三年级作文写作要点
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三年级作文写作要点
三年级作文写作要点
叙事作文
叙事文怎样写:1.首先介绍时间、地点、人物。
2.
3.思想感情。
1切合题意,围绕中心 请注意:如何选事:○
2选择自己熟悉的事物 ○
1 如何叙事:○
2 ○
3 ○
写人作文
◇人事不分家,通过事来表达人物的品质
写人作文怎样写:1.描写人物外貌,突出外貌特点。
2.与她/他发生的事情,或者是她/他独立完成的事情。可主要写一件
事情,也可详写一件事略写一至两件事情(重点在人物上)。
3.她/他对你的印象以及你对他/她的思想感情。
请注意:如何刻画人物:○1方面对人物进行描写,突出人物特点。
○2中心思想。
○3物写“活”,表现人物性格。
○4人物内心活动有助于更深刻的刻画人物形象。
写景作文
写景作文怎样写:1.对景物进行描写,突出其特点。
2.进一步细致的描写景物,可运用想象与联想赞美它,也可写与它有
关的故事等。
3.通过对景物的描写,抒发自己内心的情感(例如赞美,喜爱,敬仰
等)。
状物作文
状物作文怎样写:
1动物:1. ○
2.习性、生活习惯。
3 .思想感情(喜爱等)
2植物:1.外部特征
三年级作文 - 环保小故事 - 对比写作
学会对比,写变化
第一课时 1.导入复习。
师:上课前先考考你们,上节课我们写了作文是? 生:家乡的________
师:是的,上节课我们都写了一个家长的著名景点,并且介绍的特点景物非常清晰,在描写的时候我们是不是想到哪写到哪? 生说:不是,按照移步换景的顺序。
师:很棒!在上周的作文中,我们班大部分同学都做到了这一点,但是也有小部分同学只是简单介绍几句,这些同学要加油哦! 千年井,不反唾
古时候,在我国江南某地有一个小官吏。一天,他接到一个出差的任务,是到当时的京城去送文件。他骑着一匹马匆匆上了路,傍晚,他歇宿在一个旅馆里。旅馆里有一口水井,井水冬暖夏凉,还有一丝淡淡的甘甜。小官吏喝着井水,感到旅途的辛劳减轻了不少。这口井为南来北往的人增添了许多美好的回忆。但这个小官吏是个自私自利的人,第二天早上他离开旅馆时,顺手便把马吃剩下的残草败根倒在了水井里。
过了一个月左右,小官吏从京城办完事回来,又来到这家旅馆。他赶到这里时,天已完全黑了,经过一天的长途奔波,小官吏感到又累又渴,他便从水井里打水上来喝。由于天黑看不清水桶里的水,小官吏又渴得够呛,喝起水来如同牛饮一样,结果喝进去一根草杆。草杆卡在小官吏的喉咙里,吞又
三年级上语文复习要点
第一单元复习要点
一. 复习课文
1.《拐弯处的回头》讲的是弟弟划破了脚,父亲当面没说什么,却在( )来的事,表现了父亲对儿女( )的爱。
2.《母亲的账单》记述了母亲接到( )后,付给他报酬并给儿子开出一张( ),巧妙地对彼得进行教育的故事,体现了( )的无价,也赞扬了小彼得是一个( )的孩子。
3.《天气预报》是一首儿童诗。作者( )善于创作儿童文学作品。本课选自他的组诗《 》。通过爸爸出差在外,“我们”一家人( )的事,表现了亲亲热热的一家人的( ),让读者感受到了( )。
4.《看不见的爱》描写一个双目失明的小男孩儿在妈妈的( )打中玻璃瓶的故事,表现了( ),同时也告诉我们( ),要有( )。 二.1
三年级作文
三年级作文【第一篇】
我上四年级了,班主任换了一个新的,这个新的老师姓何,一个单人旁一个可以的可。何老师已经四十多岁了,比以前的罗老师大很多,但也看不出来,是一个很有教学经验的老师。
何老师留着一头长发,身材很苗条,说话声很洪亮,也很有幽默感,还懂得非常多的成语。
何老师是这样介绍自己的姓氏的:一个单人旁就等于人,旁边的可就是可以的可,也就是说,何老师这个人还可以。何老师还介绍自己的字写得很漂亮,我看看黑板上的字,的确是名副其实呀!
还有新的数学老师,汪老师。汪老师也是一个很有效学经验的老师。
汪老师戴着一副眼镜,长得很瘦,看起还很年轻,说话的声音也很温柔。
我对这两个老师的期望都很高,认为她们都能像以前的罗老师和曹老师一样细心地教我们。当然,要是比罗老师和曹老师还教地好,我也没意见。希望老师们能够做到这一点。
三年级作文【第二篇】这就是我
一个圆圆胖胖的脸,一双炯炯有神的大眼睛,一只乌黑发亮的小马尾,凑成了活泼可爱的我——唐奥星。
我的性格十分要强,爱交朋友,兴趣爱好广泛,写日记、练字、讲故事、写作、看书……特别喜欢看书,只要你到我家来,一定会闻到一股淡淡的书香味,怪不得别人都叫我“小书迷”。
记得有一次,放学回到家,看见桌上有几本新书,我心里乐开了花,就像
小学三年级动物描写作文指导
小学三年级作文写作指导课件(动物描写)
小学三年级作文写作指导课件(动物描写)
小学三年级作文写作指导课件(动物描写)
小学三年级作文写作指导课件(动物描写)
小学三年级作文写作指导课件(动物描写)
小学三年级作文写作指导课件(动物描写)
写写喜欢的小动物
小学三年级作文写作指导课件(动物描写)
写一种你喜欢的小动物,抓住小动物 的特点,题目自拟。参考题目: 我家的小花猫 可爱的小白兔 小狗“大嘴” 小乌龟 可爱的小猫
小学三年级作文写作指导课件(动物描写)
嘴巴:
眼睛:胡子:
耳朵:尾巴:
小 猫 的 外 貌 描 写
小学三年级作文写作指导课件(动物描写)
1、我家有一只小花猫, 长得非常可爱,它浑身缎 子似的黄毛像搽过一层油, 圆圆的头上嵌着一双绿宝 石一般的眼睛,长长的胡 子神气地翘着,尖尖的耳 朵,一条又细又长的尾巴 总是摆来摆去。
小学三年级作文写作指导课件(动物描写)
2、小花猫特别好玩。
捉小鸟,没逮着,无可奈何地走开了。3、小花猫本领可大了。 不光会捉老鼠,还会上墙爬树
4、小花猫喜欢的人就是我。每当我放学回家…….. 每当我做作业的时候…….
5、我喜欢小花猫,小花猫也离不开我,我们是最好的朋友。
小学三年级作文写作指导课件(动物描写)
总结:1、先写
三年级作文之三年级爱国作文100字
三年级爱国作文100字
【篇一:好段摘抄大全100字】
好段摘抄大全100字
1、生活:生活是一团麻,那也是麻绳拧成的花;生活是一根线,也有那解不苦开的小疙瘩;生活是一条路,怎能没有坑坑洼洼?生活是一杯酒,饱含着人生酸甜辣。生活是七彩缎,那也是一幅难描的画;生活是一片霞,却又常把那寒风苦雨洒呀;生活是一条藤,总结着几个苦涩的瓜;生活是一首歌,吟唱着人生悲喜交加。
2、严冬:寂寞的严冬里,到处是单调的枯黄色。四处一片萧瑟,连往日明净的小河也失去了光彩,黯然无神地躲在冰面下恹恹欲睡。有母女俩,在散发着丝丝暖意的阳光。下,母亲在为女儿梳头。她温和的把头发理顺。又轻柔的一缕缕编织着麻花辫。她脸上写满笑意,似乎满心的慈爱永远装不下,溢到嘴边。流到眼角,纺织进长长的。麻花辫。阳光亲吻着长发,像散上了金粉,闪着飘忽的光辉。女儿乖巧地依偎在母亲怀里,不停地说着什么,不时把母亲逗出会心的微笑,甜美的亲情融化了冬的寒冷,使萧索的冬景旋转出春天的美丽。
3、青春:在青春之书里,我们同在一行字之间。被窝是青春的坟墓。关于少年时代,冷暖自知,最朴素的生活,与最遥远的梦想。这一切将在被回忆肆意篡改的书写下,渐渐抽象成一些雾一样的尘埃,浮在梦境之外的空茫黑暗中,日日
三年级语文下册 期末复习要点
三年级语文下册 期末复习要点
第一、二单元复习要点 主题单元:
第一单元的主题是感受大自然的美好。四篇课文多角度地展现了大自然的美:有描绘春天燕子从南方飞来的《燕子》;有描绘了二月的柳丝和万紫千红的春日的《古诗两首》;有描写了夏日池塘绽放的《荷花》;还有描写了家乡的珍珠般的泉水的《珍珠泉》。
第二单元的主题是爱护周围环境。四篇课文中,《翠鸟》《燕子专列》讲述的是人与动物之间的故事,《一个小村庄的故事》《路旁的橡树》反映了人们对待植物的不同态度以及由此引发的思考。 字音
1、强调的字音
横掠(lua) 吹拂(fú) 沾(zhān)水 丝绦(tāo) 仿佛(fú) 莲蓬(peng) 腹(fù)部 饲(sì)养 泛(fàn)着 骤(zh?u)降 跋涉(sha) 濒(bīn)临 裸(luǒ)露(lù) 优劣(lia) 2、多音字
圈 quān 挨 āi 杆 gǎn 载 zǎi
juàn ái gān zài
形近字:佛—拂 裁—载 陡—涉 俏—峭 翠—脆 聚—骤 喘—瑞
三年级下册语文复习要点2
一、词语·成语
1、描写庐山云雾的词语
、 、 、 2、形容事物不断变化的词语
、 、 、 3、“有×××”格式的成语
、 、 、 4、形容才华出众、文采好的词语
、 、 、 5、反映李白诗歌的艺术成就的词语
、 、 、 6、描绘“沙漠之舟”(骆驼)的精神的成语
、 、 、 7、与打仗有关的成语
、 、 、 8、含有“动”字的成语
1
、
三年级作文之三年级下册描述家乡的作文
三年级下册描述家乡的作文
【篇一:三年级下册第一单元作文我的家乡】
我的家乡非常的美,那里群山环绕,空气清新,使人陶醉!春天山上的树木都绽开了嫩芽,碧绿碧绿的,好看极了,如同一个个小精灵刚刚穿上了一件绿色的衣服一样.夏天的树木已经长大了,变得非常强壮,夏天很热的时候,它就无私地为人民服务着,为人民遮挡太阳的强烈照射.秋天它们换上了一件橘色的衣裳,树叶有时落下来就像是一只只美丽的蝴蝶在空中偏偏起舞.冬天又冷了起来,它们换上了一件雪白的大棉袄. 我家的池塘边都种满了柳树,一阵微风拂过.它们翩翩起舞,还甩着它们的小辫子.水里有成群结队的小鱼,它们在小草之间来回游动,最可爱的是他们调皮淘气的吐着一个个小泡泡,真是太可爱了!!我家的花坛更是美了,花坛里五颜六色的花争奇斗艳!里面有仙人掌,桂花,迎春花,菊花......等等,都美丽极了!春天来临,有些花开的姹紫嫣红,像一个个花仙子在跳舞一般!真是太美了!!
尽管我的家乡不是最美的,可能有很美的地方,不知道那里是什么样的,会很美吗?但是在我的心目中我的家乡是最美的,是任何人都无法想像的,如果你们觉得我的家乡美的话就请你到我们这来游玩好吗?我一定会让你们大饱眼福,让你一次看个够!! 啊!我的家乡好美啊,
三年级作文之三年级下册描述家乡的作文
三年级下册描述家乡的作文
【篇一:三年级下册第一单元作文我的家乡】
我的家乡非常的美,那里群山环绕,空气清新,使人陶醉!春天山上的树木都绽开了嫩芽,碧绿碧绿的,好看极了,如同一个个小精灵刚刚穿上了一件绿色的衣服一样.夏天的树木已经长大了,变得非常强壮,夏天很热的时候,它就无私地为人民服务着,为人民遮挡太阳的强烈照射.秋天它们换上了一件橘色的衣裳,树叶有时落下来就像是一只只美丽的蝴蝶在空中偏偏起舞.冬天又冷了起来,它们换上了一件雪白的大棉袄. 我家的池塘边都种满了柳树,一阵微风拂过.它们翩翩起舞,还甩着它们的小辫子.水里有成群结队的小鱼,它们在小草之间来回游动,最可爱的是他们调皮淘气的吐着一个个小泡泡,真是太可爱了!!我家的花坛更是美了,花坛里五颜六色的花争奇斗艳!里面有仙人掌,桂花,迎春花,菊花......等等,都美丽极了!春天来临,有些花开的姹紫嫣红,像一个个花仙子在跳舞一般!真是太美了!!
尽管我的家乡不是最美的,可能有很美的地方,不知道那里是什么样的,会很美吗?但是在我的心目中我的家乡是最美的,是任何人都无法想像的,如果你们觉得我的家乡美的话就请你到我们这来游玩好吗?我一定会让你们大饱眼福,让你一次看个够!! 啊!我的家乡好美啊,