桑植县空壳树小学

篇一：红色景点观后感

参观哈尔滨烈士陵园有感

2015年4月30日

4月30号，利用假期之便，我来到了哈尔滨烈士陵园。

哈尔滨烈士陵园中存放着陈翰章，汪亚臣，卢冬生，朱瑞等诸多爱国英雄的遗骸，英雄已去，但英雄留给我们的遗产长存。我怀着悲戚的心情参观了烈士陵园，触目而来的尽是苍凉和萧索。陵园内并没有几人，加之来自蒙古高原的寒风时而拨动孤叶，更显寂寥。英雄的雕像怒目而立，铮铮铁骨傲然不屈，在白的刺眼阳光下和遒劲的冷风中就这麽立着，我仿佛看见了远去的岁月中，英雄的虎姿，他在诉说着这个苦难民族的气节和脊梁。

陵园由烈士事迹陈列馆、烈士灵堂、烈士墓等建筑组成。迈着沉重的脚步，我首先来到了碑林。“一世忠贞兴故国，满腔热血沃中华。白山黑水除敌寇，笑看旌旗红似花。”这些诗句读起来依旧让人热血沸腾，时代在变，人也在变，唯一不变的只有那颗爱国心，长长的碑林上刻写着不少先烈铭志的诗句，有英勇就义前的激昂壮语，有他们随口说出却感天动地的言辞，也有活着的战友怀念他们的心声，更有后人的无限敬仰与缅怀。每一块碑的字体不尽相同，每一块碑的年代有远有近，可是我们知道碑林上空回荡的浩然正气会长存于亿万中国人的心中。走完了长长的碑林，我又来到了烈士墓。烈士墓中收存和安葬抗日战争、解放战争、

篇一：红色景点观后感

参观哈尔滨烈士陵园有感

2015年4月30日

4月30号，利用假期之便，我来到了哈尔滨烈士陵园。

哈尔滨烈士陵园中存放着陈翰章，汪亚臣，卢冬生，朱瑞等诸多爱国英雄的遗骸，英雄已去，但英雄留给我们的遗产长存。我怀着悲戚的心情参观了烈士陵园，触目而来的尽是苍凉和萧索。陵园内并没有几人，加之来自蒙古高原的寒风时而拨动孤叶，更显寂寥。英雄的雕像怒目而立，铮铮铁骨傲然不屈，在白的刺眼阳光下和遒劲的冷风中就这麽立着，我仿佛看见了远去的岁月中，英雄的虎姿，他在诉说着这个苦难民族的气节和脊梁。

陵园由烈士事迹陈列馆、烈士灵堂、烈士墓等建筑组成。迈着沉重的脚步，我首先来到了碑林。“一世忠贞兴故国，满腔热血沃中华。白山黑水除敌寇，笑看旌旗红似花。”这些诗句读起来依旧让人热血沸腾，时代在变，人也在变，唯一不变的只有那颗爱国心，长长的碑林上刻写着不少先烈铭志的诗句，有英勇就义前的激昂壮语，有他们随口说出却感天动地的言辞，也有活着的战友怀念他们的心声，更有后人的无限敬仰与缅怀。每一块碑的字体不尽相同，每一块碑的年代有远有近，可是我们知道碑林上空回荡的浩然正气会长存于亿万中国人的心中。走完了长长的碑林，我又来到了烈士墓。烈士墓中收存和安葬抗日战争、解放战争、

桑国土资?2011?3号 签发人：石绍河

桑植县国土资源局

关于报送《桑植县国土资源局职能配置、内设

机构和人员编制规定(草案)》的请示

县编委：

按照县政府机构改革部门“三定”工作的部署，现呈报?桑植县国土资源局主要职责内设机构和人员编制规定(草案)?(下

— 1 —

简称?规定?)。

在制定?规定?过程中，我局坚持实事求是、以业务需要为根本出发点和减少业务交叉的原则，对我局内设机构和直属事业单位进行重新规划设置，力求做到职能定位准确，股室设置更加科学合理，更加符合经济社会发展的需要。在依法管理全县土地资源、土地资产、矿产资源等职能的基础上，进一步强化耕地保护、测绘行业、地产市场、地质环境管理等职能，实施科学分类管理。?规定?共涉及以下三个方面调整：

一、内设机构的调整(共设10个行政股室)

1、强化耕地保护职能，取消事业机构县耕地保护办公室，与建设用地股合并设置为耕地保护和土地利用股。

2、将加挂在建设用地股的地产办单独设置地产管理股。 3、强化测绘行业管理职能，与地政地籍股合并为地政地籍和测绘行业管理股。

4、将政策法规股与监察室合并为法规监察股。

5、强化地质环境管理、地质遗迹保护和地质灾害防治职能，增设地

桑植县城市总体规划修编(2009-2030)纲要

第一章 总则

一、规划背景

（一）区域背景

1、张家界——国际视角的旅游城市

张家界市位于湖南省西北部，地处云贵高原余脉的武陵源山区，长江四大支流中澧水的中上游，是湖南省实施湘西战略的龙头城市。

张家界为中国首批世界自然遗产、首批世界地质公园，拥有中国第一个国家森林公园和亚洲生物圈，是“世界罕见的物种基因库”。目前张家界已建成国家等级旅游区点13处，其中5A级1处，4A级8处，张家界已成为中国最重要旅游目的地之一。在大湘西3市州旅游中，张家界凭借其一批世界级或国际区域性旅游核心资源，独居旅游龙头地位，并以神奇秀丽的自然风光蜚声中外，市场知名度极高。2006俄罗斯空军张家界天门山飞行表演，2009年5月邀请不少于 20 个国家的具有典型乡村音乐艺术特色、代表目前世界水准的 22 个民族民间音乐团体参加的“国际乡村音乐节”在张家界举办，其国际知名度日渐提升。

2、湖南——东中西统筹，湘西发展战略

为统筹区域经济发展，全面建设小康社会，湖南省在提出“长株潭”这一战略增长极之后，又做出加快湘西开发的战略决策。

《湖南旅游业发展总体规划》，将全省14个市级行政单位在间上划分为“两个核心、三大板块、四条黄金旅游带”。即围

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桑植县玉家台汽车站工程立项投资融资

项目

可行性研究报告

(典型案例〃仅供参考)

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地址：中国〃广州

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目 录

第一章 桑植县玉家台汽车站工程项目概论 ........................................... 1 一、桑植县玉家台汽车站工程项目名称及承办单位 ............................... 1 二、桑植县玉家台汽车站工程项目可行性研究报告委托编制单位 .....

空壳树小学创建语言文字示范校活动工作方案

为进一步加强我校语言文字规范化工作，按照县教育局师训站《桑植县语言文字规范化示范校创建活动》文件要求，结合我校工作实际，制定本方案。

一、指导思想

坚持“重在过程，重在实效”原则，遵循国家及省市有关学校语言文字的法律法规、方针政策及创建语言文字规范化示范校的总体要求，按照语言文字的内在规律，循序渐进，积极稳妥地开展工作。

二、工作目标

通过示范校创建活动，使语言文字规范化的要求纳入学校的培养目标、管理常规和基本功训练，渗透到德、智、体、美及社会实践等各项活动中，广大师生员工的语言文字规范意识普遍增强，学生的语言文字应用能力普遍提高。普通话成为学校的教学语言和校园语言。

三、基本要求

(一)学校领导班子在贯彻国家语言文字法律法规、方针政策和规范标准方面认识明确，学校有健全的语言文字工作机构、制度、机制，在语言文字工作制度化、规范化、科学化方面成绩突出。

(二)教师了解国家语言文字法律法规、方针政策、规范标准，师生有较高的语言文字规范意识。

(三)高度重视教师语言文字基本功训练，教师和行政人员普通话水平全面达标且整体水平明显高于一般学校；学生能说标准或比较标准的普通话，熟练掌握和使用应知应

小石潭记

教学目标：

1、了解作者及本文的写作背景，积累文言词语，掌握重点实词。 2、理解课文的思想内容，体会作者在贬居生活中孤凄悲凉的心境。

3、掌握抓住景物特征加以细致描摹的方法与融情于景、情景交融的写作方法，体会这些写法的妙处，提高自己的鉴赏能力。

4、能积累一定数量的文言实词与虚词，掌握其音与义，了解常见的文言句式特点，从而理解作品的内容和艺术手法。 教学重点：

朗读课文，增强语感，把握作品的思想内涵，体会文章按照游踪移步换景和抓住景物特征，生动形象的写景方法。 教学难点：

品味由景入情、以情入景的写作方法，激发热爱自然、赞美自然的豪情，陶冶自身情操，培养健康的审美情趣。

教学方法：朗读、研讨。 课型：新授课。 课时数：3课时。 教学过程： 第一课时

一、创设情境，导入新课：

访名山游大川实乃人生一大乐事，面对充满诗情画意的山山水水，我们总会心旷神怡、浮想联翩，既能获得美的享受，又常有许多感悟。然而有那么一位名人，面对秀丽奇特的自然风景，却觉得“凄神寒骨，悄怆幽邃”。不信？就让我们一起走进《小石潭记》，与他同游，去感受他那特有的心境。今天我们学习《小石潭记》。 二、整体感知课文

第一节 人类的起源和发展

【学习目标】

1.概述人类起源于森林古猿，人类是在与自然环境的斗争中逐渐进化来的。 2.对比观察四种现代类人猿和人类起源与发展过程的示意图，概述人类在起源和发展过程中自身形态和使用工具等方面的变化。

3.认同人类起源与发展的辩证唯物主义观点、人类应当与自然和谐发展的观点以及科学是不断发展的观点。

【使用说明与学法指导】

1.依据学习目标，认真预习课本至少10分钟，用红笔标注疑难和重点。 2.用准确语言完成导学案。 定向自学

1.现代类人猿主要包括 、 、 和 四种。 2.19世著名的进化论的建立者 ，仔细比较了 与 的相似处之后，提出人类与 有着共同的祖先—— 。

3在距今1200多万年前，森林古猿分布在 、 、 等地区，过着以 为主的 生活。

4.人类是如何进化的? 由于 大量消失，一部分 不得不下地生活。下到地面

上生活的那部分 ，由于 的改

许愿树

过年了，真热闹，到处都是喜洋洋的，红色的灯笼，红色的对联，一眼望去都是红通通地一片。

大年初二那天，爸爸、妈妈带我到夫子庙看花灯。整个夫子庙景区人山人海，热闹极了。我被一棵“许愿树”吸引住了，满树都是金黄金黄的叶子，树上还有很多很多的红色带子在飘动。走近一看，原来那些都是人们为了祈求平安、幸福而抛到树上的“许愿带”。

我也许了一个愿，抛了五六次终于抛了上去。我的愿望是祝福国家和平繁荣，祝福我们所有家庭幸福、美满。

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导读：作文简介，树是我们的朋友。我希望大树给我们制造更多清新的氧气。树是我们的朋友。我希望大家都能爱护大树。树是我们... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

欢迎同学们阅读《小学生写树的作文》，此文由小编精心推荐，欢迎学习交流！

篇一：树

树是我们的朋友。

我希望大树给我们制造更多清新的氧气。

树是我们的朋友。

我希望大家都能爱护大树。

树是我们的朋友。

我希望大树和我们一起快乐成长。

树是我们的朋友。

我希望大家一起来种更多的树。

树是我们的朋友。

我希望大树可以给我们更多阴凉。

一年级:圆愿

篇二：树

一棵树，一棵树

彼此孤离地兀立着

但是在泥土的覆盖上

它们的根伸长着

在看不见的深处

它们把根须纠缠在一起

树似灵魂

相依相恋到永远！

一年级:1140173210

篇三：树

一群人族种下几粒种子，几十年后，那些种子长成了参天大树。

“沙沙......沙沙......”风儿唱出独属于我们大树们的共同的歌谣。所有的树木一起从睡梦中醒来，珍惜着每天，珍藏着每天。突然之间，“呲嚓呲嚓......”的声音从远处传来，一群健壮的人族拿着奇怪的东西，对着我的亲人们挥来。一棵棵大树陆续倒下，我也不例外。那是我感觉到害怕、恐惧，接着自己的身上也传来一阵剧痛，渐渐地失去了知觉......

当我醒来时，我的亲