新老师培训结对帮扶主持稿

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教师结对帮扶主持稿

标签:文库时间:2025-01-16
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尊敬的各位领导,各位老师,中午好。多年来我校一直关注青年教师的成长,采取了许多有力的举措,“师徒结对子”活动就是其中之一。随着我校办学规模的不断扩大,在校学生的快速增长,新教师的比例也越来越大。为了使新教师尽快适应岗位要求,早日成长为合格教师,在第30个教师节来临之际,我们举行师徒结对仪式,为18名新教师隆重举行“结对子、一帮一”拜师仪式,通过结对子这个仪式,发挥老教师教育教学经验丰富的优势,促进新教师的快速成长。 现在,我宣布新老教师“结对子”仪式现在开始:

第一项:介绍今年新加入空港大家庭的老师。他们是:苗艳君、张苗苗、张番、刘雪莉、孙鹿希、姜赛赛、姜聪聪、纪震、曲丽丽、张欢、孙文谦、周华、赵慧慧。(读到哪位老师的名字请自行起立)

让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的加入。接下来第二项由李素华副校长宣布本学期新老教师结对安排。

结对学科 结对新教师 姓名 毕业学校及专业 曲阜师范大学 比较教育学 结对老教师 是否结对班主任 姓名 教龄 18 20 21 21 17 27 17 是 是 是 是 是 是 是 1 2 3 4 5 6 语文 苗艳君 数学 刘长青 语数 张苗苗 语数 张番 语数 刘雪莉 语数 孙鹿希 语数 姜赛赛 刘向

新老生交流会主持稿

标签:文库时间:2025-01-16
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篇一:新老生经验交流会主持稿

“感言人员发言” 主持稿

男:亲爱的来访嘉宾们。

女:敬爱的同学们。

合:大家晚上好!

男:感谢大家在百忙之中抽出时间参加信息工程学院新老学生经验交流会!我是主持人黄俊伟。

女:我是主持人郑颖。

男:经历了六月份紧张的高考,度过了盛夏那难忘的假期,大一的新生们怀揣着一颗激动又懵懂的心走进了大学的校园。

男:当你们穿上校服坐在教室里时,老师教导你们如何成才成人。

女:当你们穿上军装站在训练场上时,教官教导你们如何令行禁止。

男:而如今你们穿上了便服,走进了大学的教室,却发现一切都变了。

女:大学不是高中,“两耳不闻窗外事 一心只读圣贤书”只能在高中大行其道。在大学里,你们会发现你们需要“七十二变”去应对“八十一难”。

男:面对这些巨大的变化,你们是否彷徨彳亍(chi chu)而不知所措过.?苦恼怎样和那么多陌生的面孔打交道,抑或是不知如何合理地利用课余时间过吗?

女:面对重重的疑惑,少不了需要你们自己去探索,但我认为此时更需要前辈们的指导,使你们少走弯路,甚至是不走弯路。

男:所以今天我们请来了学长学姐们,希望能从他们几位身上取到“西天真经”,让你们赢在起跑线,收获终点站!下面就有请我们的重量级嘉宾 11级信管的学霸——张丹丹同学上台演讲,大

新老教师结对子帮扶计划

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2012-2013学年度吉林油田实验中学师徒带教计划

一、指导思想

为进一步加强我校师资队伍建设,提高教师队伍整体水平,建立有利于教师快速成长的培养机制,根据相关要求,结合我校实际情况,特制定本“师徒带教”活动计划。

二、师徒带教活动目标

通过以老带新、师徒带教的帮教方式,使新教师树立正确的教育观念,具有良好的职业道德,合理的知识结构,胜任本职工作及业务要求的教育教学水平和科研能力,适应新课改的需要。

三、师徒带教活动对象 任教三年以来的青年教师 四、师徒带教活动时间安排

师徒带教的活动时间周期为三学年,并签订师徒协议。 五、师徒带教活动过程 1.师徒带教活动目标:

新教师在指导教师帮助下,了解新课改对教育教学管理的要求,初步熟悉任教学科的教育教学常规,基本能够按照新的理念进行教育教学活动。主要体现:

(1) 制定教育及学科教学计划 (2) 钻研教材、备课。

A 课的结构,课型不同,课的结构也不同 B 每节课的重点难点及突破方法 C 板书的设计及教学媒体运用

D 逐步形成自己的课堂教学模式、方法 E、作业量、作业批改、辅导等环节 (3) 课堂教学

A、 教师的主导作用和学生的主体作用及充满人文情怀的课堂氛围 B、 资料、教学用具准备

新老教师结对帮扶工作总结

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编号:

新老教师结对帮扶工作总结

甲方:

乙方:

签订日期:年月日

X X公司

新老教师结对帮扶工作总结

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们来为自己写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是收集整理的新老教师结对帮扶工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。新老教师结对帮扶工作总结1

为了促进青年教师的专业化成长,使新上岗教师在较短的时间内,迅速适应教育教学的要求,学校积极开展“新老教师结对子”活动,注重发挥老教师的“传帮带”作用,实施“青年教师成长帮扶工程”,有力的促进了青年教师的全面成长,使青年教师不仅能迅速适应教育教学的要求,而且使许多青年教师成长为教育教学的骨干、学科带头人,有力的促进了青年教师的健康成长。

一、结对帮扶工作目标

1、本着“资源共享,优势互补,合作交流,共同发展”的原则,通过加强学校管理,形成校骨干教师帮扶年轻教师的特色。

2、积极主动、创造性地开展帮扶工作,通过骨干教师上公开课、讲座、交流谈心等形式,解决年轻教师在新课程改革、教学管理、课堂教学、课题研究等方面的困惑及存在的问题,初步打造一种浓厚的学习氛围。

二、实行措施

(一)、课堂教学方面:

课堂教

新老教师结对帮扶活动实施方案

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公河来小学集体备课方案

一、指导思想:

集体备课要求选择最科学的教法和程序,为优质高效的课堂教学做好充分准备。目的是为了充分发挥集体智慧,集思广益,博采众长,真正实现资源共享。集体备课必须立足个人备课的基础上,在充分研究课程标准和教材的前提下,集体商讨教学方法,共同研究教学中应注意的问题,同时要兼顾学生的基础和实际情况,确定教学目标,提高课堂教学效率。我们将以“群策群力一教案”的指导思想为指引,建立“个人粗备、资源共享,个人加减,课后反思,教案复备”的备课制度。在步调一致、保持共性的基础上,力求各具特色、突现个性。

二、工作重点

认真开展年级组集体备课活动,在备课中抓住三个结合:与新理念相结合,与集思广益相结合,与课堂高效相结合。开展“一课、一议、一思 、一得”的教研活动。学科组里若有亮点的教学设计将及时推广供其他教师参阅。

三、备课组长

语文组: 数学组:

四、备课时间、地点

集体备课时间:每周五 集体备课地点:(语文,二楼办公室;数学,一楼办公室;英语,三楼英

语组)

五、集体备课目标、措施: (一)、目标

1、以学生为本 我们将以学生实际为切入点,集体探讨一种学生易接受、易掌握的教学方法,努力使绝大部分同学都理解并掌握,力争使

主持稿团干培训开班

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17期团学干部培训班开班仪式流程

主持人(罗璇) 开场白 介绍来宾

宣布16期团学干部培训班结业仪式暨17期团学干部培训班开班仪式正式开始

大会第一项:全体起立 奏唱团歌

大会第二项:领导致辞(党委副书记王伟红老师) 大会第三项:颁发优秀学员证书(附页1) 大会第四项:优秀学员代表发言(石榴) 大会第五项:班主任宣读班级制度(张志伟)

主持人结束语,请老师与学生合影留念

共青团石河子大学商学院委员会 二○一四年十一月四日

附页1

16期团学干部培训班优秀学员名单

崔献民 赵谦 王蒙 周瑞雪 张全明 张燕丽 彭必强 李梦娇 史嘉炜 陈兴海 邓鹏 王紫 刘培 摆茹菲 高胜寒 孟文丽 王文溪 石榴 王宁鸽 夏娜丽 孙文燕 王文静 唐宇

主持词

请大家保持安静,石河子大学商学院 第17期 团学干部培训开班仪式 即将开始。

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的团员干部们: 大家,下午好。

感谢大家能积极地参加本次团干培训,在培训开始前首先请允许我介绍莅临本次大会的嘉宾和领导,他们分别是

让我们以

主持稿

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七一班读书交流会 主持稿 开场白

A:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

B:那敞开的门扉里, 是一口淘不完的井。 是一座掘不尽的矿。 A:苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。” B:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。 合:尊敬的老师和家长们,亲爱的同学们 ,大家早上好! A:我是主持人黄旭艳, B:我是主持人 高城

A:现在,我校的读书活动正在如火如荼的进行着,各项活动开展得有声有色。 B:今天,我们欢聚一堂, “七一班读书交流会正式开始”。 担任今天活动比赛的评委是语文周老师、地理刘老师、政治罗娇老师以及两位特邀嘉宾他们是 的家长、 的家长

A:当岁月尘封了所有过往的时间与空间,切断了一切回路,是什么将生活转化为回忆,沉淀为永恒?是书籍,用它优美的文字、浪漫的情怀、真实的故事、动人的情感描绘出来自书海的安慰。

B:每读一本书,就像遇到了一位良师,似与圣贤对话,如同今哲低语。这种境界能使人忘记一切得失荣辱,拥有一份恬谈求知的心境。有时,书又是益友,听着他跌宕起伏

主持稿

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口才与演讲指导峰会主持稿

尊敬的各位来宾,亲爱的口才爱好者们,大家晚上好!

欢迎大家来到由福建江夏学院口才与演讲协会主办的“口才与演讲指导峰会”,今天,我们有幸请到了福建省口才与演讲协会会长黄淑钦会长,办公室主任林幼慈主任,以及著名资深讲师王修柄老师,本次活动的指导方是福建省口才与演讲协会,福建生态建设促进会、新思维大学生创就业联盟以及新思维私董会。首先请允许我代表广大口才爱好者对今天出席的嘉宾表示由衷的感谢与热烈的欢迎。

众所周知,在现代社会,语言的作用,表现得尤为重要,人们在生活交际,公司面试、公共演讲都展现在不可或缺的口才能力。 戴尔·卡耐基说:“一个人的成功,约有15%取决于知识和技术,85%取决于人际沟通和口才等综合素质,这个成功学的公式已经为大多数人所认可,而这举足轻重的85%,恰恰是很多人成功的绊脚石。口才,确实是人类生活中最难能可贵的艺术或技术。说话也是一种技能,只有通过强化训练才能精通掌握,练习是成为口才高手的手段。口才训练对于我们大学生来说不仅可以增强我们的自信心,活跃我们的的思维,培养我们口脑协调的能力,还可以增加我们敢于表达的胆量,培养我们良好的艺术素养,增强我们优雅大方的气质。好的,下面有请福建省口才与演讲协会会长黄

主持稿

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篇一:主持稿

第一部分:开场

尊敬的各位领导、各位朋友,

各位女士们、先生们:

大家上午好!金秋佳节,全城热恋,在这个收获的季节里,你是否也希望邂逅一场浪漫的爱情?今天,我们踏着逐梦的脚步,努力追求属于自己的幸福;今天,我们怀着满心的期待,在努力寻觅那个梦中的她。。。

缘牵千里因一线,携手百年共两人!古老相传,男女在月老的牵引下,相识、相知、相恋、相守,今天,来自珍世缘的缘分线已经牵好,希望大家都能够真诚交流、大胆表白、寻找真爱。真诚祝愿大家能够在这温馨的聚会中顺利找到属于你的那份情缘。

今天与会的朋友们均来自西北民航、交大一附院、省移动公司、西北设计院、陕药集团等知名企业,本次到场的嘉宾有XXX,XXX,XXX。。。。。让我们以热烈的掌声共同欢迎彼此的到来。

下面有请XXX领导上台致辞。

。。。。。。

非常感谢各位领导和嘉宾的精彩发言。

第二部分:

现在,请大家和我一起,开启寻爱之旅之爱的篇章。

(解释下寻爱之旅的幸福线)

我们这期“寻爱之旅”共有六个章节,从今天的“懂你”到“寻觅”、“初恋”、“热恋”、“浪漫之旅”到最后的“幸福守护”,每一章节都为您量身打造了特别的活动,从最初的相识到最终的相守,为牵手的你们打造一段甜蜜浪漫的幸福之旅。

下面进入我们今天的第一个环节

主持稿

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护理系“后青春期的诗”文艺晚会主持词

周:尊敬的各位领导、各位来宾。 程:亲爱的同学们、老师们。 合:大家晚上好!

周:我是来自G110601班的周静怡。 程:我是来自G120401班的程明。 顾:我是来自Z120102班的顾文倩。 朱:我是来自G121001班的朱骏。

周:现在请允许我为大家介绍本次莅临晚会现场的校领导们,他们是?? 顾:大家再次掌声欢迎各位校领导们。

顾:当烟雾随晨光飘散,枕畔的湖已经风乾,期待已退化成等待,而我告别了突然。

朱:当泪痕勾勒成遗憾,回忆夸饰着伤感,我们即将挥别青春期的懵懂,我们迎来后青春期的成长。

周:终于我们不再为了生命狂欢,为爱情狂乱。我们不再年幼,但我们依然年轻。 程:谁说不能让我此生唯一自传,就如同诗一般,读来依然一字一句都灿烂。 顾:青春本无色,正如一张透明的画纸,等待我们去描绘,任你走笔,任你着色。 朱:我们走过花季,付出汗水,青春呈现出光艳鲜丽的色彩。

周:后青春期已经不是一张白纸,记录了我们成长的点点滴滴,悲与喜,苦与甜。 程:我们走向青春期的末尾,告别青涩,生命开始了精彩夺目的篇章。 顾:上海交通大学附属医学院,上海医药高等专科学校护理系团支部“后青春期的诗”晚会, 合:现在开始!