学校班队会记录表

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小学班队会活动记录

标签:文库时间:2024-11-20
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篇一:六年级班队活动记录表[1]

五家巷小学六年级班队活动记录表

篇二:小学主题班队会活动记录

班 队 活 动 记 录班级 五年级

班 队 活 动 记 录班级五(2)班

篇三:四年级班队会活动记录

第三小学班队会活动记录

第三小学班队会活动记录

第三小学班队会活动记录

第三小学班队会活动记录

第三小学班队会活动记录

学校安全班队会

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《校园安全、牢记心间 》班队会

(一)活动开始 一、.整队、报告人数。

1、中队长下令:各小队报告人数!

2、小队长面向全体队员:第一小队队员起立!转向中队长,跑步至中队长距中队长约两步的位置立定,敬队礼:报告中队长,我小队应到18人,实到18人,报告完毕!

3、中队长还队礼并回答:接受你的报告。中队长敬礼,

4、小队长还礼后回到本小队前发出命令:第一小队队员请坐!跑步归队。 5小队长面向全体队员:第一小队队员起立!转向中队长,跑步至中队长距中队长约两步的位置立定,敬队礼:报告中队长,我小队应到18人,实到18人,报告完毕!

3、中队长还队礼并回答:接受你的报告。中队长敬礼,

4、小队长还礼后回到本小队前发出命令:第一小队队员请坐!跑步归队。 小队长面向全体队员:第一小队队员起立!转向中队长,跑步至中队长距中队长约两步的位置立定,敬队礼:报告中队长,我小队应到18人,实到18人,报告完毕!

3、中队长还队礼并回答:接受你的报告。中队长敬礼,

4、小队长还礼后回到本小队前发出命令:第一小队队员请坐!跑步归队。 5、小队长向中队长报告完毕之后,中队长跑步至辅导员老师距中队长约两步的位置立定,敬队礼:报告辅导员老师,我中队应到应到57人,实到57人

班队活动记录

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篇一:班级活动记录

讲故事

活动目的: 丰富学生视野;

增强学生的阅读和朗读的能力;

丰富学生的校园生活。

活动要求:1.做好活动准备,积极参与。

2.语言生动、流畅,表情丰富,动作自然。

3.普通话标准。

活动流程:1.将班级学生分为两组,表演组和点评组。定好时间,提前一星期做准备。

2.表演组上台讲故事与大家分享。

3.点评组学生进行点评。

4.教室总结,并给予鼓励。

欣赏我自己

一、活动目标

1、通过展示长处、互相赞美等活动使学生学会自我欣赏,培养自信心,发展个性。

2、教导学生学会欣赏他人的能力和个性,在班集体中营造一个欣赏和被欣赏的融洽气氛。

二、活动提示 鼓励学生赏识自己,培养自信心,形成积极的自我心理。

三、活动过程

1、七彩剧场

(1)活动前,要求学生根据日常生活中的自卑现象(如:因不满意自己的长相而感到自卑,因学习成绩不理想而感到自卑,因没有出众的才艺而感到自卑,等等),以小组为单位自选情境,排练情境剧《我不行》。活动开始时进行表演。

(2)看了这些情境后,学生自由发言,畅谈感想。

(3)教师小结:每个人都有自己的长处。我们要学会认识自己,欣赏自己,以乐观的心态面对生活,走向成功。

2、缤纷舞台

学生向老师和同学展示自己的长处。展示的内容和形式力求丰富多彩,但是并不要

班队会课教案

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班队会教案1 活动主题:珍惜时间

活动目的:通过本次活动,教育学生做是不拖拉,提高办事效率,做珍惜时间的小主人。 活动经过:

一、老师揭题,齐背《今日歌》 二、组内展开讨论,为什么要珍惜时间? 三、 由预先准备好的同学表演小品。 人物 主持人 时间老人 同学们 1、有时间老人出谜语让同学们猜

世界上什么东西是最长的,有时最短的,最快的、又是最慢的? 强调:时间是公正的,它对每一个人都是公平的。 2、谁能为时间老人作证: 3、谚语:

时间是公正的,从不多给谁一分钟。 4、鲁迅名言:

时间,每天得到的都是24小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。 5、高尔基:

时间是公平合理的,她从不多给谁一分钟。 四、各队员谈自己的表现。

五、请一小组的同学进行一分钟价值表演。 六、 教师小结:教育学生珍惜时间

班队会教案2

活动主题:做学习的主人

活动目的:通过本次班会,调动学生主动学习的积极性,努力做学习的主人。 活动地点:教室 活动过程:

一、引言板书:做学习的主人

二、举例表扬那些在学习的活动中表现积极的同学,使学生从具体的事例中体

会到什么是学习的主人。 三、小组讨论怎样做学习的主人?

1、课上专心听讲,认真思

班队会主持稿

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篇一:主题班会主持稿

一、开场:

丁贤鹤:书籍是人类进步的阶梯,书籍是我们的精神食粮,

水玉洁:现在,就让我们与书为伴,在书的海洋里尽情遨游吧!

合 :“书籍,打开心灵的钥匙”主题班会现在开始!”

丁贤鹤:如果有人问:“伴随你成长的是什么?”

水玉洁:也许有人会说是糖果,也许有人说是玩具,也许还有人说是奥特曼和变形金刚。合 :但是,有谁会说,伴随着我们一路成长的不是其它东西,而是知识的源泉——书籍!

二、介绍书籍的重要:

丁贤鹤:现代作家郁达夫曾说过:“世界上的大思想家和大发明家,都是从书堆中进去,再从

书堆中回来的。

水玉洁:古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解,下面就让我们来看看他

们是怎么说的吧!

丁贤鹤:读书百遍,其义处现。

水玉洁:腹有诗书气自华。

丁贤鹤:光阴给我们经验,读书给我们知识。

水玉洁:读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。下面大家就来说说读书带给来好处吧!

三、读书要有选择性。

丁贤鹤:书是人类一种既伟大而又美妙的发明,书是最聪明、最可靠的老师和朋友。凡是成

就大事,有所作为的人无一不是一位爱读书的人。

水玉洁:记得一位名人曾经说过:“读书要有选择地读,世上有各种各样的书,有的不值一看,

有的只值看20分钟,有的可看5年,有的可保存一辈子

班队会主持稿

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篇一:国庆节主题队会主持稿

“爱祖国,庆国庆”主题班会主持词

甲:尊敬的老师!

乙:亲爱同学们!

合:大家好! 四·四班“爱祖国,庆国庆”主题班会现在开始! 甲:在世界的东方,有一个古老的国度,美丽而宽广。

乙:在世界的东方,有一个伟大的民族,勤劳而坚强。

甲:奔腾不息的黄河是她的血脉,

乙:巍峨屹立的长城是她的脊梁。

甲:她有五千年悠久的历史,

乙:她有五千年灿烂的文化,

合:这就是我们的祖国——中国!

甲:十月,是美丽的季节,丹桂飘香,

乙:十月,是收获的季节,硕果累累。

甲:金秋十月,是中华人民共和国63岁华诞。

乙:今天,让我们欢聚一堂,用自己的方式为祖国母亲祝寿! 甲:首先请同学们欣赏歌曲《今天是你的生日我的中国》 (播放视频《今天是你的生日我的中国》)

乙:同学们,今年是祖国母亲63岁的生日,全国各地人民都在以各

种丰富多彩的形式来庆祝祖国的生日。

甲:同学们都知道我们的祖国日益强大,并且由衷地感到自豪。那么,

大家对祖国的历史、国庆的知识又了解多少呢?下面我们就来进行一次知识问答竞赛吧。乙:竞赛题目为抢答题,答对了奖励一张小粘贴哦!

甲:请听第一题,我国国旗的名称是什么?(五星红旗) 乙:第二题,我国国歌的名称是什么?(《义勇军进行曲》)

甲:第三题,我国国徽的内容是

学校每日防火巡查记录表

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学校每日防火巡查记录巡查人: 年 月 日

巡查内容用火、用电有无违章情况 工作结束有无遗留火种、是否切断非必要电源 安全出口是否锁闭 疏散通道上是否堆放杂物 安全出口、疏散通道是否堵塞 安全疏散指示标志、应急照明是否完好有效 灭火器压力值是否正常(指针是否处于绿色区域) 消防安全重点部位人员是否在岗 其他消防安全情况是否正常

巡查情况

处置情况

学校每日防火巡查记录巡查人: 年 月 日

巡查内容用火、用电有无违章情况 工作结束有无遗留火种、是否切断非必要电源 安全出口是否锁闭 疏散通道上是否堆放杂物 安全出口、疏散通道是否堵塞 安全疏散指示标志、应急照明是否完好有效 灭火器压力值是否正常(指针是否处于绿色区域) 消防安全重点部位人员是否在岗 其他消防安全情况是否正常

巡查情况

处置情况

学校每日防火巡查记录巡查人: 年 月 日

巡查内容用火、用电有无违章情况 工作结束有无遗留火种、是否切断非必要电源 安全出口是否锁闭 疏散通道上是否堆放杂物 安全出口、疏散通道是否堵塞 安全疏散指示标志、应急照明是否完好有效 灭火器压力值是否正常(指针是否处于绿色区域) 消防安全重点部位人员是否在岗 其他消防安全情况是否正常

巡查情况

处置情况

备注:“巡查情况”正常打√;有隐患做好

南华学校教室消毒记录表

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南华学校教室定期消毒记录表时间 地点 次数 消毒情况

年级

责任人

要求:1、请每个班的班主任,用84消毒液对班级每两个周消毒一次。 2、注意消毒水的安全使用,84消毒液与水的配比是1:50,稀释后用来擦拭 桌椅和拖地。

南华学校教室定期消毒记录表 年级班要求:1、请每个班的班主任,用84消毒液对班级消毒一次。

2、注意消毒水的安全使用,84消毒液与水的配比是1:50,稀释后用来擦拭桌椅和拖地。

学校陪餐记录表(1)

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义务教育学生营养改善计划学校陪餐记录表

瓜州县农村义务教育学生营养改善计划学校陪餐记录表2013年日期

日至2013年食 品 名

月称

日陪餐时间 陪餐领导 陪餐人员 陪餐结果 备注

注明:1.陪餐时间栏填写陪餐具体时间,例如7:30;2.陪餐结果栏填写正

常或不正常,正常情况下学生方可食用,若不正常,坚决禁止食用;3. 陪餐领导或人员必须在学生食用前半小时前就餐;4.此表必须由陪餐人 员亲自填写;5.此表须逐日登记;6.此表由学校营养餐工作人员妥善保 管存档。

瓜州县农村义务教育学生营养改善计划学校陪餐记录表

2013年 月 日至2013年 月 日 注明:1.陪餐时间栏填写陪餐具体时间,例如7:30;2.陪餐结果栏填写正常或不正常,正常情况下学生方可食用,若不正常,坚决禁止食用;3.陪餐领导或人员必须在学生食用前半小时前就餐;4.此表必须由陪餐人员亲自填写;5.此表须逐日登记;6.此表由学校营养餐工作人员妥善保管存档。

家长学校活动记录表

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令狐采学创作

令狐采学创作 家长学校活动记录表

令狐采学

年夜吴镇西北联合小学

西北联小家长学校活动记录表 活动时间

1月16日 活动地址 社区家长学校

介入人员

学生家长及全体家长学校教师 活动主题 心理讲座 活

为加强教师步队建设,提高教师授课水平,8月16日我校邀请省著名心理教育专家防

空兵指挥学院心理教官国家心理咨询师

郑培军为我校学生家长及全体家长学校教师讲课。教育年夜家我们不克不及修改环境,只能修改自己;不克不及修更正去,却能修改现在,我们修改不了生命的长度,却能修改生命的宽度。”从正面、光明的角度来辩证看待逆境,化危机为生机,从失

意中提高人的生活智慧。

令狐采学创作

令狐采学创作 西北联小社区家长学校活动记录表

西北联小社区家长学校活动记录表 活动时间 2月20 活动地址 社区家长学校

介入人员

学生家长及学生 活动主题 学校开展“洗手月“活动 活

学校是人口比较集中的处所,小学生自我呵护意识及免疫力相比较较薄弱,为此,我校以10月15日“世界洗手日”活动为契机开展了洗手月活动。学校张贴了洗手月建议书,与此同时,用张贴海报及实际示范操纵等各种生动有趣的办法,让学生在轻松愉快的形式中了解了正确的洗手办法。教师向学生面对面教授正确的洗手办法,全校开展了