如何创建网站

电子党务的日益发展和普及。为党建工作打开了新的视野,开辟了新的渠道,机关党建工作也越来越多地借助网络的力量。各级机关党建网站在传递信息、扩大宣传、增进交流等方面都发挥了重要作用。

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团队建设

E T R RS N E P lEC L UR U T E

电子党务的日益发展和普及。为党建工作打开了新的视野，开辟了新的渠道，机关党建工作也越来越多地借助网络的力量。各级机关党建网站在传递信息、扩大宣传、增进交流等方面都发挥了重要作用。

机关党建网站的功能定位与规划建设■文/张英侠

机关党建网站的建设模式机关党建网站的建设模式是其能够发挥好作用的基础。浏览机关党建网站可以发现，每一级网站基

工作者负责信息录入及服务整合的建设模式。相比采集模式，报送模式网站的维护已出现分工与合作， 各部门参与到网站信息维护的工作中，基本解决了网站信息供给渠道的问题。但由于信息化程度较低， 信息并不能在“产地”上网，通原常依靠网站工作者扮演“传手”二

对信息进行维护和更新，同时支持对网站之间的共享，实现网站群体系内的数据协同维护。子网站模式调动了各单位的积极性，既保证了网站内容的完整性，同时由于子网站覆盖了一定范围内的所有机关， 又保证了各类信息能够及时上网， 大

新手入门——网站欣赏与创建网页

一、教材与学生分析

该教学内容为清华大学出版社出版的《信息技术》初中二年级下册第一单元《初建网站》的第一节。本节主要内容为二部分：一是通过欣赏站点，使学生了解和掌握网页设计与网站制作的基本知识；二是使用记事本作为网页编辑工具来编辑HTML代码并生成网页。本课作为网站制作的起始课，应确保每个学生都有一个好的开始，这样才能激发学生学习网页制作的兴趣，为今后学习打下良好的基础。

初二年级学生在学习网站制作之前已经接触过网站，浏览过各式各样的网页。有少数学生只是在信息技术课堂上接触过计算机，更没有条件接触网络。由于学生的操作水平悬殊很大，在教学过程中即要考虑操作生疏的学生的接受能力，又要保护操作熟练学生的学习积极性。

二、教学目标

知识与技能：掌握浏览网页的方法；掌握互联网、网站、网页、首页等术语的含义，以及它们之间的关系；学会使用记事本作为网页编辑工具来编辑HTML代码并生成网页。

过程与方法：通过让学生浏览并介绍他们感兴趣的优秀网站，让学生掌握浏览网页的方法。结合启发、设问、打比喻等方法，使学生尽可能地自己总结出相关知识。通过打字比赛，让学生积极的录入HTML代码。让学生在此过程中，初步认识HTML语言。在修改文档

什么是 Network Analyst 指南？ Resource Center ? 专业库 ? 扩展模块 ? Network Analyst ? 指南 本指南部分用于帮助 ArcGIS Network Analyst 用户充分利用扩展模块的功能。其中包括两本书：

? ArcGIS Network Analyst 教程 - 有助于您了解 ArcGIS Network Analyst 的优秀入门教程

? 迁移到 ArcGIS Network Analyst - 提供各种有关将网络数据从旧版 ArcGIS 迁移到当前版本的帮助主题。

关于 ArcGIS Network Analyst 教程 Resource Center ? 专业库 ? 扩展模块 ? Network Analyst ? 指南 ? ArcGIS Network Analyst Tutorial ArcGIS Network Analyst 扩展模块用于构建网络数据集并对网络数据集执行分析。学习使用 Network Analyst 的最佳方法就是实践。在本教程的练习中，您将完成以下内容： ? ? ? ?

使用 ArcCatalog 根据存储在地理数据库中的要素类来创建和构建一个

构建网络环境下的校本研修平台的指导思想

当今世界，人类已开始进入一个以信息和知识为基础的新经济时代。借助信息技术特别是互联网络的参与，从根本上改变了人类的生存和生活方式。而实际上，信息技术和网络已成为知识经济时代的人类 “新语言”，成为人们生存和发展的一种“交流工具”，甚至有人说已经成为人类社会生活的一种决定性力量，如海德格尔所说，已经成为现代人的历史命运。所以，以教师为主体的校本研修必然要借助信息技术为支撑的网络环境。综合以上因素，我校构建的多功能校本研修平台，在“以校为本”的新理念指导下，以服务校本研修为核心，以网络架构为平台，以案例（课例）研究为载体的专题网站，包括视频案例（课例）或文本案例（案例）。以案例研究为载体的研修网站主要内容包括：案例和案例问题、案例分析、自我反思、组内评价、专业引领和学习资料等；以课例研究为载体的研修网站主要内容包括：教学设计、教学实录和教学反思，以及组内评价、专业引领、学习资料与教学资源等。可以采用每学期评价课、磨课等教学活动提供的教学案例或课例。为教师专业成长搭建融教研、科研、培训和信息技术为一体的专业支持体系的研修模式。

一．网络环境下的校本研修平台提供的服务内容 1.网络环境下为校本研修提供了丰富的教

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使用 ArcCatalog 根据存储在地理数据库中的要素类来创建和构建一个

府山街道文明城市创建网格管理情况表

社区名称 网格编号 001 002 003 水沟营社区 （9网格） 004 005 006 007 008 009 010 011 滨河社区 （7网格） 012 013 014 015 016 网格区域 水沟营28号、天后宫0-14号及周边。 水沟营2-29号、和畅堂23-62号、伽蓝殿3-14号、辛弄、文峰弄11号及周边 薛家弄2、6、12号、薛家弄；水沟营72号、霸王桥、丁向弄0号、百合风华、越州公寓及周边。 高富中心1-6幢、水沟营92-126、鲁迅西路134号、丁香苑、丁向弄及周边。 运通苑小区及周边 解放南路225号1-4幢、耀菩公寓3、7、12、16幢、大菩提弄、耀菩路及周边 耀菩公寓1、2、4、5、8、9、13、14幢及周边 耀应弄、应天苑1-10幢及周边 和畅堂30-56号、晋公桥、柴场弄、东弄堂及周边； 金时代、惠风和畅、金帝海曼城 环城西路352号（大龙1-8幢）及大龙市场周边、华夏1-3幢、滨河路（环城西路—传信桥） 鉴湖新村1-12幢、36-48幢 鉴湖新村13－15、18-24、26-30幢，35幢、鉴湖新村幼儿园、环城西路360、362、380号、 鉴湖新村16、17、25、3

府山街道文明城市创建网格管理情况表

社区名称 网格编号 001 002 003 水沟营社区 （9网格） 004 005 006 007 008 009 010 011 滨河社区 （7网格） 012 013 014 015 016 网格区域 水沟营28号、天后宫0-14号及周边。 水沟营2-29号、和畅堂23-62号、伽蓝殿3-14号、辛弄、文峰弄11号及周边 薛家弄2、6、12号、薛家弄；水沟营72号、霸王桥、丁向弄0号、百合风华、越州公寓及周边。 高富中心1-6幢、水沟营92-126、鲁迅西路134号、丁香苑、丁向弄及周边。 运通苑小区及周边 解放南路225号1-4幢、耀菩公寓3、7、12、16幢、大菩提弄、耀菩路及周边 耀菩公寓1、2、4、5、8、9、13、14幢及周边 耀应弄、应天苑1-10幢及周边 和畅堂30-56号、晋公桥、柴场弄、东弄堂及周边； 金时代、惠风和畅、金帝海曼城 环城西路352号（大龙1-8幢）及大龙市场周边、华夏1-3幢、滨河路（环城西路—传信桥） 鉴湖新村1-12幢、36-48幢 鉴湖新村13－15、18-24、26-30幢，35幢、鉴湖新村幼儿园、环城西路360、362、380号、 鉴湖新村16、17、25、3

府山街道文明城市创建网格管理情况表

社区名称 网格编号 001 002 003 水沟营社区 （9网格） 004 005 006 007 008 009 010 011 滨河社区 （7网格） 012 013 014 015 016 网格区域 水沟营28号、天后宫0-14号及周边。 水沟营2-29号、和畅堂23-62号、伽蓝殿3-14号、辛弄、文峰弄11号及周边 薛家弄2、6、12号、薛家弄；水沟营72号、霸王桥、丁向弄0号、百合风华、越州公寓及周边。 高富中心1-6幢、水沟营92-126、鲁迅西路134号、丁香苑、丁向弄及周边。 运通苑小区及周边 解放南路225号1-4幢、耀菩公寓3、7、12、16幢、大菩提弄、耀菩路及周边 耀菩公寓1、2、4、5、8、9、13、14幢及周边 耀应弄、应天苑1-10幢及周边 和畅堂30-56号、晋公桥、柴场弄、东弄堂及周边； 金时代、惠风和畅、金帝海曼城 环城西路352号（大龙1-8幢）及大龙市场周边、华夏1-3幢、滨河路（环城西路—传信桥） 鉴湖新村1-12幢、36-48幢 鉴湖新村13－15、18-24、26-30幢，35幢、鉴湖新村幼儿园、环城西路360、362、380号、 鉴湖新村16、17、25、3

Frontpage之创建网页之间的链接

一、实现不同网页之间的链接

1、打开主页，可以随便输入一段文字作为主页的具体内容。 2、打开主页，选中四个关键字，作为链接点。

3、单击右键在弹出菜单中选择“超链接”命令或单击“插入”菜单，选择“超链接”命令，出现“创建超链接”对话框。

4、选择主页文件，或在URL框后填入被链接主页的文件名。

5、单击“确定”按钮后，返回编辑窗口。可以看到选中四个关键字增加了下划线，表示这里包含链接。

6、如果链接的文件在因特网上，就需要在URL框后填入文件所在的网址。

二、给主页添加E-mail链接

1、选中主页最后一行的电子邮件地址。

2、单击工具栏中的“超链接”按钮，在创建超链接对话框中单击“创建电子邮件超链接”按钮，弹出“创建电子邮件超链接”对话框。 3、在对话框中填写电子邮件地址。

三、页内链接的使用

1、选中网页中的标题，单击“插入”菜单，选择“书签”命令。

2、在书签对话框中使用刚才选中的文字 作为书签名称，单击“确定”。 3、这时选中的标题加了一虚线，按此办法给其他标题加上书签。

4、选中页面开始的标题，单击工具栏中的“超链接”按钮，出现创建超链接对话框。

5、选择另外一张网页，单击“书签”按钮，选择另

Frontpage之创建网页之间的链接

一、实现不同网页之间的链接

1、打开主页，可以随便输入一段文字作为主页的具体内容。 2、打开主页，选中四个关键字，作为链接点。

3、单击右键在弹出菜单中选择“超链接”命令或单击“插入”菜单，选择“超链接”命令，出现“创建超链接”对话框。

4、选择主页文件，或在URL框后填入被链接主页的文件名。

5、单击“确定”按钮后，返回编辑窗口。可以看到选中四个关键字增加了下划线，表示这里包含链接。

6、如果链接的文件在因特网上，就需要在URL框后填入文件所在的网址。

二、给主页添加E-mail链接

1、选中主页最后一行的电子邮件地址。

2、单击工具栏中的“超链接”按钮，在创建超链接对话框中单击“创建电子邮件超链接”按钮，弹出“创建电子邮件超链接”对话框。 3、在对话框中填写电子邮件地址。

三、页内链接的使用

1、选中网页中的标题，单击“插入”菜单，选择“书签”命令。

2、在书签对话框中使用刚才选中的文字 作为书签名称，单击“确定”。 3、这时选中的标题加了一虚线，按此办法给其他标题加上书签。

4、选中页面开始的标题，单击工具栏中的“超链接”按钮，出现创建超链接对话框。

5、选择另外一张网页，单击“书签”按钮，选择另