小学支教心得体会500字

大学生支教个人工作总结

十月中旬我们来到了位于曲靖市会泽县于东小学。转眼间一学期就要结束了,回顾两个多月的工作生活学习情况,心中充满喜悦,因为支教工作锻炼了我, 鱼洞小学的人的热情感动了我,与鱼洞小学的老师的交流提升了我。支教工作是充实的,带给我的是沉甸甸的收获。

听过很多大学生下乡支农支教的故事，我常常被他们感动。他们为了帮助贫困的孩子，从城市来到了农村，远离了舒适的生活，响应国家号召，仅仅是为了心中那份美好的信念。如今我终于有幸成为他们中的一员，参加了此次我院的支教实践，与其他我校来自不同专业，不同年级的优秀学生一起前往曲靖市会泽县鱼洞小学，参加为期两个半月的义务支教活动。 我们曲靖组的成员前往曲靖会泽，然后乘着打车从县城一直到达目的地———鱼洞小学，沿途的山区景色尽收眼底，群山怀抱，让我从没这般接近乡村的城市孩子慢慢融入了这个村庄。支教期间，我们会把知识传授给了孩子，把爱和欢乐留在了山区。一批学生走了，另一批学生又会来，我们用青春和汗水维护那充满爱的旗帜；用无悔和实践完成爱的交接；用语言和心灵来书写爱的故事。

鱼洞小学的环境很不错，唯一不足的就是交通很不方便，自建校以来，学校的教学设施在不断的改善，但相对外面的

有人说：“使人成熟的，并不是岁月，而是经历。”在漫长而又短暂的支教日子里，我看到了许多，听到了许多，也想了许多。我收获着工作与学习的喜悦，同时也承受着清苦与寂寞的等待。短短 （时间）的异地支教的生活，确是一段令人终身难忘的经历，怀念那些充满了欢笑也间杂着淡淡忧伤的时光，同时尝试着提炼些许理性的感悟。

首先虚心向有着丰富教学经验的老教师取真经，认真地听取老教师讲课时方法的选择;再者我积极参加市县组织的名师模范公开课讲演和远程教育的学习，真正见识到名师的大课堂，悉听名师讲课的经验传输，真正领略到名师的风范！虚心学习到一线经验后，结合着本班的实际情况，在实际的教学中摸索前进！我充分运用在大学期间所见的新鲜事和社会时事的新闻同学们沟通，这些新鲜事他们很感兴趣。在我的课堂上，我讲究的是用诙谐幽默的语言作为导入语言，作为上课前的“药引子”，让学生在不知不觉中步入知识的海洋，让学生在一种愉悦的环境氛围中学习新知识！在讲授的具体环节中，我主要采取是师生互动方法，采用提问设疑互相交流的方式来激发学生们的求知欲和浓厚的学习兴趣。每每看看学生们一个一个跃跃欲试按按捺不住的样子，我心里别提有多美，比吃了蜜还要甜！课堂上我给学生们充分的空间让他们自由的发挥，课下我通

有人说：“使人成熟的，并不是岁月，而是经历。”在漫长而又短暂的支教日子里，我看到了许多，听到了许多，也想了许多。我收获着工作与学习的喜悦，同时也承受着清苦与寂寞的等待。短短 （时间）的异地支教的生活，确是一段令人终身难忘的经历，怀念那些充满了欢笑也间杂着淡淡忧伤的时光，同时尝试着提炼些许理性的感悟。

首先虚心向有着丰富教学经验的老教师取真经，认真地听取老教师讲课时方法的选择;再者我积极参加市县组织的名师模范公开课讲演和远程教育的学习，真正见识到名师的大课堂，悉听名师讲课的经验传输，真正领略到名师的风范！虚心学习到一线经验后，结合着本班的实际情况，在实际的教学中摸索前进！我充分运用在大学期间所见的新鲜事和社会时事的新闻同学们沟通，这些新鲜事他们很感兴趣。在我的课堂上，我讲究的是用诙谐幽默的语言作为导入语言，作为上课前的“药引子”，让学生在不知不觉中步入知识的海洋，让学生在一种愉悦的环境氛围中学习新知识！在讲授的具体环节中，我主要采取是师生互动方法，采用提问设疑互相交流的方式来激发学生们的求知欲和浓厚的学习兴趣。每每看看学生们一个一个跃跃欲试按按捺不住的样子，我心里别提有多美，比吃了蜜还要甜！课堂上我给学生们充分的空间让他们自由的发挥，课下我通

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【热门推荐】小学支教心得体会（3篇）

小编语：近年来我国发展速度十分快，但还存在很多贫困地区，各地教育水平的发展也严重失衡。实行支教活动虽不能治根，但还是在一定程度上能够推动边远地区教育的发展。以下是关于小学支教心得体会的范文，供大家参考! 小学支教心得体会(范文一)

当站在讲台上的那一刻，我有点紧张，还有点害羞，因为这是我人生第一次作为一个老师的的身份去面对一群懵懂无知可爱的小孩。不过心里乐滋滋的，因为义务支教是一个难得的锻炼机会，不仅可以分享小孩子们的童真，也可以分享我的快乐;不仅可以传播知识，而且更是播种希望。

在支教前，我认认真真的准备了一份在我看来是很适合小孩子们知识的教案时，还有点得意洋洋，觉得这次支教肯定会很成功，信心十足。但当自己站在教室亲身面对一群天真幼稚的一年级的小朋友们时，看到他们脸上还是处于一种懵懂无知的状态时，才知道我那么精挑细选的知识点还是有很多是小朋友们以他们现在的理解能力不能接受消化的。当时站在讲台上我有些傻眼了，心里着急啊!如果照这样上，孩子们肯定听不懂，上课效果肯定不好，不那样上呢，又怕冷场。怎么办?没有选择逃避的余地，无论怎么样，课还得继续上啊，人家学

小学支教体会

龙昌小学支教体会

二〇一三年的七月，是火热的七月，是流金的七月。 这个七月，我参加了我们中文系组队的暑期三下乡活动。 那时的一情一景，历历在目。

那时候，我们激动，我们忐忑，我们开心。

马山县百龙滩镇龙昌村龙昌小学，行程匆匆，却令我们终生难忘。 我们的团队总共二十八人，我们是一个大家庭，彼此互帮互助，相互扶持爱护和谐相处，虽艰苦却乐在其中，支教过程中的每一个瞬间都会令我们记忆犹新。 十五天的一草一木，十五天的点点滴滴，我都那么想表达出来，却又不知如何开始。

漆黑的夜幕挂着点点繁星，银灰的月光洒满了整个校园，晚风习习轻拂着队员们劳累却愉快的心灵，一切显得和谐安静。 我们几个人在聊这几天的实践心得体会

昨天我们班那几个小屁孩真是气死我了，上课讲什么他们都不听的，怎么办嘛！

哈哈，我昨天去看你们班上课了，课堂气氛挺好的哟。 我觉得我们现在这种生活状态其实挺接近理想生活的。 大家一帮人开开心心的在一起为了同一个目标而努力。 每天都过得很开心很充实。

是啊，跟这帮孩子们在一起真的挺快乐的，什么烦恼都没有，虽然有时候他们调皮捣蛋，但他们还是很尊敬老师们的。

对啊，我们只要想

实习支教之心得体会精选

支教是需要一点精神的，那就是敢于吃苦、乐于奉献的精神。下面给大家分享一些关于实习支教之心得体会精选，供大家参考。

实习支教之心得体会精选(1)

幼儿园开学之际，我到幼儿园进行了为期一天的幼儿园支教工作。在这个充满欢声笑语的小教室里，在以前也存在过我的声音。现在虽然我已经长大，但是这个教室却同样亲切。

我发现这被称作为上课的小教室，长而狭小，摆放着一排排桌子，虽简陋但很整齐，但是桌子已经不是原来的样子了。孩子们小手背在后面，身子挺得直直的，用友好又好奇的眼睛静静地望着我，许久没有一点声音，平常听惯了孩子们大声喧闹的我，一时倒不习惯起来。但是看到孩子们纯真的笑容，还是开开心心地做了介绍。

因为从来没有接触过对幼儿的教学，对幼儿教材还不够熟悉，不能准确的把握教材。在与幼儿接触的过程中，刚开始沟通还真是很费力的一件事。但是在老师的帮助下，我渐渐明白，在幼儿的教学上个，老师也是幼儿的伙伴。要让孩子在心理上得到安全，放松。让孩子生活在自由，平等，尊重的气氛中。半天下来，我和孩子们已经能够自由的沟通了。他们也都很喜欢我这个大朋友。在这剩下的半天里也是配合我的教学，很好地相处。

教室的屋顶上飞着五彩，翱翔的风筝，那是一颗颗孩子渴望飞翔的心;墙上的

第1篇：玉树抗震救灾心得体会

连日来，青海玉树抗震救灾工作牵动着中央领导同志的心，牵动着全国人民的心，也牵动着广大纪检监察干部的心。在中央抗震救灾资金物资监督检查领导小组会议上，贺国强同志强调，要认真贯彻落实胡锦涛总书记重要讲话和中央政治局常委会议精神，以对党和人民高度负责的精神，切实加强中央关于青海玉树抗震救灾决策部署落实情况和资金物资管理使用情况的

监督检查工作，为夺取抗震救灾胜利提供有力保证。中央纪委监察部发出通知，要求加强监督检查，严肃党纪政纪，保证中央抗震救灾各项决策部署贯彻落实。

“同人民在一起！”伴随着神州大地上再次涌动的爱的洪流，各级纪检监察机关和广大纪检监察干部迅速行动起来，发扬伟大的抗震救灾精神，积极投身抗震救灾工作之中，以实际行动践行着“做党的忠诚卫士、当群众的贴心人”的铮铮誓言。

这是我们的本色，无论身处何种条件，面临何种危难，都能始终坚持顾大局、讲奉献，挺身而出、共克时艰。

在罕见的灾难面前，受灾地区(来源：好范文 ）纪检监察机关和纪检监察干部第一时间投入抗震救灾中，深入到灾情最严重、工作最困难、群众最需要的地方去，发扬不怕牺牲、不怕疲劳、连续作战的作风，全力做好被困群众和受伤群众的救治等工作。他们临危不惧、迎难而上，紧急动员

小学班级管理心得体会_心得体会

小学班级管理心得体会篇1小学班级管理办法小学班级管理办法班级是学校教育教学工作最基层的组织单位，班主任是班集体的组织者和管理者，其日常管理工作主要包括以下两方面的内容：一是对学生进行学习方面的指导，帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握科学的学习方法，提高学习效益。二是对学生进行生活方面的指导，以培养学生品德和能力为核心。由于班级管理对学生成长的独特作用，所以，在绿色成长计划课题研究中，专门研究探索自主参与型的班级管理问题。

一、班级管理的基本原则

按照绿色成长计划的要求，我们设计班级管理的基本原则，目的在于指导自主参与型的班级管理实施。

(一)班级管理制度化

在班级管理中，根据“学生守则”“教学常规”“行为规范”的要求，建立完善的班级管理制度，通过制度化管理，强化学生的法规意识，培养学生良好的行为习惯，制度管理，要力求科学。除其之外，要处理好制度管理与班级管理体制创新的关系，逐步建立一种新的班级管理体制和运行机制，以构成动态的班级管理系统。

(二)班级管理民主化

班级管理要“两手抓”，一方面完善管理制度，另一方面要着手创立良好

学车心得体会500字

学车心得体会500字随着工业的发展，汽车进入了我们的平常生活，给我们的生活带来了舒适与便捷。但同时，道路交通事故也正在无情地吞噬着无辜的生命，给许许多多的家庭和人们留下毕生的痛苦和遗憾!

驾驶人是致使道路交通事故的最重要因素，绝大部份的交通事故都是由于驾驶人本身的背法行动酿成的。许多驾驶人法律意识淡薄，安全知识匮乏。无证驾车、超速行驶、酒后驾驶、背法超车会车、背法载人载货等严重交通背法行动已成为致使交通事故的主要缘由。如果每位驾驶人都能够珍重自己和他人的生命，以安全为最高准则，遵照法规，谨慎驾驶，那末就能够避免许多交通事故的产生，挽救许许多多无辜的生命!

为了保证安全驾驶，我参加了驾驶培训学校的学习。认真学习了道路交通安全的法律、法规和规章，并且在教练的悉心指点下，认真学习了安全驾驶的技能学车的心得体会500字。如今，使我的安全意识和安全驾驶技能都有了很大的提高。到达了可以独立驾驶的水平。感谢教练和师兄弟的帮助，使我和他人的生命都得到了安全保障!

1、严格遵照交通法规与文明驾驶，交通道德良好品质的有机结合;

2、通过规范的学习和培训并经公安机关考试合格后，我将在今后不断地(师德师风学习心得体会)学习和积累技能知识，勤于应用，丰富经

书，陶冶了人的情操；书，丰富了人的知识；书，开阔了人的视野，给予我们人生的启迪。以书相伴，人生就会大有不同。博览全书的人，往往知识丰富，视野广阔。因此喜欢读书的人，往往会使他终身受益。

但是，读书要读好书，要把书读活，要认真读，鲁迅先生就推荐了三个把书读好的方法：多翻法，可以增长知识，开阔视野，启迪思路。比较法：辨别好书和坏书。联系实际法：与实际交谈，把书读活。

虽然我们都知道了要多读书，读好书。可仍有一些人没有养成良好的读书习惯，良好的读书习惯是读好书的基础，究其原因，那是因为他们没对读书产生兴趣，兴趣是最好的老师。

读作文书不仅可以让孩子获取广泛的知识，陶冶情操，还能使孩子得到放松休闲，缓解焦虑、调节情绪家长可以和孩子一起读书，这样的话，既留出一些时间与孩子共处，又能要求自己和孩子都能养成读书的习惯，一举多得。

经常读书的，可以把书读好、读活的人，知道怎样才能想出办法。他们比较聪明，他们做事往往十分有计划，可以节省时间，他们不会乱说话，而是根据仔细的推导，而不是信口雌黄。

一个人可以贫穷，但他不可以没有书，高尔基说：书是人类的进步进梯。”杜甫说：读书破万卷，下笔如有神。人们常说：书是人的精神粮食。”所以人，让我们一起快快乐乐