二年级数学作业帮答案

　　一、直接写出得数。(共20分)

　　42+20=30+29=8×3+6=0×3=4×7=

　　5×3=8×8=9×3-7=9×6=53-3+9=

　　6×7=18+60=8×5=37-32-5=8×3+4=

　　7×5-3=8×7=38-18+25=9+57=3×4+9=

　　二、填空。(共16分)

　　1、50米–26米=()米3米-100厘米=()米

　　32厘米–19厘米=()厘米20米+80米=()米

　　()×6=30()×8=48()×()=18

　　7×()=42()×9=27()×()=36

　　2、三个小朋友，进行乒乓球比赛，每两人进行一次，一共要进行次比赛。

　　3、在下面的()里最大能填几?

　　()×6<27()<3×7()×8<65

　　()<5×930>5×()4×( )<1535>7×()45>9×()( )×6<15

　　4、6个3相加，写成乘法算式是()，这个式子读作()。

　　5、填上合适的单位名称。

　　一支彩笔长约10()。妈妈身高1()62()。

　　教室大约长10()。木床长约2()。

　　6、在○里填上“+”、“-”、“×”或“<”、“>”、“=”。

　　8○6=4836○73-379×7○65

　　2○2=443○6×718○9=9

　　三、按要求填一填(共15分，每空1分)

　　1、()里最大能

2013年1月30日

36+6= 20+6= 70+20= 24＋62= 54＋24= 90－10= 57－7= 60+13= 50+25= 76－50= 1、星光合唱团中有女生２４人，男生２３人，合唱团一共有多少人？

２、一件上衣３３元，一条裤子１６元，如果要买这两件衣服，一共要花多少钱？

３、学校有月季花２２盆，有串红３１盆，这两种花一共有多少盆？

４、同学业们收集废旧电池，二（１）班收集了５４节，二（２）班收集了４４节，两个班一共收集了多少节电池？

５、一个玩具手枪１５元，一辆玩具汽车３２元，如果买这两个玩具要花多少钱？

６、红星小学一年级有４３人，二年级有５６人，两个年级一共有多少人？

７、小丽有４０张邮票，小红有５２张邮票，她们一共有多少张邮票？

８、一顶帽子１３元，一个书包２５元，这两样东西一共多少元？

９.同学业们去春游，一年级去了４２人，二年级去了４５人，两个年级一共去了多少人？

１０.小红和小丽跳绳，小红跳了３４下，小丽跳了２３下，她们两个人一共跳了多少下？

1

2013年1月31日

80＋17= 89－36=

二年级数学暑假作业

月 日

一、口算题 30÷6= 300+300= 450-50= 90+300= 160-40= 6×9= 140-80= 8×4= 49÷7= 56÷8= 9×2=

二、列竖式计算。

20+75= 160-80= 40+100= 70+70= 980-900= 200+800= 7×4= 9÷1= 7× 8= 24÷6= 7×5=

24÷3= 81÷9= 3×6= 25+41= 710-300= 70+90= 80+70= 50+500= 100+80= 200+20= 890-90=

40+700= 140-50= 63÷7= 36÷4= 27÷9= 170-90= 30+400= 94-40= 36+50= 190+100= 69-20=

300+10= 140-50= 42÷7= 960-60= 170-80= 800-300= 90+50= 120-30= 40+60= 60+80= 150-70=

420-128= 83+364= 76+864= 973+986= 992-336=

三、解决问题

1、电脑公司有87台电脑,上午卖出19台,下午

二年级数学暑假作业

月 日

一、口算题 30÷6= 300+300= 450-50= 90+300= 160-40= 6×9= 140-80= 8×4= 49÷7= 56÷8= 9×2=

二、列竖式计算。

20+75= 160-80= 40+100= 70+70= 980-900= 200+800= 7×4= 9÷1= 7× 8= 24÷6= 7×5=

24÷3= 81÷9= 3×6= 25+41= 710-300= 70+90= 80+70= 50+500= 100+80= 200+20= 890-90=

40+700= 140-50= 63÷7= 36÷4= 27÷9= 170-90= 30+400= 94-40= 36+50= 190+100= 69-20=

300+10= 140-50= 42÷7= 960-60= 170-80= 800-300= 90+50= 120-30= 40+60= 60+80= 150-70=

420-128= 83+364= 76+864= 973+986= 992-336=

三、解决问题

1、电脑公司有87台电脑,上午卖出19台,下午

篇一：2016年小学二年级数学寒假作业全部答案

寒假正逢举国欢庆、合家团圆的春节，家长朋友们一定要注意孩子的假期学习问题。查字典数学网小学频道为大家提供了小学二年级数学寒假作业全部答案，希望对大家有所帮助。2016年小学二年级数学寒假作业全部答案一、直接写出得数。(共20分)42+20= 30+29= 83+6= 03= 47=53= 88= 93-7= 96= 53-3+9=67= 18+60= 85= 37-32-5= 83+4=75-3= 87= 38-18+25= 9+57= 34+9=二、填空。(共16分)1、50米26米=( )米 3米-100厘米=( )米32厘米19厘米=( )厘米 20米+80米=( )米( )6=30 ( )8=48 ( )( )=187 ( )=42 ( )9=27 ( )( )=362、三个小朋友，进行乒乓球比赛，每两人进行一次，一共要进行 次比赛。3、在下面的( )里最大能填几?( )27 ( )7 ( )65( )9 30( ) 4()15 35( ) 45( ) ()154、6个3相加，写成乘法算式是

( )，这个式子读作( )。5、填上合适的单位名称。一支彩笔长约10( )。 妈妈身高1( )62(

二年级数学暑假综合实践作业

一、基本技能训练

计算练习（按照30天时间练习）

要求：每天2道有余数除法、5道三位数加减（列竖式并验算）。尝试每天练习万以内的加减法3道. 二、数学实践活动

活动1、观察、记录今年7月份的天气情况，完成下面的调查统计表，让学生学会如何在现实生活中去搜集，整理数据。

“晴”、“阴”、“小雨”“中雨”、“雷阵雨”、 “多云”用 天气符号记录

记录表：

1 11 21

统计表： 天气情况 晴 阴 小雨 中雨 雷阵雨 多云 用自己喜欢的方法记录 天数 2 12 22 3 13 23 4 14 24 5 15 25 6 16 26 7 17 27 8 18 28 9 10 19 20 29 30 31 活动2、

和家人在旅游的过程中，说说各个景点的方位；或者上网去搜索、浏览一下著名城市地图，著名景点平面图，用你所学会的方向词来描述游览路线。（至少

北师大版二年级数学思想

小学数学教学的根本任务是提高学生的综合素质，而思维素质是其中最重要的素

质，数学思想方法的渗透是培养学生良好的思维品质，提高数学素养的关键。 所谓数学方法，是指人们解决数学问题的方法，即解决数学具体问题时所采用的方式、途径和手段。了解了二者的关系，懂得数学思想是宏观的，而数学方法则是微观的；数学思想是数学方法的灵魂，数学方法是数学思想的表现形式和得以实现的手段；前者给出了解决问题的方向，后者给出了解决问题的策略。

什么是小学数学思想方法

所谓的数学思想，是指人们对数学理论与内容的本质认识，是从某些具体数学认识过程中提炼出的一些观点，它揭示了数学发展中普遍的规律，它直接支配着数学的实践活动，这是对数学规律的理性认识。

所谓的数学方法，就是解决数学问题的方法，即解决数学具体问题时所采用的方式、途径和手段，也可以说是解决数学问题的策略。

数学思想是宏观的，它更具有普遍的指导意义。而数学方法是微观的，它是解决数学问题的直接具体的手段。一般来说，前者给出了解决问题的方向，后者给出了解决问题的策略。但由于小学数学内容比较简单，知识最为基础，所以隐藏的思想和方法很难截然分开，更多

二年级数学小游戏1（大杨燕）

游戏棒

一、游戏材料：

由31根不同花式的小棍组成，其中有不同分值：

二、游戏规则：

1支带螺旋的“米卡多”游戏棒，每支20分；5支中间红两边蓝的游戏棒，每支10分；5支三节红两节蓝的游戏棒，每支5分；10支红黄蓝三色的游戏棒，每支3分；10支红蓝两色的游戏棒，每支2分。

三、游戏过程：

1、用“石头，剪子，布”的方法，决出轮流玩的次序。（学生四人一组）

2、第一人开始玩：把游戏棒用手握住竖在桌子上，然后突然放开，游戏棒越是散得开越是对自己有利，最好的就是开的太阳花，是单独的一根游戏棒最好了，只要用手指慢慢地前后左右移动，只要不碰到其他的游戏棒或者眼睛看不到其他的游戏棒在动就可以，然后还可以继续；

3、可以用得到的游戏棒去挑那些散开的棒;也可以用指尖慢慢轻按棒尖，等棒的另一端翘起一点，就用另一手小心翼翼去拿。

4、那些玩的时候取到的没动的游戏棒就归他所有。等到一人玩到棒动的时候，就依次有别的人接着玩。这样反复直到玩的游戏棒没有为止才告一段落。

5、谁挑到的小棒分数值相加最高谁获胜。

四、小组中计分评价，评出优胜者。一轮结束可以进行第二轮的比赛。

课 题：坐如钟—数字传真—找文字中的字

二年级上学期期中调研

数学试卷

（满分100分，时间60分钟） 命题人：任小文 题号 得分 得分

1、量较短的物体用（ ）作单位，量较长的物体用（ ）作单位。

2、一本书厚4（ ） 跳绳长5（ ） 你的身高（ ）米（ ）厘米 3、一个角有（ ）个顶点，（ ）条边。

4、一条红领巾有（ ）个角。数学书的封面有（ ）个直角。

5、小军计划三天看完100页书，昨天看了29页，今天将看42页，两天大约看（ ）页，大约还有（ ）页没看。

6. 用2、4、5组成的两位数有（ ）。 7、笔算两位数加、减法时，应把（ ）对齐。

8、4个4相加，用加法算式表示为：（ ）；用乘法算式表示为：（ ） 读作：（ ），用口诀（ ）。

评卷人

一、我会填 （1-5题每空1分，6-8题每空2分，共24分）

一 二 三 四 五

北师大版二年级数学思想

小学数学教学的根本任务是提高学生的综合素质，而思维素质是其中最重要的素

质，数学思想方法的渗透是培养学生良好的思维品质，提高数学素养的关键。 所谓数学方法，是指人们解决数学问题的方法，即解决数学具体问题时所采用的方式、途径和手段。了解了二者的关系，懂得数学思想是宏观的，而数学方法则是微观的；数学思想是数学方法的灵魂，数学方法是数学思想的表现形式和得以实现的手段；前者给出了解决问题的方向，后者给出了解决问题的策略。

什么是小学数学思想方法

所谓的数学思想，是指人们对数学理论与内容的本质认识，是从某些具体数学认识过程中提炼出的一些观点，它揭示了数学发展中普遍的规律，它直接支配着数学的实践活动，这是对数学规律的理性认识。

所谓的数学方法，就是解决数学问题的方法，即解决数学具体问题时所采用的方式、途径和手段，也可以说是解决数学问题的策略。

数学思想是宏观的，它更具有普遍的指导意义。而数学方法是微观的，它是解决数学问题的直接具体的手段。一般来说，前者给出了解决问题的方向，后者给出了解决问题的策略。但由于小学数学内容比较简单，知识最为基础，所以隐藏的思想和方法很难截然分开，更多