神态、举止上，老师可以感受到你们每个人都将自己的欢乐拿出与别人分享了，同时，每个同学也分享了别人的欢乐。老师我由哀地高兴，因为我也在分享大家的欢乐。

学会分享，让我们得到了快乐，

学会分享，让我们得到了尊重，

学会分享，让我们得到了友情，

学会分享，让我们得到了人家最美好的一切

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让每个学生体验成功的喜悦

作者：朱春华

来源：《教育界·中旬》2013年第05期

【摘 要】本文结合作者在课堂教学中的一些经验以及对学生成功案例的反思，简要阐述了在课堂教学中如何进行分层任务设置和恰当评价，因材施教，使学生体验成功的喜悦，培养学习信息技术的自信心，提高课堂教学效果。 【关键词】差异 分层任务设置 评价 自信心

美国哲学家爱默生曾经说过：“自信是导向成功的第一要诀。”一个充满自信的孩子，处事乐观进取，做事主动积极，乐于面对挑战；相反的，一个孩子如果缺乏自信心，那么他所表现出来的行为态度，往往是退缩，畏怯、悲观、被动，不善与人交际，不敢尝试新鲜事物，凡事依赖，犹豫不决。可见自信心对孩子的成长和人格发展有很大的影响。

中小学信息技术课程指导纲要明确指出“信息技术课程的主要任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。”这其中兴趣的培养是最主要的，那如何培养兴趣呢？我认为主要应“让每个学生体验成功的喜悦”。

2018年8月29日下午，我早早的来到锦州广播电视台。怎么还没到时间？好慢啊！一声站好排，这是负责人刘静的声音，我兴致勃勃地站在排里，来到后面的操场上。红色的塑料椅子摆的整整齐齐，一位男主持人带领我们小记者们观看了演出，又做了游戏，然后我们走进直播间。

咦？我感觉好像走进了冷藏室，一位漂亮的大姐姐给我们介绍说，这里一年四季都得这个温度。因为室内设备太多，所以温度就得这么低。

看起来主持人的工作又干净，又体面，风吹不作文着，日晒不着。可是谁又知道？他们背后得付出多大的辛苦和汗水。每逢过年过节，咱们在家合家团圆，吃喝玩乐的时候他们还得上班。比如20点广播，需要提前到岗整理个人仪表。晚上下班回家，需要找资料学习，不然他们怎么能做到准确规范、朴实明朗、刚柔并济、变化自如、清晰流畅的好声音呢？

通过这次参观，让我印象深刻，认识到：他们有着高水平的审美能力，开拓性的思维，敏锐的洞察能力。真是我们广大人民群众的语音教师。我为他们点赞全体播音员！

今天阳光明媚，我的心情也格外的愉快，因为我要到锦州广播电视台北区参加锦州广电小记者团社会体验活动。

我准时来到了广播电视台北区，我发现有很多和我一样的小记者，他们眼里都透出欣喜与激动的神情，当然我也不例外。

我们首先欣赏了其他小记者的精彩表演，有唱歌的、朗诵的、跳舞的就在主持人说要参观电视台直播间时，全场一片呐喊声和欢呼声。但是我们要分组去，因为我是二组的人，要等第一组的小记者参观结束后才能去参观，我们这些留在了室外的小记者们都垂头丧气、无精打采。不过突如其来的反转让我们格外惊喜主持人要和我们做游戏！游戏的规则是这样的：第一个人说一个词汇，第二个人根据这个词汇来联想另一个词汇。比如说马路”，下一个就应该是车”，如果有一个人犹豫，或者和前一个词汇没有关系的话，那就要展示才艺，可以唱歌跳舞，甚至还可以做蹲起等体育项目。

游戏开始，真是又紧张又兴奋，大约有十来个人没有答上，其中就包括我的好朋友小田，她一连出了两次错，每次都抱怨：怎么每次都是我啊？我这是咋啦？”我鼓励她说；别紧张，展开你丰富的想象力，加油！”小田好像有了底儿了似的，以后每轮都不错了。

就在我们玩的正开心的时候，一组的同学回来了，作文满怀激动的我

一天中午，妈妈和奶奶在裹粽子，芦叶与糯米的清香吸引了一只大馋虫我。

我看着奶奶行云流水般的动作，暗想：不就粽叶弯一下，舀几勺米，再盖些粽叶嘛，有什么难的！我也来试试，肯定容易！

但是，做比说难。我拿来几片粽叶，学着奶奶卷成一个没底的角锥形，可我刚把糯米放进去，调皮的米粒就争先恐后地从尖角里跑出来。奶奶看着我手忙脚乱的样子，再看看撒了一地的糯米，显得哭笑不得。

终于，在奶奶的指导下，我弄作文好了一个像样的角锥形。然而，所有事并不是一帆风顺的，在绑绳子的时候，我直接往粽子腰上一系，粽子不但没绑成功，而且前功尽弃。

费了九牛二虎之力，我才东山再起”，照着奶奶样子，把粽子五花大绑”，弄了个结实，生怕又给它从我掌中逃走，让我从头再来。

功夫不负有心人，我终于做出了一个粽子，太好了，成功了！此时，我体会到了失败是成功之母”的真谛。当你经过失败，努力后获得成功，有一种快乐是无与伦比的。

体验营销成功案例1：东风雪铁龙的“客户体验年”

车市增速放缓，消费市场也已经由卖方向买方转移。为抢占市场份额，同时让广大消费者在节后也能享受到幅度较大的购车优惠，自2016年2月14日到2月29日，东风雪铁龙全面开展了“赢利是，享利事” 新春体验营销活动。开工利是在收获口碑的同时，也让东风雪铁龙在“客户体验年”刚一开年就斩获了“三利是”。

品牌利是 “年轻活力”的品牌形象卓然而立

随着消费族群年轻化趋势的到来，为全面提升品牌形象打赢未来，东风雪铁龙同母品牌雪铁龙及时进行了全球品牌刷新，构筑起全新的视觉形象系统。以上海车展为起点，凭借全球统一的视觉元素，不但使其成为史上最具识别度的车展之一，更具深远意义的是在业界“摇身一变”出更年轻、更时尚、更具活力的全新品牌形象。

全新品牌形象的建立，使得“舒适、时尚、科技”的品牌优势更加凸显，未来的发展方向更加明晰。对于东风雪铁龙而言，让品牌的价值观尽快渗透进年轻人的生活中，是品牌多元化、年轻化发展的终极目标，更是早日跻身中国主流汽车品牌的必由之路。

产品利是 “动力科技典范”的铭牌熠熠生辉

在动力为王的时代，消费者潜意识中始终笃信动力性是衡量一辆车好与坏最直接、最关键的指标。

雪铁龙品牌创始人安德烈·雪铁龙先生作为法国

体验营销成功案例1：东风雪铁龙的“客户体验年”

车市增速放缓，消费市场也已经由卖方向买方转移。为抢占市场份额，同时让广大消费者在节后也能享受到幅度较大的购车优惠，自2016年2月14日到2月29日，东风雪铁龙全面开展了“赢利是，享利事” 新春体验营销活动。开工利是在收获口碑的同时，也让东风雪铁龙在“客户体验年”刚一开年就斩获了“三利是”。

品牌利是 “年轻活力”的品牌形象卓然而立

随着消费族群年轻化趋势的到来，为全面提升品牌形象打赢未来，东风雪铁龙同母品牌雪铁龙及时进行了全球品牌刷新，构筑起全新的视觉形象系统。以上海车展为起点，凭借全球统一的视觉元素，不但使其成为史上最具识别度的车展之一，更具深远意义的是在业界“摇身一变”出更年轻、更时尚、更具活力的全新品牌形象。

全新品牌形象的建立，使得“舒适、时尚、科技”的品牌优势更加凸显，未来的发展方向更加明晰。对于东风雪铁龙而言，让品牌的价值观尽快渗透进年轻人的生活中，是品牌多元化、年轻化发展的终极目标，更是早日跻身中国主流汽车品牌的必由之路。

产品利是 “动力科技典范”的铭牌熠熠生辉

在动力为王的时代，消费者潜意识中始终笃信动力性是衡量一辆车好与坏最直接、最关键的指标。

雪铁龙品牌创始人安德烈·雪铁龙先生作为法国

太阳光暖和地照着我，天空上，白云在欢乐地嬉戏微风轻轻吹过我的脸颊，好像在表扬我今天所干的事呵呵，我终于把鱼缸里的水给换好啦！

今天中午，我一回到家，就被鱼缸里浑浊的水所吸引，家里又没有人，我心想：鱼在那么脏的水里生活能行吗？不行，我不能让小鱼生活在浑浊的水里。

于是，我来到鱼缸面前，费了九牛二虎之力，终于把鱼缸弄到了卫生间，开始忙活起来。我先把鱼抓到了一个装满水的盆子里，随后，我将鱼缸里浑浊的水倒掉，再接上一点干净的水，用清洁球仔细把鱼缸擦洗一下，就把那些水倒掉了。紧接着，我把鱼缸接上适量的水，作文又把盆子连水带鱼一起倒进鱼缸。

换好啦！”我欢呼道，终于把鱼缸里的水换好啦！”我高兴地坐到沙发上，看着鱼缸里干净的水和活泼的小鱼，我的心里，别提有多高兴了！这时，我感觉全世界都在向我欢呼，鱼缸里的鱼好像也在说：你真棒，你真棒！”忽然，门被打开了，我飞快地冲向门外的爸爸妈妈，开心地喊道：爸爸妈妈，你们看，我给鱼缸换水了！”妈妈一听，脸立即露出了笑容：真的？太棒了！妈妈要好好奖励你，走，咱们出去吃”。好！”

风依然吹过我的脸颊，太阳却早已下了山冈，白云也全都不见了踪迹，可我的心里依然乐开了