数码显示0至9控制plc
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0-9数码管显示实验
桂林航天工业学院学生实验报告
课程名称 单片机原理及应用 实验项目名称 0-9数码管显示实验 实验日期 专业班级 开课系(部)及实验室 学生姓名 指导教师 李精华 四院 巡天408 学号 实验成绩 教师评语: 1 2 3 4 5 实验方法 □有创新 □有改进 □有缺陷 □合理 实验结果 □一次成功 □改进后成功 □ 不成功 文字表述 □简明通顺 □重复冗长 □没有实质内容 实验态度 □严谨认真 □循规蹈矩 □敷衍应付 综合评价 □优秀 □良好 □中等 □及格 □不及格 教师签名: 批改时间: 年 月 日 一、实验目的 1、熟悉51单片机的项目开发过程。 2、掌握单片机C程序的基本结构及编程思想。 3、掌握单片机C程序设计的方法和步骤。 4、培养学生综合应用能力。 二、实验内容 1、绘制51单片机控制的数码管显示电路原理图; 2、用单片机C语言编程实现电路功能; 3、下载到开发板验证; 三、主要仪器设备 序 号 1 2 3 型 号 XP 名 称 电脑 单片机开发板 Keil编程软件 数
实验三 LED数码显示控制 PLC实验报告
广州大学学生实验报告
开课学院及实验室:工程北529 2015年 5 月28 日
思考题3梯形图:
六、实验结果及分析 1、思考题1中当每按下一次按钮,Q0.0接通并自锁。同时T37定时器复位,经过30S后T37置位,其常闭触点 断开,Q0.0断开,灯熄灭。 2、思考题2中输入I0.0,I0.1分别控制开关和手动清零计数器。本题通过在SEG指令的输入端输入数字0~15, 将输出端接到数码管中实现循环显示0~F。 由于SEG指令的输入端只能是字节类型, 而计数器的输出是字类型, 需要用I_B转换指令,将C0(字类型)转化为MB0(字节类型)。当C0当前为16时,计数器复位,当前值清零。 从而实现循环显示。计数器的预设值应为16而不是15,因16的时候计数器当前值C0马上变为0,而如果设15 则在15的时候C0当前值变为0,就会导致显示不出F字符。 3、思考题3的思路是用移位寄存器将“1”在M0.1~M1.0中移动,每移动一次,只有一个位是“1”,其他位 均为“0”。用加计数器的目的是为了让第一次SHRB指令移入的数据M0.0为“1”,之后都为“0”。用于题 目是8次一个循环,所以移8次。根据每按一次按钮灯两盏灯的亮灭
实验四 数码管显示控制
实验四 数码管显示控制
一、实验目的
1、熟悉Keil uVision2软件的使用; 2、掌握LED数码管显示接口技术; 3、理解单片机定时器、中断技术。 二、实验设备及仪器
Keil μVision2软件;单片机开发板;PC机一台 三、实验原理及内容
1、开发板上使用的LED数码管是四位八段共阴数码管(将公共端COM接地GND),其内部结构原理图,如图4.1所示。
图4.1共阴四位八段LED数码管的原理图
图4.1表明共阴四位八段数码管的“位选端”低电平有效,“段选端”高电平有效,即当数码管的位为低电平,且数码管的段为高电平时,相应的段才会被点亮。
实验开发板中LED数码管模块的电路原理图,如图4.2所示。
a~h
SP1
SP2
P0.4~P0.7
P0.0~P0.3
图4.2 LED数码管模块电路原理图
图中,当P1.0“段控制”有效时,P0.0~P0.7分别对应到数码管的a~h段。当P1.1“位控制” 有效时,P0.0~P0.7分别对应到DIG1~DIG8。
训练内容一:轮流点亮数码管来检测数码管是否正常。参考程序: ORG 00H AJMP MAIN MAIN:
SETB P1.2;LED流水灯模块锁存器的控制位 MOV P0,#0FFH;关闭L
IO口并行口直接驱动LED显示 在数码管上循环显示0-9数字,时间间
单片机原理及应用技术课程设计任务书
一、设计目的
1. 学习基本理论在实践中综合运用的初步经验,掌握电路设计的基本方法、设计步骤,培养综合设计与调试能力。
2. 掌握汇编语言程序设计方法。
3.培养实践技能,提高分析和解决实际问题的能力。 二、课程设计题目:I/O口并行口直接驱动LED显示 三、设计任务及要求
1.利用单片机的P0端口的P0.0-P0.7连接到一个共阴极数码管的a-h的笔段上,数码管的公共端接地。
2.在数码管上循环显示0-9数字,时间间隔为1秒。 四、总体设计思路
1.硬件设计思路及系统框图。 2.软件设计思路及流程框图。 五、设计步骤
1.硬件设计
(1)确定目标:设计整个系统是由哪些模块组成,各个模块之间的信号传输,并画出电路图。
(2)系统分析:根据系统功能,选择各模块所用电路形式。 (3)总电路图:连接各模块电路。 2.软件设计
(1)分析系统功能,设计软件流程图并编写功能代码。 (2)运用Keil软件进行程序调试。 3.基于Proteus和Keil的软硬件联合仿真。 六、课程设计成果要求
课程设计报告打印稿、电子稿,使用Keil、Proteus软件综合调试仿真产生的文件夹。硬件电路图一份(A4)。
目录
PLC控制LED显示设计(修改)
用PLC实现LED数字显示控制
设计的内容
1
1 4教学组织
2项目教 学目标
项目定位
3教学内 容设计
与实施
5教学特色
项目定位《电气控制与PLC技术》这门课程在电 气自动化技术专业人才培养中的地位和作 用:本课程是电气自动化技术专业核心课 程,开设于电气自动化技术专业第四学期, 共72学时。 前修课程《电工基础》《电机及拖动》 《通用变频器应用技术》 《组态软件应用技术》
电气 控制 与PLC 应用 技术
后修课程《自动控制系统及应 用》
项目定位项目一电气控制电路分析
项目二项目三 项目四 项目五 项目六 项目七 项目八
电机运行控制X62W电气控制
T68电气控制抢答器设计用PLC实现LED数 字显示控制
本项目在《电气 控制与PLC应用 技术》课程中的 地位和作用
PLC控制电机恒压供水系统设计
设计的内容
1项目定 位
2项目教 学目标
4教学组织
3教学内 容设计
与实施
5教学特色
项目教学目标-学情分析学生掌握知识方面分析 学生的能力分析
学生在学习本课程 之前有一定的专业基 础,有一定的编程思 维。对电路和电机拖 动、变频器的参数设 置和应用、触摸屏的 应用、单片机的编程 方面都有一定的基础。
所教授的对象为高职学生,该 类生的学习基础较差,纯理论 性教学只会导致“倒
数码显示VHDL
实验五 数码显示电路的VHDL设计
一、实验目的
通过数码显示电路的设计,学习VHDL的CASE语句应用及多层次设计方法。
二、实验内容
1. 基本命题
设计一个如图5-1所示计数和7段数码显示译码电路,其中CNT4B为4输出二进制计数器,DECL7S为7段数码显示译码电路。
图5-1 计数器和译码器连接电路的顶层文件原理图
2. 扩展命题
设计一个8位数码显示器的扫描控制电路,控制如图5-2所示8个数码显示器逐一显示,以降低显示电路的功耗。
图5-2 8位数码显示器扫描控制电路
三、实验仪器与器材
计算机1台,GW48-PK2S实验箱1台,QuartusⅡ6.0 1套。
四、实验设计思路
1. 计数与7段数码显示电路 (1)4位二进制计数器CNT4B
参考实验一,将“10进制计数器”的VHDL程序改为“4位二进制计数器”。 (2)7段数码显示
7段数码显示是纯组合电路,通用的小规模专用IC,如74或4000系列的器件只能实现十进制BCD码译码,然而数字系统中的数据处理和运算都是2进制的,所以输出表达都是16进制的,为了满足16进制数的译码显示,最方便的方法就是利用译码程序在FPGA/CPLD中来实现。但为了简化过程,首先完成7段BCD
键盘控制数码管显示与流水灯
课 程 设 计 任 务 书
题 目 键盘控制数码管显示及LED点亮 学院(部) 电子与控制工程 专 业 建筑设施智能技术 班 级 320601 学生姓名 学 号
5 月 15 日至 5 月 22 日
指导教师
2014 年5月22日
目录
一、摘要????????????????????2 二、设计要求??????????????????2 三、方案设计说明????????????????2 四、程序流程图?????????????????4 五、模块介绍??????????????????4 1)8051CPU????????????????4 2)数码管显示???????????????5 3)4×4键盘输入?????????????????5
IO口并行口直接驱动LED显示 在数码管上循环显示0-9数字,时间间隔为1秒
单片机原理及应用技术课程设计任务书
一、设计目的
1. 学习基本理论在实践中综合运用的初步经验,掌握电路设计的基本方法、设计步骤,培养综合设计与调试能力。
2. 掌握汇编语言程序设计方法。
3.培养实践技能,提高分析和解决实际问题的能力。 二、课程设计题目:I/O口并行口直接驱动LED显示 三、设计任务及要求
1.利用单片机的P0端口的P0.0-P0.7连接到一个共阴极数码管的a-h的笔段上,数码管的公共端接地。
2.在数码管上循环显示0-9数字,时间间隔为1秒。 四、总体设计思路
1.硬件设计思路及系统框图。 2.软件设计思路及流程框图。 五、设计步骤
1.硬件设计
(1)确定目标:设计整个系统是由哪些模块组成,各个模块之间的信号传输,并画出电路图。
(2)系统分析:根据系统功能,选择各模块所用电路形式。 (3)总电路图:连接各模块电路。 2.软件设计
(1)分析系统功能,设计软件流程图并编写功能代码。 (2)运用Keil软件进行程序调试。 3.基于Proteus和Keil的软硬件联合仿真。 六、课程设计成果要求
课程设计报告打印稿、电子稿,使用Keil、Proteus软件综合调试仿真产生的文件夹。硬件电路图一份(A4)。
目录
单片机实验四 I O显示控制实验(数码管显示实验)
电子信息工程学系实验报告
课程名称:单片微型计算机与接口技术
成 绩: 实验项目名称: 实验四 I/O显示控制实验 实验时间: 2013.11.24 指导教师(签名): 班级: **** 姓名:**** 学号:********
一 、实 验 目 的:
1、熟悉keil仿真软件、proteus仿真软件、软件仿真板的使用。
2、了解并熟悉一位数码管与多位LED数码管的电路结构、与单片机的连接方法及其应用原理。
3、学习proteus构建LED数码管显示电路的方法,掌握C51中单片机控制LED数码管动态显示的原理与编程方法。 二、 实 验 环 境:
1、Windows XP系统;
2、Keil uVision2、proteus系列仿真调试软件 三 、实 验 原 理:
数码管显示 - 图文
单片机驱动数码管显示
一 实验目的
1 学习单片机驱动数码管动态显示的电路设计和编程方法 2 学习单片机驱动数码管串行静态显示的电路设计和编程方法
二 实验原理
1、单片机系统中常用的显示器有:发光二极管LED(Light Emitting Diode)显示器、液晶LCD(Liquid Crystal Display)显示器、CRT显示器等。LED、LCD显示器有两种显示结构:段显示和点阵显示。
gfGNDab +5Vaabcdefgdp共阴极 agbcdp f e bcdefgdpd·edGNDcdp
(a)(b)共阳极 七段数码管显示
为了显示数字或字符,必须对数字或字符进行编码。七段数码管加上一个小数点,共计8段。因此为LED显示器提供的编码正好是一个字节。字母一般用米字型。
编码表:
0x3f 0 0x7d 6 0x39 C 0x06 1 0x07 7 0x5e D 0x5b 2 0x7f 8 0x79 E 0x4f 3 0x6f 9 0x71 F 0x66 4 0x77 A 0x00 无显示 0x6d 5 0x7c B 七段数码管对应八位由低到高:a,b,c,d,e,f,g,dp
例:数码管显示2则要点亮a,b