江苏高考2016数学满分多少

2016年高考作文江苏卷评析

【高考真题】

根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。（70分）

俗话说，有话则长，无话则短。有人却说，有话则短，无话则长——别人已说的我不必再说，别人无话可说处我也许有话要说。有时这是个性的彰显，有时则是创新意识的闪现。

【命题解码】

材料以论述的形式呈现，其形式上的特质决定了立意的多样性。换句话说，这种类型的材料处处可见可作文的切入点。只要考生抓得住写出好文章自然不是问题。“有话则长、无话则短”，这是常态，而“有人却说，有话则短无话则长”，就有比较丰富的内涵，或者说多种理解。有话则短，前面是长，为什么要短呢？长话短说，还是什么呢？短说又说些什么呢，这里面就有种种内涵了。下面一句“无话则长”，这个“长”则有多种理解。从这角度上来说，可以立意如下：于无声处听惊雷、于沉默中爆发、大美无声、沉默是金等。 材料作文原本切合考生的年龄与思维实际，发挥空间很大，但受任务驱动的限制，考生作文就不那么容易了。但从任务驱动角度来看，我们必须从“个性”和“创新”的关系角度来审题立意。按照这样的思路，既可以讨论年轻人所热衷的“不走寻常路”的个性彰显主题，也可以结合艺术、哲学、科学等领域的例

2016年高考作文江苏卷评析

【高考真题】

根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。（70分）

俗话说，有话则长，无话则短。有人却说，有话则短，无话则长——别人已说的我不必再说，别人无话可说处我也许有话要说。有时这是个性的彰显，有时则是创新意识的闪现。

【命题解码】

材料以论述的形式呈现，其形式上的特质决定了立意的多样性。换句话说，这种类型的材料处处可见可作文的切入点。只要考生抓得住写出好文章自然不是问题。“有话则长、无话则短”，这是常态，而“有人却说，有话则短无话则长”，就有比较丰富的内涵，或者说多种理解。有话则短，前面是长，为什么要短呢？长话短说，还是什么呢？短说又说些什么呢，这里面就有种种内涵了。下面一句“无话则长”，这个“长”则有多种理解。从这角度上来说，可以立意如下：于无声处听惊雷、于沉默中爆发、大美无声、沉默是金等。 材料作文原本切合考生的年龄与思维实际，发挥空间很大，但受任务驱动的限制，考生作文就不那么容易了。但从任务驱动角度来看，我们必须从“个性”和“创新”的关系角度来审题立意。按照这样的思路，既可以讨论年轻人所热衷的“不走寻常路”的个性彰显主题，也可以结合艺术、哲学、科学等领域的例

五大法宝拿下GMAT数学满分

GMAT数学满分难么?其实一点都不困难，考生只要能够认真进行GMAT数学备考，并掌握一定的解题技巧，那么GMAT数学考试高分往往显得触手可及。

一、数形结合。

要想拿到GMAT数学满分，第一个思想就是数形结合的思想，其实质是将抽象的数学语言与直观的图形结合起来，使抽象思维和形象思维结合，通过对图形的认识，数形结合的转化，可以培养思维的灵活性，形象性，使问题化难为易，化抽象为具体. 通过“形”往往可以解决用“数”很难解决的问题.

二、换元。

换元法又称变量替换法，即根据所要求解的式子的结构特征，巧妙地设置新的变量来替代原来表达式中的某些式子或变量，对新的变量求出结 果后,返回去再求出原变量的结果.换元法通过引入新的变量，将分散的条件联系起来，使超越式化为有理式、高次式化为低次式、隐性关系式化为显性关系式，从 而达到化繁为简、变未知为已知的目的.

三、转化与化归。

所谓转化与化归思想方法，就是在研究和解决有关数学问题时，采用某种手段将问题通过变换使之转化，进而达到解决的一种方法.一般总是将复杂的问题通过转化为简单的问题，将难解的问题通过变换转化为容易的问题，将未解决的问题变换转化为已解决的问题.

转化与化归的思想方法是数学中最基本的

我言秋日胜春朝

无意中翻到马远的《寒江独钓图》，几点水纹，几抹残云。一扁舟，一钓叟，除此之外，满卷皆虚空。

这叫留白，是中国水墨画中荡开的浓重一笔。全卷只有几处重点物像是细心勾勒的，其余只是略作铺陈，甚至不沾半点墨。全卷意蕴于是从二维纸面伸展成了无限。

留白是与前人的叫板。南宋马远与夏圭，人称马一角、夏半边，尤善留白。而宋前的山水画师，大多是事无巨细，皆一一列举下来。怕是远处草丛中几块石子、几块污秽的牛粪，前人也会一丝不苟的记录下来，装裱以登大雅之堂。布满画纸的山水，自也有它的美，碧水蓝天，枯藤怪石，强烈的视觉冲击，喂饱了千年来中国人的审美。仿照古人的《清明上河图》，一千多人物，雕梁画栋，飞桥屋檐，美、大气。但马远与夏圭，偏不爱这耗尽精力、体力的活儿。再者，前人已留下大量如此详尽的山水，再走这条路，恐怕历史上只会多两个无名的山水画师，却少了“马一角”“夏半边”！

古诗云：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝！”这是乐观与通达，也是个性与创新。自古太多的悲秋怀古，似乎一到秋天，日历一撕下，人的心境也会转凉，尽管那炎热与夏天并无二致。“前人之述备矣！”秋，承载了太多的悲伤情怀，有“天凉好个秋”，也有“物换星移几度秋”“秋色连波，波上寒烟翠”。只有这一

1.1原子的基本构成已完成 1

19世纪末物理学上的三大发现是（）。

? A、X射线

? B、放射性

? C、电子

? D、以上均是

我的答案：D

2

卢瑟福著名的α粒子穿透金属箔试验中，α粒子穿透金属箔后的运动轨迹不包括（）。

? A、立刻停止

? B、反射回来

? C、发生旋转

? D、直线运动

我的答案：A

3

20世纪初，对氢原子光谱进行深入研究并找到了对应公式的人是（）。

? C、里德堡

? 我的答案：C

4

每个化学元素都有不同特征的线状光谱。（） 我的答案：√

5

原子中的基本粒子包括电子和电子核，其中占主要质量的是电子。（） 我的答案：×

1.2核外电子运动理论模型已完成 1

下列说法不正确的是（）。

? A、海森堡的不确定原理适用于宏观物体

? B、原子的半径是十的负八次方厘米

? C、光具有波粒二象性

? D、氢元素光谱的波长具有不连续性

我的答案：A

2

提出电子具有波粒二象性假设的学者德布罗意来自（）。

? C、法国

我的答案：C

3

首次把量子化的概念运用到化学上的人是（）。

? B、玻尔

我的答案：B

4

玻尔假说的成功之处，其中一点就是验证了里德堡公式的正确性。（） 我的答案：√

5

海森堡的不确定原理表明能测量

2020年高考数学六大题解满分解题技巧秘籍

专题12 概率与统计热点问题（专项训练）

1.(2019·淮北一模)如图为2018届淮北师范大学数学与应用数学专业N 名毕业生的综合测评成绩(百分制)分布直方图，已知80～90分数段的学员数为21人.

(1)求该专业毕业总人数N 和90～95分数段内的人数n ；

(2)现欲将90～95分数段内的n 名毕业生随机地分配往A ，B ，C 三所学校，每所学校至少分配两名毕业生. ①若这n 名毕业生中甲、乙两人必须进同一所学校，共有多少种不同的分配方法？

②若这n 名毕业生中恰有两名女生，设随机变量ξ表示n 名毕业生中分配往B 学校的两名毕业生中女生的人数，求ξ的分布列和数学期望.

解 (1)80～90分数段的频率p 1＝(0.04＋0.03)×5＝0.35，

此分数段的学员总数为21人，

∴毕业生的总人数N ＝210.35

＝60， 90～95分数段的频率p 2＝1－(0.01＋0.04＋0.05＋0.04＋0.03＋0.01)×5＝0.1.

∴90～95分数段内的人数n ＝60×0.1＝6.

(2)①将90～95分数段内的6名毕业生随机地分配往A ，B ，C 三所学校，每所学校至少分配两名毕业生，

且甲、乙两人必须进同一所学校

2015年江苏省高考作文阅卷评分细则

作文题目： 根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，除诗歌外。

智慧是一种经验，一种能力，一种境界?? 如同大自然一样，智慧也有其自身的景象。

一、审题

今年作文材料延续了去年的风格，以哲理性材料命题。

这是一道关于悟性、灵感、灵性、才华的蕴含哲理意味的命题。 材料的第一句“智慧是一种经验，一种能力，一种境界??”，点出了与“智慧”相关的三个方面：“经验”，多指经历或体验；“能力”，是经验的展示；“境界”，则是人的精神所达到的程度或表现的状况。最后的省略号提示考生：还应做多方面的、深层次的思考。

材料的第二句“如同大自然一样，智慧也有其自身的景象”，是一种比方，提示考生：“智慧”的面貌如同大自然景象一样，种类繁复，形态各异。 智慧，是心理对事物的巧妙的态度，是一种高层次的精神境界。联系到特定的情境，“智慧”应该有限定的道德前提，传递的是一种正能量。“智慧”的出发点是“善”，与“奸诈”“狡猾”等相对立。“智慧”的归宿点是“妙”，包含了四两拨千斤的“巧”，令人神往的圆满（圆通、圆融），与众不同的鲜明个性，妙不可言的美。两者的连结点是“活”，体现的是一种灵气，一种悟

高中化学如何考满分 高中化学满分学习方法

说起高中化学，很多同学都表示太难了，其实只要掌握相应的方法，高中化学拿满分很简单。下面是小编整理的高中化学满分学习方法，供参考。

高中化学如何考满分

一. 选择题

大家都知道高中化学选择题分值很高一般是六分，所以要想取得高分，选择题必须做好。或者说，想考名牌大学的同学，化学选择题基本不允许失分。

下面我就自己的经验谈谈对高中化学选择题的看法。

1. 做好基本功

所谓的基本功，就是要将最基本、最重要的知识掌握，妄想不掌握知识点取得成绩是不可取的。不知道同学们有没有感觉到高中化学考试时经常会偏偏考到自己没掌握的知识，于是埋怨造化弄人。其实如果我们能够对知识掌握具体全面而充分，再没人性的考试也不会怕了。

2. 做题有技巧

大家都知道高考理综时间短，难度大，于是要取得好成绩就要我们做得快与准。高中化学选择题只要做对结果就能得分，有一些技巧。看题要仔细，尤其是对于选择正确的还是不正确的，否则会吃亏很大;有些选项可以排除，这样会大大减少难度。我印象最深刻的就是通过单位排除选项的方法，有些经常会被用错的单位常会出现在题目中。例如14年安徽高中化学试题中的化学平衡选择题中一个关于反应速率的选项，可以不用计算直接判断其对错，因为其单位错

2015年江苏省高考作文阅卷评分细则

作文题目： 根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，除诗歌外。

智慧是一种经验，一种能力，一种境界?? 如同大自然一样，智慧也有其自身的景象。

一、审题

今年作文材料延续了去年的风格，以哲理性材料命题。

这是一道关于悟性、灵感、灵性、才华的蕴含哲理意味的命题。 材料的第一句“智慧是一种经验，一种能力，一种境界??”，点出了与“智慧”相关的三个方面：“经验”，多指经历或体验；“能力”，是经验的展示；“境界”，则是人的精神所达到的程度或表现的状况。最后的省略号提示考生：还应做多方面的、深层次的思考。

材料的第二句“如同大自然一样，智慧也有其自身的景象”，是一种比方，提示考生：“智慧”的面貌如同大自然景象一样，种类繁复，形态各异。 智慧，是心理对事物的巧妙的态度，是一种高层次的精神境界。联系到特定的情境，“智慧”应该有限定的道德前提，传递的是一种正能量。“智慧”的出发点是“善”，与“奸诈”“狡猾”等相对立。“智慧”的归宿点是“妙”，包含了四两拨千斤的“巧”，令人神往的圆满（圆通、圆融），与众不同的鲜明个性，妙不可言的美。两者的连结点是“活”，体现的是一种灵气，一种悟

2016年江苏省高考数学压轴试卷

一、填空题（本大题共14小题，每小题5分，计70分．不需写出解答过程，请把答案写在题中横线上）

1．（5分）若集合A={x|y=2．（5分）若复数

，x∈R}，B={x||x|≤1，x∈R}，则A∩B= ．

+m（i为虚数单位）为纯虚数，则实数m= ．

3．（5分）若原点（0，0）和点（1，1）在直线x+y﹣a=0的两侧，则a的取值范围是 ． 4．（5分）某射击选手连续射击5枪命中的环数分别为：9.7，9.9，10.1，10.2，10.1，则这组数据的方差为 ． 5．（5分）如图是一个算法流程图，则输出的x的值为 ．

6．（5分）从2个红球，2个黄球，1个白球中随机取出两个球，则两球颜色不同的概率是 ． 7．（5分）若sinα=且α是第二象限角，则tan（α﹣

）= ．

，侧面积为

，

8．（5分）如图，正四棱锥P﹣ABCD的底面一边AB长为则它的体积为

9．（5分）已知双曲线双曲线的离心率为 ．

第1页（共26页）

﹣=1 （a＞0，b＞0）的一条渐近线的方程为2x﹣y=0，则该

10．（5分）不等式组所表示的区域的面积为 ．

11．（5分）已知△ABC外接圆O的半径为2，且，||=||，则=