华中科技大学教育科学研究院夏令营

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2018年华中科技大学教育科学研究院333教育综合[专业硕士]之教育学考研冲刺狂背五套题

（一） ........................................................................................................................................... 2 2018年华中科技大学教育科学研究院333教育综合[专业硕士]之教育学考研冲刺狂背五套题

（二） ......................................................................................................................................... 16 2018年华中科技大学教育科学研究院333教育综合[专业硕士]之教育学考研冲刺狂背五套题

（三） ..................................................................

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华中科技大学创新研究院章程

大学的学科交叉与融合己成为现代科技发展的新生长点和新技术的发源地，也成为优秀研究生教育、培养的重要模式。为把握发展趋势及机遇，促进多学科的交叉研究，加强优秀研究生培养，学校决定成立创新研究院，并制定创新研究院章程如下：

第一章 总 则

第一条 创新研究院是我校组织多学科交叉研究团队，开展交叉研究，培养优秀博士生而探索设立的科技特区，是直属学校的研究机构。

第二条 创新研究院建设的宗旨是培养优秀研究生，提升研究水平。将优质的研究资源配置到优秀研究生的培养中，为重点项目、大项目的研究与孕育提供多学科的优秀研究生源。

第三条 创新研究院建设的指导思想是“

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华中科技大学创新研究院章程

大学的学科交叉与融合己成为现代科技发展的新生长点和新技术的发源地，也成为优秀研究生教育、培养的重要模式。为把握发展趋势及机遇，促进多学科的交叉研究，加强优秀研究生培养，学校决定成立创新研究院，并制定创新研究院章程如下：

第一章 总 则

第一条 创新研究院是我校组织多学科交叉研究团队，开展交叉研究，培养优秀博士生而探索设立的科技特区，是直属学校的研究机构。

第二条 创新研究院建设的宗旨是培养优秀研究生，提升研究水平。将优质的研究资源配置到优秀研究生的培养中，为重点项目、大项目的研究与孕育提供多学科的优秀研究生源。

第三条 创新研究院建设的指导思想是“

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2017年华中科技大学教育科学研究院859西方经济学之西方经济学（微观部分）考研冲刺密押题（一） (2)

2017年华中科技大学教育科学研究院859西方经济学之西方经济学（微观部分）考研冲刺密押题（二） (6)

2017年华中科技大学教育科学研究院859西方经济学之西方经济学（微观部分）考研冲刺密押题（三） (8)

2017年华中科技大学教育科学研究院859西方经济学之西方经济学（微观部分）考研冲刺密押题（四） (11)

2017年华中科技大学教育科学研究院859西方经济学之西方经济学（微观部分）考研冲刺密押题（五） (14)

第1 页，共15 页

第 2 页，共 15 页 2017年华中科技大学教育科学研究院859西方经济学之西方经济学（微观部分）考研

冲刺密押题（一）

注意：①本试题所有答案应写在答题纸上，不必抄题，写清题号，写在试卷上不得分；

②答卷需用黑色笔（钢笔，签字笔，圆珠笔）书写，用铅笔、红色笔等其他颜色笔答题，试题作废；

③答卷上不得做任何与答题无关的特殊符号或者标记，否则按零分处理；

④考试结束后试题随答题纸一起装入试题袋中交回。

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一、名词解释

1． 菜单成木

【答案】

江苏省教育科学研究院

关于2008年度全省中小学及幼儿园 “师陶杯”教育科研论文评选活动的通知

各市教科所（院，中心）、各县教科室、各中小学校、 各幼儿园、各特殊教育学校：

近些年来，全省“师陶杯”教育科研论文评选活动在展示我省中小学校和广大教师的科研成果、形成群众性的教育科研热潮、促进广大教师的专业发展方面发挥着越来越重要的作用，受到学校和教师的广泛欢迎。为搞好2008年的论文评选活动，现将有关事宜通知如下。

一、参评对象

全省在职中、小、幼教及特殊教育工作者，包括在职教师、教育行政管理人员和教育科研工作者，均可以独立或合作撰写的教育科研论文参加评选。

二、论文选题

凡是在教育科研范围内有关教育教学理论与实践的热点、难点、重点等问题，均可成为研究对象与论文主题。

三、参评要求

（1）参评论文的形式，可以是教育基本理论探讨与宏观教育分析，也可以是调查报告、实验报告、个案研究、教育随笔、教育活动案例分析等，但都必须符合各自的写作规范。论文要注重“科研”含量，切忌泛泛而谈。严禁抄袭，抄袭者一经发现将被公布。往年已参加“师陶杯”评选并获奖的教育科研论文不得再次参评。参评论文已产生某些社会影响（发表、交流、获其他奖项等）者请在文末注明。

（2）篇幅在

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2018年华中科技大学教育科学研究院312心理学专业基础综合之当代教育心理学考研仿真模拟

五套题（一） ........................................................................................................................... 2 2018年华中科技大学教育科学研究院312心理学专业基础综合之当代教育心理学考研仿真模拟

五套题（二） ......................................................................................................................... 11 2018年华中科技大学教育科学研究院312心理学专业基础综合之当代教育心理学考研仿真模拟

五套题（三） .........................................................................................

江苏省教育科学研究院

关于2008年度全省中小学及幼儿园 “师陶杯”教育科研论文评选活动的通知

各市教科所（院，中心）、各县教科室、各中小学校、 各幼儿园、各特殊教育学校：

近些年来，全省“师陶杯”教育科研论文评选活动在展示我省中小学校和广大教师的科研成果、形成群众性的教育科研热潮、促进广大教师的专业发展方面发挥着越来越重要的作用，受到学校和教师的广泛欢迎。为搞好2008年的论文评选活动，现将有关事宜通知如下。

一、参评对象

全省在职中、小、幼教及特殊教育工作者，包括在职教师、教育行政管理人员和教育科研工作者，均可以独立或合作撰写的教育科研论文参加评选。

二、论文选题

凡是在教育科研范围内有关教育教学理论与实践的热点、难点、重点等问题，均可成为研究对象与论文主题。

三、参评要求

（1）参评论文的形式，可以是教育基本理论探讨与宏观教育分析，也可以是调查报告、实验报告、个案研究、教育随笔、教育活动案例分析等，但都必须符合各自的写作规范。论文要注重“科研”含量，切忌泛泛而谈。严禁抄袭，抄袭者一经发现将被公布。往年已参加“师陶杯”评选并获奖的教育科研论文不得再次参评。参评论文已产生某些社会影响（发表、交流、获其他奖项等）者请在文末注明。

（2）篇幅在

材料科学与工程学院

材料科学与工程学院创建于1953年，经过近六十的发展已经成为华中科技大学实力雄厚的院系之一。

华中科技大学材料科学与工程一级学科(包含材料学和材料加工工程两个二级学科)是国家重点一级学科,也是“211工程”和“985工程”重点建设学科。1998年获得一级学科博士学位授予权，设有材料科学与工程博士后流动站。 “数字化材料成形”和“纳米科学与技术”均为国内首批自主招生的研究生专业。

“材料科学与工程”学科拥有材料成形与模具技术国家重点实验室、数字制造与装备国家重点实验室（与机械科学与工程学院共建）、科技部快速原形制造技术生产力促进中心、湖北省材料化学与服役失效重点实验室、湖北省先进成形技术及装备工程技术研究中心、中英先进材料及成形技术联合实验室等研究基地，Flex-HUST研发中心，设有湖北省高等学校材料实验教学示范中心，并参与武汉光电国家实验室（筹）的建设。

现有中国工程院院士1名，双聘科学院院士1名，长江学者讲座教授1名，教育部新世纪优秀人才6名，教授42名（其中博士生导师40名）。已建设了一支由知名教授领衔，老、中、青结构合理的师资队伍，形成了10多个学术团队，其中2个团队获得湖北省自然科学基金创新群体。

2001以来，

武昌首义学院教学简报教务处第十期2016年12月31日

本期要目

★专题聚焦

■湖北省独立（民办）普通本科高校第七届教学协作会在校召开

■机械类专业认证委员会工作会议在校召开

■OBE模式教学体系构建工作稳步推进

■文科类专业OBE教学体系构建研讨会召开

★教学动态

■我校经济管理学院、湖北周黑鸭企业发展有限公司共建实习基地获批2016年“湖北高校省级实习、实训基地”

■我校机械电子工程专业获批2016年度湖北省普通本科高校“荆楚卓越人才”协同育人计划项目

■我校四六级考试工作受上级巡视员肯定

★学院采风

■艺术院广告设计幕课即奖完成推出上线

■城建院“加强学风考风建设提高学习质量”大会召开

湖北省独立(民办)普通本科高校第七届教学协作会在

校召开

1

12月10日，湖北省独立(民办)普通本科高校第七届教学协作会在我校召开。来自全省32所独立（民办）院校领导共聚一堂，围绕“新建本科院校教学质量保障体系建设”、“新建本科院校本科教学工作合格评估的迎评促建工作”的主题进行了深入研讨。湖北省教育厅高教处处长邓立红出席会议并作重要讲话，本科教学工作合格评估专家、华中师范大学评估中心原主任凌云教授作主题报告。我校校长周进，副校长李桂兰、金国杰出席会议。李桂兰副校长主持会议。

周进校长致欢

数字逻辑实验报告（1）

数字逻辑实验1 一、系列二进制加法器二、小型实验室门禁系设计50% 评语：（包含：预习报告内容、实验过程、实验结果及分析） 总成绩 统设计50% 教师签名 姓 名： 学 号： 班 级： 指 导 教 师：

计算机科学与技术学院 20 年 月 日

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《数字电路与逻辑设计》实验报告

数字逻辑实验报告

系列二进制加法器设计预习报告

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《数字电路与逻辑设计》实验报告

一、系列二进制加法器设计 1、实验名称

系列二进制加法器设计。

2、实验目的

要求同学采用传统电路的设计方法，对5种二进制加法器进行设计，并利用工具软件，例如，“logisim”软件的虚拟仿真功能来检查电路设计是否达到要求。

通过以上实验的设计、仿真、验证3个训练过程使同学们掌握传统逻辑电路的设计、仿真、调试的方法。

3、实验所用设备

Logisim2.7.1软件一套。

4、实验内容

对已设计的5种二进制加