家长学校工作考核细则
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家长学校工作总结
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家长学校工作总结
家长学校工作总结
为贯彻落实中央《公民道德建设实施纲要》精神,为切实执行全国、省、市基础教育工作会议和德育工作会议精神,全面提高素质教育质量,充分发挥家长学校在社会、学校、家庭一体化教育中的重要作用,充分发挥家长在新世纪提高人口素质中的积极作用,为学生创造良好的学习、教育和生活环境,我校多年来高度重视家长学校工作,针对新世纪少年儿童的特点,努力构建家长学校的新模式,健全家长学校的网络建设,提高了教育的实效性,取得了显著的效果。
一、组织机构健全
我校有固定的组织机构及人员名单,如“家长委员会组织名单”、“家长学校组织名单”等,由校长、教务人员、教师代表、家长代表、社区或村委代表等构建成家庭教育的网络结构。由每班选出一个家长代表组建了家长委员会。每学期都举行“家长会
家长学校工作计划
11届家长学校工作计划(2011年下——2013年上)
一、指导思想:
我校家长学校将以科学发展观为指导,努力办好“家长学校”,充分发挥“家长学校”的作用,采取多种形式普及家教知识,引导家长树立正确的家教观,掌握科学教育方法,努力提高广大家长的素质和家庭教育水平,促进青少年学生健康成长,真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围。
二、工作目标:
1、使家长认识家庭教育的重要性,树立正确的人才观和教育观。
2、掌握家庭教育的方法,提高教育效果。
3、开展学习型家庭创建活动,创设良好的家庭环境,培养孩子良好的个性品质和行为习惯。
三、具体要求与措施:
(一)加强组织领导,落实教学内容
1、组织落实:健全组织机构,成立班级、学校各级“家长学校”委员会,每学期召开家长学校成员会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
2、教学内容落实:根据不同年段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。
(二)健全制度,规范管理
1、建立各项制度,实行制度管理
2、建立评先表彰制度。每学届评选一次优秀家长,评先的优秀
家长学校教师教学工作考核细则
家长学校教师教学工作考核细则
为了更好地贯彻落实家长学校的要求,加强教学过程的精细化管理,提高家长学校的教学质量,特制定教学工作考核细则:
一、备课 (一)总要求:
教案(课时教学计划)是上课的依据,应讲求实效,易操作,整体结构完整,主次分明,层次清楚,重点突出,难点突破恰当,前后衔接自然连贯。过程中应努力体现现代家庭教育的基本理念,不惟课本,不惟教参,不抄袭照搬他人教案。努力做到“三先三后”即:先钻研教材,后看家教资料;先个人备课,后集体备课,再个人备课;先吃透“两头”——教材和家长,后设计教法。
(二)具体要求
1、全册备课(学期教学计划)
内容包括:学情分析、教材分析(包括教材编排、重点、难点)、教学目标、采取的主要措施(包括教学手段、方法)、教学进度(包括检测安排)、实验设计等。
2、单元备课
内容包括:单元知识结构分析、教学目标、教学重难点、采取的主要措施、课时分配等。
3、课时备课
新授课内容包括:①明确、具体的教学目标;②教学重点、难点;③学法指导;④课前准备(课件、教具、仪器等);⑤教学过程(教
学过程应努力体现各自的教学模式);⑥课后小结(教后记)等。
(三)备课说明:
1、教案虽然没有
家长学校工作制度
家长学校工作制度
一、为切实加强学校教育与家庭教育、社区教育相结合,制定工作制度。
二、家长学校要做到“三化”:规范化、科学化、制度化。 三、家长学校要做到:有学校委员会及管理机构的负责人,有活动经费、有教室、有牌子、有计划、有教材、有考核、有工作制度、有总结。
四、定期开设课程、开展活动。家长委员会及时向学校反馈家长的意见、建议,学校对家长提出的意见及问题给予解决。 五、“家长学校”每个年级每学期至少讲四个专题。
六、教师必须对每名学生进行家访,了解学生在家各方面的表现情况,认真做好家访记录。
七、每学期开展丰富多彩、形式各异的社区活动,邀请家长积极配合、参与活动。
九、家长学校每学期做好家庭教育经验交流工作,及时总结。
家长学校校长岗位职责
1、认真贯彻执行党和国家的方针、政策、法令、法规和上级创办家长学校的指示,完成上级布置的各项任务。
2、负责组建家长学校组织网络,聘任好教务主任、教师、辅导员和其他工作人员,通过多种途径,给他们创造学习和培训的机会,不断提高业务能力。
3、定期召开家长学校校务委员会会议,研究家长学校重大问题,建设一个团结、服务、实干、高效的领导班子。
4、全面规划,统一安
家长学校工作制度
丁家嘴小学家长学校工作制度
丁家嘴小学家长学校的组织管理
1、家长学校设立家长委员会,有学校领导、家长代表组成,家长委员会适当分工。 2、家长委员会每学期召开不少于两次,学习有关文件,制定家长学校工作计划及科研课题。
3、充分利用学生家长所在单位的教育资源,加强家长学校的各项制度的建设。 4、运用各种形式总结和交流家庭教育经验,组织评选和表彰好家长。 5、多途径筹措家长学校办学活动经费。
丁家嘴小学家长学校委员会工作制度
1、家长学校委员会设主任一人,副主任一人,委员若干人;是由全校学生家长代表参加的发挥社区、家庭、学校三结合教育功能的组织。
2、热心参与学校的教育教学改革,协助学校搞好有关工作,可随时代表家长向学校提出意见、建议和要求,加强家校教育的同步发展。
3、家长委员会每学期召开会议1——2次,听取学校工作汇报,向学校反映各种信息,研究委员会工作。
4、学习教育心理理论,传授家庭教育基础知识、教育经验;商讨家庭、学校教育工作的配合、协调。
5、参加学校组织的有关教育教学活动(如听课、评课等),从各方面关心和支持学校建设。
6、家长委员会原则上一学年作一次调整。
7、各班级成立家长学校班委会,设主任二名,委员若干。
丁家嘴小学家长学校
家长学校教师教学工作考核细则
家长学校教师教学工作考核细则
为了更好地贯彻落实家长学校的要求,加强教学过程的精细化管理,提高家长学校的教学质量,特制定教学工作考核细则:
一、备课 (一)总要求:
教案(课时教学计划)是上课的依据,应讲求实效,易操作,整体结构完整,主次分明,层次清楚,重点突出,难点突破恰当,前后衔接自然连贯。过程中应努力体现现代家庭教育的基本理念,不惟课本,不惟教参,不抄袭照搬他人教案。努力做到“三先三后”即:先钻研教材,后看家教资料;先个人备课,后集体备课,再个人备课;先吃透“两头”——教材和家长,后设计教法。
(二)具体要求
1、全册备课(学期教学计划)
内容包括:学情分析、教材分析(包括教材编排、重点、难点)、教学目标、采取的主要措施(包括教学手段、方法)、教学进度(包括检测安排)、实验设计等。
2、单元备课
内容包括:单元知识结构分析、教学目标、教学重难点、采取的主要措施、课时分配等。
3、课时备课
新授课内容包括:①明确、具体的教学目标;②教学重点、难点;③学法指导;④课前准备(课件、教具、仪器等);⑤教学过程(教
学过程应努力体现各自的教学模式);⑥课后小结(教后记)等。
(三)备课说明:
1、教案虽然没有
家长学校工作制度
丁家嘴小学家长学校工作制度
丁家嘴小学家长学校的组织管理
1、家长学校设立家长委员会,有学校领导、家长代表组成,家长委员会适当分工。 2、家长委员会每学期召开不少于两次,学习有关文件,制定家长学校工作计划及科研课题。
3、充分利用学生家长所在单位的教育资源,加强家长学校的各项制度的建设。 4、运用各种形式总结和交流家庭教育经验,组织评选和表彰好家长。 5、多途径筹措家长学校办学活动经费。
丁家嘴小学家长学校委员会工作制度
1、家长学校委员会设主任一人,副主任一人,委员若干人;是由全校学生家长代表参加的发挥社区、家庭、学校三结合教育功能的组织。
2、热心参与学校的教育教学改革,协助学校搞好有关工作,可随时代表家长向学校提出意见、建议和要求,加强家校教育的同步发展。
3、家长委员会每学期召开会议1——2次,听取学校工作汇报,向学校反映各种信息,研究委员会工作。
4、学习教育心理理论,传授家庭教育基础知识、教育经验;商讨家庭、学校教育工作的配合、协调。
5、参加学校组织的有关教育教学活动(如听课、评课等),从各方面关心和支持学校建设。
6、家长委员会原则上一学年作一次调整。
7、各班级成立家长学校班委会,设主任二名,委员若干。
丁家嘴小学家长学校
家长学校工作开展情况报告
家长学校工作开展情况报告
平坝区肖家中心学校
2016年7月
肖家中心学校非常高度重视家长学校工作,努力推进学校教育与家庭教育的有机结合,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,受到广大家长和社会各界的一致好评。
一、成立领导小组,明确职责。
学校先后成立了两个组织机构。一个是家长学校组织机构,校长肖家文担任家长学校校长,主管学生的副校长协调组织实施,各政教主任、教导主任配合,年级主任、班主任为主要成员,主要负责家长学校工作计划的制订、家庭教育讲师的选拔与确定、家庭教育培训的开展、家长会的召开等工作。二是家长委员会。挑选一至两名各行业的家长代表成立家长委员会,主要负责反馈家长的意见建议、搭建学校与家长沟通的桥梁。
二、活动开展情况
1.通过“校讯通”平台,加强与家长的沟通。 学生每大周回家时,各班主任发送提醒家长的事项、家庭教育的有关知识等提示信息,各科任教师发送学生回家后的作业、读书的内容等,并要求家长意见积极提出反馈等。“校讯通”平台及时的让家长了解了我校的工作开展情况,方便了学校及时了解家长的意见和建议,并且根据家长所提意见和建议及时调整
高中家长学校工作总结
第一篇:巩义五中高中家长学校工作计划
巩义五中高中家长学校工作计划
一、指导思想
坚持以邓小平理论,“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导,解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新;以先进的理论、正确的观念、科学的方法武装我校广大学生家长,不断提高家庭教育的质量和水平;努力促进家庭教育与学校教育、社会教育的有机结合,形成合力,全面推进素质教育,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、办校目标
家庭教育是国民教育的重要组成部分,是学校教育和社会教育的基础,是全面推进素质教育的一项重要任务。根据国务院《关于基础教育改革和发展的决定》和《全国家庭教育工作“十五”计划》的要求,其具体目标是;
1.向家长宣传党和国家教育方针、法规、政策。
2.向家长传授科学的家庭教育知识,树立正确的家庭教育思想和科学的育人方法。
3.向家庭宣传介绍为人父母,应有良好表率作用,应保持良好的家庭育人环境。
4.沟通各类教育的联系,适应新的教育形式,解决新形式下的新问题。
5.交流和探讨教育子女的好经验和好方法。
6.使家长受教育率巩固在95%以上,掌握家庭教育知识率达80%以上。
三、具体措施
1.建立家长学校组织领导机构,加强对家长学校工作的指导,落实活动经费,制定《家长学校
南关小学家长学校考核细则
南关小学家长学校教师考核实施办法
一、教案
1、基本要求:
要求教案设计合理,有实用性,内容全面:包括课题、课型、教学目的、教学重点、难点、教学方法、教具准备、教学内容和步骤、板书设计、小结等。
2、 考核标准:
教师每次授课都有教案。教案的编写数量与教学计划时数相等,每缺一次教案扣除1分。必须先周备课。 二、课堂教学
1、基本要求
教师上课要及时认真,教学目的明确,内容适中,语言准确,富有启发性,教法得当,结构紧凑,重点突出,基本功扎实。
2、 考核标准
(1)教学目标占该项总分的10%,教材处理占30%,教法与步骤占30%,双边活动30%。
(2)上课不得迟到、早退。
三、注意事项
1、担任家长学校上课的教师,应认真上课,对每一位学员热情、负责,做他们的知心人和好朋友。每次举办家长学校的教学活动,上课教师都要对所讲内容有记录。
2、学校每学期根据任课教师的工作职责、工作态度、工作热情对教师进行考核。
3、考核分优秀、良好、及格三个等次,对优秀的教师进行一定的奖励。
4、考核办法公布与各位家长,接受家长的监督。
5、家长对工作不够满意的教师,有权向学校领导提出意见,供校领导参考。
家长学校教师考核实施办法
南关小学