梁的EI已知
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EI收录的中国期刊
篇一:2013年 EI收录中国大陆期刊名录
篇二:SCI、EI收录中国期刊一览表
SCI收录中国期刊一览表
EI收录中国期刊一览表
0567-7718 1006-7191 0253-4827 0890-5487 1004-5341 1004-9541 1022-4653 1000-9345 1671-7694 1673-7350 1006-6748 1004-0579 1005-9784 1672-5220 1005-9113 1001-6058 1005-0302 1002-0721 1007-1172 1003-7985 1004-4132 1009-6124 1003-2169 1005-8850
1000-2413 1673-565X 相关链接
China Ocean Engineering
学报网站 Chinese Optics Letters
学报网站 期刊网址
学报编辑部 Journal of Donghua University (English Edition)Journal of Shanghai Jiaotong University (Science)
1006-9291 1672-1799 1005-8885
1003-6326 100
EI检索指南
篇一:三大检索系统介绍
三大检索系统介绍
1、 SCI EI ISTP 三大检索指的是什么?
通常我们所说的世界三大检索系统指的是:
SCI--Science Citation Index《科学引文索引》
EI—Engineering Index《工程索引》
ISTP—Index to Scientific & Technical Proceedings 《科技会议录索引》 对于三大检索工具,目前有:印刷版(print)/ 光盘版(CD-ROM)/ 网络版(web) /联机版(online)四种利用方式。
SCI(科学引文索引 )、EI(工程索引 )、ISTP(科技会议录索引 ) 是世界著名的三大科技文献检索系统,是国际公认的进行科学统计与科学评价的主要检索工具,其中以SCI最为重要。
一、 SCI《科学引文索引》
《科学引文索引》(Science Citation Index, SCI)是由美国科学信息研究所(ISI)1961年创办出版的引文数据库,其覆盖生命科学、临床医学、物理化学、农业、生物、兽医学、工程技术等方面的综合性检索刊物,尤其能反映自然科学研究的学术水平,是目前国际上三大检索系统中最著名的一种,其中以生命科学及医学、化学、物理所占比例最
已知双曲线的离心率为
1、已知双曲线的离心率为,焦点是,,则双曲线方程为( )
A. B
. C
. D
.
2
、下面给出的四个点中,到直线内的点是( ) A.
B
.
C
.
的焦点为,垂足为
的距离为,且位于
的直线与抛物线在
表示的平面区域
D
.且斜率为
3、抛物线交于点A.
,
,准线为,经过,则
轴上方的部分相
的面积是( ) D
.
B
. C.
5、设分别是双曲线的左、右焦点,若双曲线上存在点,使且
,则双曲线的离心率为( )
A.6、设
B
.为抛物线
C
.的焦点,
D.为该抛物线上三点,若
,则
( )
A.9 B. 6 C.4 D.3
7、若不等式组表示的平面区域是一个三角形,则的取值范围是( )
A.
B. C.
D.或
8、设变量满足约束条件则目标函数A.4 B.11 C.12 D.14
的最大值为( )
9、已知满足则函数的最大值是______.
10、已知实数满足则
《辐射4》已知结局路线一览
《辐射4》已知结局路线一览
《辐射4》中结局有几种?今天小编给大家带来的是一位我那家分享的《辐射4》已知结局路
线一览,不知道《辐射4》有几种结局的玩家,快跟小编一起来看看吧!
通过昨天发的测试汉化人员的贴目前已知游戏有八条路线 (可能不是全部路线)所以特此整理
目前已知路线如果你玩出其他路线欢迎回帖指出让玩家体验更多辐射4魅力
单纯路线4条
1.学院线(儿子路线)
2.兄贵线(钢铁也可以掰弯)
3.铁路线(共产主义好)
4.民兵线(不难群众一针一线)
5.学院和民兵共存线
复合路线
1.四方共存(不完成抉择性主线下杀死学院钢铁和铁路boss 触发隐藏任务完成后回家睡一觉就可达成具体请自行体验 )
2.民兵钢铁共存(双方任务同时进行遇到抉择性选择全部引导到其他实力或者和平解决即可
触发)
彩蛋线:
最速通关线新档开局不去避难所直接去桥然后你懂的
四方线具体做法:
更多精彩攻略访问966d4f3d77c66137ee06eff9aef8941ea76e4b811
开一个新档,把义勇军新手任务做完后,加入兄弟会
混进兄弟会的飞船后,将老大直接击杀,左上角会显示兄弟会现在与你是敌对关系。然后触
发隐藏任务
再去找铁路,知道密码的玩家直接进入铁路,将女头领击杀,左上角会显示铁路现在与你是
敌对关
ai ei ui教案
一、教学目标
1. 学会复韵母及ai ei ui及它们的四声,达到读准音,认清形,正确书写。 2. 练习拼读音节,提高拼读音节的能力。正确书写规定的音节。 3. 培养学生发现问题和勤于动脑的习惯,乐于运用所学知识。 二、教学重点难点
读准复韵母ai ei ui的音,认清复韵母的形。教学难点是拼读音节。 三、教具 拼音卡片 四、教学时间 一课时 五、教学过程
(一)学习复韵母ai
师:小朋友互相看一看,你前后左右都挨着谁?自己先说一说,然后告诉我。 (生说略)
师:老师听见了。你挨着我,我挨着你,小朋友挨在一起学习,多好哇! 哪个韵母发“挨着”的“挨”这个音呢?我们现在就来学习。
师:先看黑板。(贴上单韵母“a”的卡片,让学生认读,离“a”卡片远一点贴单韵韵母i的卡片,让学生认读。)
师:单韵母的本事可大,你知道它有哪些本事吗? (学生回答略)
师:单韵母有的可以自成音节,都能跟声母组成音节。还能自己单独韵母,还可以组成新的韵母,叫复韵母。
(老师挪动“i”的卡片紧挨在卡片“a”的右边,就组成了复韵母。) 师:今天,我们就来学习汉语拼音第九课,学习三个复韵母ai ei ui。
(1) 师范读ai。教发音方法:先发a的音,声音响亮,中间气不
支付已知收益率资产远期合约的定价
支付已知收益率资产远期合约的定价
一、支付已知收益率资产远期合约定价的一般方法
支付已知收益率的资产是指在到期前将产生与该资产现货价格成一定比率的收益的资产。外汇是这类资产的典型代表,其收益率就是该外汇发行国的无风险利率。股价指数也可近似地看作是支付已知收益率的资产。因为虽然各种股票的红利率是可变的,但作为反映市场整体水平的股价指数,其红利率是较易预测的。远期利率协议和远期外汇综合协议也可看作是支付已知收益率资产的远期合约。
构造组合:
为了给出支付已知收益率资产的远期定价,可以构建如下两个组合: 组合A:一份远期合约多头加上一笔数额为Ke-r组合B:e-q
(T-t)(T-t)的现金;
单位证券并且所有收入都再投资于该证券,其中q为该资产按连续复利
计算的已知收益率。
组合A在T时刻的价值等于一单位标的证券。组合B拥有的证券数量则随着获得红利的增加而增加,在时刻T,正好拥有一单位标的证券。因此在t时刻两者的价值也应相等,即:
f?Ke?r(T?t)?Se?q(T?t)
f?Se?q(T?t)?Ke?r(T?t) (1)
公式(1)表明,支付已知红利率资产的远期合约多头价值等于e-q(T-t)单位证券
SCI.EI文献检索
SCI、EI检索(对研究生蛮重要的) 来源: 牛超的日志
上了研究生的同学都听说过发表文章要SCI、EI检索,那什么是SCI、EI检索呢?估计很多人都不太清楚,从别的地方摘录了点东西,供大家参考。 1 论文进入SCI、Ei等国际检索系统的意义
1) 加大论文信息传播的力度、速度和广度,吸引读者,拓宽国内外的读者面,提高论文乃至期刊在国内外的被引频次;
2) 引起期刊重视,提高作者论文的采用率; 3) 推动国际学术交流,促进科学研究工作;
4) 促进论文编写格式的标准化和规范化,并与国际文献接轨; 5) 提高论文乃至期刊的社会效益、经济效益;
6) 提高作者、期刊、工作单位在国内外的学术地位和知名度。
2 国际六大著名检索系统
1) 美国《科学引文索引》SCI (见下文)。 2) 美国《工程索引》Ei (见下文)。
3) 美国《化学文摘》(Chemical Abstracts, CA。CA报道的化学化工文献量占全世界化学化工文献总量的 98% 左右,是当今世界上最负盛名、收录最全、应用最为广泛的查找化学化工文献大型检索工具。 4) 英国《科学文摘》(Science Abstracts, SA;或INSPEC) --《物理文摘》(S
ai ei ui 教学目标
教学目标:1、认识3个复韵母aieiui和它们的四声,了解复韵母的组合特点,能读准音,认清形,正确书写。2、通过游戏等形式,感受学习汉语拼音的乐趣。3、在合作学习中逐渐养成认真倾听、积极发言的习惯。
教学重点、难点:1、掌握复韵母的声形及复韵母的拼读。2、掌握复韵母的发音要领。
教具准备:情境图,单韵母卡通图、复韵母aieiui拼音卡片,课件,录音机、《拔萝卜》动画。
教学过程一、复习导入
1、小朋友,刚才老师来的时候遇见了六位老朋友,它们听说我们教室来了几位听课的老师,也囔囔着要一同来,咱们掌声欢迎它们出场。 黑板上贴卡通aoeiuü
2、你能响亮地把他们的名字喊出来吗?
3、这几位老朋友,还托我带了点礼物来,叫我奖励给上课守纪律和认真听讲爱动脑的小朋友。你们想得到它们的礼物吗? 二、观察情境图
1、你在图上看到了什么?谁能说一说?
2、这几位老朋友特意给我们带来了这个故事(看苏教版配套课件里的故事) 师:故事好看吗?-----------(渗透保护树木的意识) 3、有个小朋友还动脑筋给这幅图编了一首儿歌呢?
师述情境歌:扎篱笆,围树苗,一棵矮来一棵高;eieiei,小羊羔,快快过来吃青草。学生跟着念一念。
4、这首情境歌里就有我们今天要认
ai ei ui 教学目标
教学目标:1、认识3个复韵母aieiui和它们的四声,了解复韵母的组合特点,能读准音,认清形,正确书写。2、通过游戏等形式,感受学习汉语拼音的乐趣。3、在合作学习中逐渐养成认真倾听、积极发言的习惯。
教学重点、难点:1、掌握复韵母的声形及复韵母的拼读。2、掌握复韵母的发音要领。
教具准备:情境图,单韵母卡通图、复韵母aieiui拼音卡片,课件,录音机、《拔萝卜》动画。
教学过程一、复习导入
1、小朋友,刚才老师来的时候遇见了六位老朋友,它们听说我们教室来了几位听课的老师,也囔囔着要一同来,咱们掌声欢迎它们出场。 黑板上贴卡通aoeiuü
2、你能响亮地把他们的名字喊出来吗?
3、这几位老朋友,还托我带了点礼物来,叫我奖励给上课守纪律和认真听讲爱动脑的小朋友。你们想得到它们的礼物吗? 二、观察情境图
1、你在图上看到了什么?谁能说一说?
2、这几位老朋友特意给我们带来了这个故事(看苏教版配套课件里的故事) 师:故事好看吗?-----------(渗透保护树木的意识) 3、有个小朋友还动脑筋给这幅图编了一首儿歌呢?
师述情境歌:扎篱笆,围树苗,一棵矮来一棵高;eieiei,小羊羔,快快过来吃青草。学生跟着念一念。
4、这首情境歌里就有我们今天要认
T梁、箱梁、空心板梁的预制:
个人收集整理 仅供参考学习
T梁、箱梁、空心板梁的预制: 6.1场地安排:梁的预制场地设在两桥间的K2+565东南约100米处的平坦地段。 6.2模板的制作:梁的模板为钢模板(为成品),模板底部用螺栓拉结,螺栓直径Φ16,模板制作完成后要进行组装检验,合格后方可使用,大梁的模板共制作四套,横隔梁模板的端部宽要小于根部1cm以利脱模,两节模板的接缝处要保证接缝严密,侧模与横隔梁模板之间垫橡胶,防止浇注砼时漏浆。 6.3模板拆装时需注意以下几点: 6.3.1在整个施工过程中要始终保证模板的完好状态; 6.3.2严禁碰撞模板; 6.3.3拆装时注意检查接缝处橡胶的完好情况,发现损坏及时更换以保证接缝处不漏浆。 6.3.4模板在安装过程中要及时对各部分进行精度控制,安装完毕后,进行全面的检查,超出允许偏差的要及时纠正; 6.3.5钢筋骨架的制作、安装: 钢筋的骨架在钢筋加工场加工完成,骨架的焊接采用分段、分片方式完成,然后在现场装配成型,施工时要将预埋件焊接牢固并保证保护层的厚度。 钢筋的安放顺序是:在底模上弹出钢筋的定位线→绑扎肋板钢筋→绑扎翼缘板钢筋,所有钢筋在加工之前做好清污,除锈和调直处理,对截面损伤严重的钢筋不得使用。 6.4砼的浇筑 钢