中小学二级教师是专业技术多少级

中小学教师专业技术职务任职资格评审材料

湖南省中小学教师专业技术职务任职资格评审表单位名称： 怀化市中方县第一中学单位代码： 4820557姓名： XXX身份证号：

XXXXXXXXXXXXXXXXX现专业技术职务任职资格： 中学一级教师申报专业技术职务任职资格： 中学高级教师参评学科： 历史填表日期：

2010年10月日湖南省人事厅制湖南省教育厅填表说明1、本表供中小学教师评审专业技术职务任职资格使用。1-16项由本人填写，单位人事职改部门认可；17-18项由各级组织按程序填写。

2、本表第2项中“聘任情况”填写取得现专业技术职务任职资格后专业技术职务聘任情况；第3项“学习类型”填全日制、自考、函授、电大、夜大、职大、其他。

3、手工填写本表，需用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚；采用微机打印本表，则正反两面均需打印，并用胶固定装订线。

4、本表一式二份，一份存人事档案，一份存业务档案。

1、基本情况姓名X雄身份证号433001196608157011照片性别男出生年月1966年8月出生地怀化市中方县民族汉族政治面貌参加工作时间1988年7月现从事专业技术工作年限工作年限14年现从事专业高中历史教学现专业技术职务任职资格中

excel题共21道题 第1题 题目: A B 1 2 3 4 5 6 7 8 9

姓名 张文远 刘明传 李敏峰 陈丽洁 戴冰寒 何芬芳 秦叔敖 马美丽

C

销售额 36845 58394 19283 9876 23845 78439 23945 8938 98232 49586 69074 14273 59568 30220 26890

D

10 叶长乐 11 白清风 12 韩如雪 13 方似愚 14 胡大海 15 常遇春 16 赵高怀

1、添加标题“×××公司销售数据表”，合并及居中A1至C1单元格; 2、设置销售额数据为中文货币、2位小数、千位分隔符表示; 3、在C2单元格输入“销售比率%”;

4、利用公式计算每人销售额占总销售额的百分比(保留一位小数）; 5、在本表中制作一个簇状柱形图，比较每个人的销售额情况; 7、将A2：C17区域的外框设置红色粗线，内部为红色细线。 答案：

1、鼠标单击行号1，选中第1行——单击插入菜单、行命令——双击“A1”单元格——输入标题“×××公司销售数据表”——拖动鼠标选中A1至C1单元格——单击格式单元格合并及居中按钮——按住鼠标左键拖动选择B3至B17单元格——选择格式菜单、单元格命令——选择“

江苏省中、小学教师专业技术资格条件（试行） 第一章 总 则

第一条 为了推进我省全面实施素质教育，加强教师队伍建设，进一步规范中、小学教师专业技术资格的评审工作，根据《教师法》、《中、小学教师职务试行条例》以及国家和省有关政策规定，结合中、小学教师队伍实际，特制定本资格条件。

第二条 本资格条件作为中、小学教师申报和评审专业技术资格的依据。 第三条 本资格条件适用于本省各级各类中学（含职业中学、成人教育学校）、小学（含幼儿园）以及其他教育机构（包括少年宫、教研室、电化教育机构等）中专门从事教育教学工作并已获得相应教师资格的教师。

第二章 申报条件

第四条 政治素质、职业道德要求

拥护中国共产党的领导，热爱祖国，遵守宪法和法律，忠诚于人民的教育事业，认真贯彻国家的教育方针；具有良好的思想政治素质和职业道德，教书育人，敬业爱岗，为人师表。任现职以来，综合考核在合格（称职）及以上。

任现职以来，在规定的年限基础上，出现下列情况之一的，从下年起延迟申报。

（一）年度考核基本合格（基本称职）及以下或受警告处分者，延迟1年以上。

（二）受记过及以上处分者，延迟2年以上。

（三）伪造资历、业绩，剽窃他人成果等弄虚作假者，

阜阳市2017年度中小学高级教师专业技术资格评审 通过人员公示名单 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 单位 界首第一中学 太和县郭庙镇中心学校 太和县旧县镇何庄初级中学 太和县马集乡中心学校 姓名 孙海松 张国利 宋文先 刘健 性别 男 男 男 男 男 女 男 男 男 男 男 男 女 女 女 女 女 女 男 申报学科 高中语文 初中语文 初中语文 初中语文 初中语文 初中语文 初中语文 初中语文 初中语文 初中语文 初中语文 初中语文 初中语文 高中语文 高中语文 高中语文 高中语文 高中语文 初中语文 太和县民族中学教育集团关集张保全 校区 太和县倪邱镇中心学校 周卉秋 太和县三中教育集团大新校区 魏新华 太和县五星镇杨西楼学校 太和县双浮镇中心学校 张云山 孙伟 张畔启 廉殿军 苗元凤 张蕾 于彦娉 孙影 孙奕 张彩慧 刘艳丽 杨勇 10 太和县阮桥镇斤沟中学 11 太和县胡总镇中心学校 12 太和县苗集镇中心学校 13 太和县桑营镇中心学校 14 太和县第二中学 15 安徽省太和中学 16 安徽省太和中学 17 安徽省太和中学 18 安徽省太和中学 19 颍上县垂岗乡中心学校 序号 单位 姓名 曾立红 王学友 刘凤桂 王守全

申报中小学高级教师专业技术职称工作总结

陈福光，男，汉族，1966年11月出生，云南广南人，毕业于云南大学汉语言文学专业，现任职于广南县篆角乡初级中学。1984年9月参加工作,曾担任过小学教研组长、少先队大队部辅导员、小学校长、乡少先队总辅导员、中学文科组长、乡中心学校教研员、乡中心学校教务主任等职。因工作成绩显著，先后5次荣获省、州、县表彰；所教学科成绩一路领先，多次获得全乡教学质量奖。2000年12月获得小学高级教师资格；2004年8月工作实绩被编入《云南名师录》（上卷）；2010年1月取得全国中小学教师教育技术水平考试合格证；2010年9月被评定为云南省中小学骨干教师。履职期间积极参加继续教育培训学习，成绩合格，累计学分35分。

自参加工作以来，一贯坚持党的领导，忠诚于人民的教育事业，对本职工作尽心尽力，刻苦专研业务，积极投身于教学改革和研究。所做工作得到上级领导的肯定和师生、家长的好评，曾先后5次荣获省、州、县表彰；多次获得县、乡教学质量奖；所撰写教学论文发表或获县以上奖励27篇。

近5年来，每学年履职考核分都在95分以上，连年合格。2011-2012学年上九年级（115、118班）语文课，学生中考成绩优异，本人获得学校和乡党

附件6：

重庆市中小学教师专业技术资格评审表

工作单位： 重庆市铜梁二中 单位类型：

姓 名： 赵 刚

现任专业

技术资格： 中学信息技术二级

申报职务

任职资格： 中学信息技术一级

申报专业

资格方向：

填表时间： 2012 年 9 月 10 日

重庆市教育委员会职称改革办公室

二○一一年八月制

1

填 表 说 明

一、本表《诚信承诺书》之前部分须由申报者本人填写，填写内容应经人事组织和纪检部门审核认可。

二、填写的内容要真实、具体。 三、如填写内容较多，可另加附页。

四、申报评审中小学校教师专业技术各级职务任职资格时, 写本表。

五、本表用A4纸双面打印。

2

均须填

基 本 情 况

3

学 习 培 训 经 历

（包括参加专业学习、培训、支教、国内外进修、校长岗培等）

4

工 作 经 历

5

本人工作总结

6

7

8

取得现任资格前主要专业技术工作业绩登记

取得现任资格以来教育工作情况登记

9

取得现任资格以来教学工作情况登记

10

取得现任资格以来科研工作登记

11

诚信承诺书

申报材料真实性保证书

12

单位推荐意见

13

评审审批意见

14

b

湖南省中小学教师系列 专业技术职称（职务）评审表

单位名称： **************** 单位代码： 姓 名： ******** 身份证号： ****************** 现专业技术

职 称： 中小学二级教师 申报专业技术

职 称： 中小学一级教师 参评学科： 语 文 填表日期： 2017 年 11 月 20 日

湖南省人力资源和社会保障厅制

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填 表 说 明

1．本表供中小学教师评审专业技术职称使用。1－19项由本人填写，单位人事职改部门认可；20－21项由各级组织按程序填写。

2．本表第2项中“聘任情况”填写取得现专业技术职称后专业技术职务聘任情况；第3项“学习类型”填全日制、自考、函授、电大、夜大、职大、其他。

3．

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湖南省中小学教师系列 专业技术职称（职务）评审表

单位名称： **************** 单位代码： 姓 名： ******** 身份证号： ****************** 现专业技术

职 称： 中小学二级教师 申报专业技术

职 称： 中小学一级教师 参评学科： 语 文 填表日期： 2017 年 11 月 20 日

湖南省人力资源和社会保障厅制

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填 表 说 明

1．本表供中小学教师评审专业技术职称使用。1－19项由本人填写，单位人事职改部门认可；20－21项由各级组织按程序填写。

2．本表第2项中“聘任情况”填写取得现专业技术职称后专业技术职务聘任情况；第3项“学习类型”填全日制、自考、函授、电大、夜大、职大、其他。

3．

河南省中小学教师专业技术职务任职资格评审表!

各省辖市人事局，巩义市、项城市、永城市、固始县、邓州市、中牟县人事（人事劳动）局，省直有关单位：

根据国家深化职称改革精神和我省中小学教师队伍的实际，在调查研究、广泛征求意见的基础上，经与业务主管部门协商一致，对《河南省中小学教师中、高级专业技术职务任职资格申报、评审条件（试行）》（豫人职[2003]20号）进行了修订。现将修订后的《河南省中小学教师中、高级专业技术职务任职资格申报、评审条件（试行）》印发给你们，请遵照执行。

二○○八年八月十二日

河南省中小学教师中、高级专业技术职务

任职资格申报、评审条件（试行）

总 则

一、为客观、公正、科学地评价中、小学教师的工作能力和教育教学水平，充分调动其教书育人的积极性，促进中、小学教师队伍整体素质的提高，推动我省基础教育事业的发展，根据《中华人民共和国教师法》、《中学教师职务试行条例》、《小学教师职务试行条例》和我省有关职称政策，结合我省中、小学教师队伍实际，制定本条件。

二、本条件为中小学教师申报和评审委员会评审时掌握的基本条件，评审委员会可依据本条件制定相应的实施办法。

三、本条件适用于全省各类中学、

中小学（幼儿园）教师初级资格申报必达条件及材料报送要求简

表（2010年版）

（仅供具体工作人员及申报者本人参考）

中学二级教师 小学(幼儿园)一级教师 学历与 资历 班主任 年限 工作经历(能力) 论文著作 学年考核 公开述职 继续教育 1．本科毕业，见习一年期满； 1．本科毕业，见习一年期满； 2．大专毕业，小学（幼儿园）教学3年以上，或2．大专毕业，中学教学3年以上或取得中学三级取得小学（幼儿园）二级教师资格2年以上； 年教师资格2年以上。 3．中专毕业，小学（幼儿园）教学5年以上，或师取得小学（幼儿园）二级教师资格3年以上。 1．担任班主任工作年限1年以上； 1．班主任工作年限：一级教师3年，二级教师1年。2．图、音、体、生、劳动技术、健康教育课、2．电教、计算机、健康教育课教师，因学校工作安排电教、计算机教师，因学校工作安排原因，凭学校证明，可减免班主任年限； 年限。 3．班主任年限按从教以来累加计算，年级组长、3．班主任年限按从教以来累加计算。少先队辅导员、团队干部(指团委书记、大队辅导员)、政教（德育）管德育的领导可按班主任计算； 主任、分管德育的校领导可按班主任计算； 3．副班主任年限3年折算为班主任年限2年。 4．副班主任