红色故事会活动方案

笑对挫折名人故事会活动方案

一、活动目的：

为了培养学生战胜困难的信心，解决困难的能力和勇气，开展了讲故事比赛，在学生的心目中树立起榜样的形象。

二、活动时间：2010年2月28日

三、活动地点：教室

四、活动对象：二（1）班的所有同学

五、活动准备：

学生事先准备好关于一些名人（或者是发生在我们身边的一些同学）如何战胜挫折，最后取得成功的例子，要求内容真实可信。

六、活动过程

（1）主持人宣布活动正式开始，集体演唱《真心英雄》。

（2）主持人点到名的上台开始讲故事。

（3）教师总结。通过本次的活动让我们知道了很多名人如何战胜困难的故事，从他们的身上，我们看到了百折不挠的精神，这是我们每个小学生要学习的。希望我们在今后的学习与生活中遇到困难的时候能够像他们一样，不怕困难， 最终战胜困难。

获奖名单：一等奖：竺文欣 方以纯

二等奖：陈正杰 王卓然 张振洋

三等奖：郝金威 陈欣彤 石雨

活动反思：

针对小学生年龄比较小，心理发展还不是很健全的情况，模仿性很强通过开展《笑对挫折名人故事会》的活动，给学生树立榜样的作用，让学生从名人身上学习面对挫折百折不挠的精神。由于故事会趣味性很强，很符合低年级孩子的心理特点，所以学生比较感兴趣，活动开展的非常的顺利和成功。

本次活动

第四届科技文化艺术节“小小故事会”活动方案

一、活动目的： 为提高学生对语言的感受能力、表达能力,丰富学生的课余生活，在元旦来临之际特举行讲故事比赛。旨在以活动促阅读，以阅读促活动，增强学生课外阅读的兴趣，学习课内阅读和课外阅读相结合的读书方法，体验读书的乐趣。

二、比赛地点：初中部三楼餐厅

三、参赛对象：

一、二年级学生。各班在班级初赛的基础上推荐一名学生参加比赛，各班班主任担任指导老师。

四、比赛时间：

（1）比赛时间：12月

五、比赛要求：

1.故事题材不限，要求参赛的故事必须是小朋友喜闻乐见的关于小动物的童话故事，故事内容应积极向上、健康活泼、富有儿童情趣，充分体现积极进取的精神风貌。

2、讲故事过程中可适当插入音乐、表演等内容。

3、参赛选手必须在3—5分钟内脱稿独立完成。超时者需扣除相应分数。

六、评分标准：

比赛采用100分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分，保留到小数点后两位取平均分。

1、故事内容（计45分）：

①紧扣主题、生动活泼、不成人化（20分），

②语言流畅自然，有感召力（20分）

③讲故事时间不超过5分钟（5分）。

2、语言能力（计40分）：

①普通话标准，语调准确，表达流畅（20分）；

②脱稿讲故事（10分）；

③表情自然丰富，肢体语言使用恰当（

【 晚安故事会】

目录

1. 最可怕的是什么？

2. 牧羊犬的故事

3. 骄傲的蚂蚁

4. 狐狸和喜鹊

5. 狗和海螺

6. 亮晶晶的石头

7. 兔子救乌龟

8. 画鸡蛋的孩子

9. 善良的小松鼠

10. 打开另一扇心窗

11. 不怕冷

12. “呱呱叫”还是“叫呱呱”？

13. 上塔顶（上）

14. 上塔顶（下）

15. 犀牛照镜子

16. 小麻雀赴宴

17. 七只小猪

18. 好奇的爱迪生

19. 白雪公主和“洞洞”

20. 轻轻地

【晚安故事会】

最可怕的是什么？

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胖胖长得可壮实了，大家都很怕他。怎么能不怕他呢？他动不动就打人。还喜欢用小石子啊，苹果核啊，可乐瓶啊扔人。下大雪那天，他做了很多雪球，躲在角落里，谁要是走过那儿，他就往人家身上扔过去，然后就躲起来。狗狗在院子里睡觉，他故意去踩狗的尾巴。有时候，他还要去揪猫的胡须呢。现在啊，就连队狗和猫见了他，都躲得远远的。

胖胖谁都不怕，连奶奶都不怕，他还敢骂奶奶呢。邻居的大人要是批评他，他就朝他们扮鬼脸。胖胖觉得自己太厉害了，整天得意洋洋。不过，没过多久，他就知道大事不妙了。

院子里的男孩没有一个愿意和他做朋友的，谁都不和他玩。女孩子呢就更别说了，见了他都躲得远远的。

狗狗们只要一听见他的脚步声，立刻就逃得

篇一：名人故事

名人故事

李白的故事

李白小时候贪玩不好好学习有天他跑出去玩 看见一个老婆婆在磨铁棒子他就问婆婆在做什么 婆婆说她在做针李白很惊讶就说这么粗的棒子怎么能变成针啊老婆婆语重心长的说：“只要工夫深，铁柱磨成针” 李白听了很惭愧开始回家发奋用功 后

来成了大诗人

司马光的故事

司马光警枕励志。司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑，在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床，于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊醒，从此他天天早早地起床读书，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的，写出了《资治通鉴》的大文豪。

爱迪生的故事

爱迪生 一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。

爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机

第一篇：恩来故事会活动策划

“学习周恩来故事会”活动方案

为深入学习周恩来精神，推进“周恩来班”创建活动，校团委、校周恩来研究会学生分会决定在2015年周恩来班创建班级中开展“学习周恩来故事会”，现就相关要求通知如下：

一、活动目的

调动创建班级的学周热情，进一步激励青年学生以周恩来同志为榜样，自觉树立科学的世界观、人生观和价值观，真正把“坚守朴实 追求崇高”的淮师精神融入到日常的学习、工作和生活中去。

二、活动主题

学习周恩来精神，争做新时代先锋

三、活动内容

1. 视频征集阶段（3.23--3.26）： 2015年报名集中创建的所有班级围绕学习周恩来精神这一主题，由本班级同学负责讲一个故事并拍摄成视频（图片格式支持暴风影音播放器能播放）。视频时间控制在5分钟以内。于3月26日下午5点前以附件形式发送至指定邮箱：750365295@qq.com。文件以院系班级+讲解人+联系电话命名。

2.视频评选阶段（3.27）：校团委、校周恩来研究会学生分会组织人员评审，评选出20个入围视频并通知参评班级做好现场比赛准备。

3.现场评选阶段（初定4.1下午2:30，地点待定）：入围的20个班级同学进行现场故事会比赛， 评选出一等奖3名，二等奖6名，三等奖

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《口语交际：趣味故事会》教案教学导航

教学过程第一课时

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课堂小结

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庆祖国60华诞故事会

（主持人：张明荃、陈其凡，以下简称陈、张） （林妙可版《歌唱祖国》+《开场曲》起，主持人上场） 开场白：

陈：九月的秋风送来丰收的喜讯， 张：美丽的祖国披上节日的盛装。 陈：尊敬的各位领导、各位老师： 张：亲爱的同学们，大家—— 合：下午好！

陈：今天，我们欢聚一堂，隆重举行“庆祖国60华诞“故事会。 张：今天，我们抚今追昔，一起缅怀革命先烈的丰功伟绩，回忆共和国60年的沧桑巨变。

陈：“庆祖国60华诞”故事会—— 合：现在开始！

节目词：

张：董存瑞，一个铭刻中国人心头永垂不朽的名字！今天，让我们随着二（1）班张皓南同学动情的讲述，一起来学习他的英雄事迹。 陈：在抗日战争年代，涌现出了许多的小英雄，如放牛娃王二小，小英雄雨来，小兵张嘎。今天，二（2）班的何赵晗、和隆两位同学要为大家带来《鸡毛信》的故事，让我们来听一听在那么危险的情况下，海娃是怎样靠机智和勇敢成功地送出鸡毛信的。

张：五千年华夏几经辉煌，六十载中国雄姿英发。在举国欢腾的日子，我们不由想起了为新中国的成立赴汤蹈火，抛头颅洒热血的英雄们。今天，让我们再次重温英雄的事迹。请听二（3）班为我们带来的故事《小英雄雨来》。

陈：在抗日战争时期，有许多抗日小英雄，他

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赣州市南康区赞贤小学“传承红色基因，争做时代新人，讲

红色故事”比赛活动方案

一、活动目的：

为了弘扬革命先烈丰功伟绩，继承革命先辈的优良传统，培养学生爱党、爱国、爱社会主义的朴素感情，牢记党的嘱托，明确肩负使命，激发乐学热情，特举行“讲红色故事”比赛活动。

二、比赛地点：新多媒体教室

三、参加对象：每班派3名同学观摩(包括参赛人员)

四、活动形式：一～六年级讲红色故事比赛（每人比赛时间限定在5分钟之内）

五、活动步骤：本次活动分为两个阶段：

第一阶段：各班级队会课时内部进行初赛，每位同学都有参赛机会。第二阶段：各班选拔1名同学代表班级参加第二阶段的学校决赛。

六、活动时间

2019年10月8日上午第一节课开始

七、参赛要求：

参赛材料的内容符合主题。

参赛选手必须在5分钟内脱稿独立完成。

八、评分细则：

评分标准分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对选手进行评分。满分为100分，评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，取最后平均分。

(1)演讲内容：30分。演讲内容紧扣主题，构思新颖，层次分明，富有真情实感。

(2)语言表达：30分。语言规范，语速适中，语言准确，表达流畅，声情并茂，富有感染力。

(3)形象风度：10分。仪表大方，举止得体，自信稳健，服装整齐。

(4

双石铺小学 “铭记历史，共筑未来”

红色故事讲演比赛活动安排

一、活动意义：通过开展比赛活动，培养学生爱读书、会读书、善读书

的良好学习习惯，让学生牢记历史，营造浓厚的红色校园文化氛围，激发学生爱祖国，建设祖国的美好情感。

二、组织机构：

组 长：宋宝宏

副组长：付换叶 龙海林

组 员：彭安治 郭华 梁小春 班主任 三、活动时间：2015年10月27日 （周二） 14：00 四、活动地点：学校大操场 五、参赛人员：

各班在开展讲红色故事比赛的基础上，推荐1名学生参加学校比赛活动。 六、内容及要求

1、内容以中外红色故事为主，内容各班自定。1—2年级以讲故事为主，中、高年级可在讲故事的同时加入议论、叙述，进行主题演讲活动。

2、讲、演时长1—2年级不得超过4分钟，3—6年级不得超过5分钟，要求脱稿，绘声绘色，富有感染力。

3、比赛顺序：年级顺序为1—2—3—4—5，每个年级的三名选手提前在梁小春老师处抽顺序签。

4、各班要高度重视此项活动，精选内容，撰写讲演稿，指导、培训学生提高讲、演质量。

七、评奖办法

1、由评委依据评价标准赋分，评出一等奖5名，二等奖5名，三等奖5名，由学校颁发奖状及奖品。

2、