南宁市现代教育技术中心主任

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现代教育技术中心主任兼年级组长述职报告

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2017-2018学年中学中层教师述职 

 

本学期我担任现代教育技术中心主任兼初2017级年级组长,任教初2017级6班数学课。现将本学期所做工作总结如下:

一、全力以赴,努力做好现代教育技术中心日常工作

1、规范制度,强化管理

特别是制定各功能室的管理、使用规章制度,明确各自职责和管理要求。

组织相关人员美化功能室,规范物品或设备摆放,充实教学必备用品等。强化了实验和教学资料积累,规范各种药品、器材等的借还登记。全校实验开出率有所提高。

加强图书室管理,购置书架,图书上架,使图书室焕然一新。图书流通率和学生图书的借阅率有所提高。

2、维护设备,保障运行

做好全校48套教学多媒体以及师生教学办公电脑日常维护,故障修理,设备更换工作,保障教学之需。

本期,80%的多媒体都出现过这样或那样的故障。联系e管家维修多媒体30多次,多次联系设备厂家来校维修和更换灯泡、液晶板、液压杆、线槽柜门等。

整理学校使用网校资源资料,更换和添置部分教师办公室路由器,重新规划网段,更换中心机房核心路由器和交换机、光纤发射器、电源等。

3、牵头迎检,验收顺利

牵头迎接实验教学示范校等检查,整理迎检资料。本学期顺利通过四川省级实验教学示范校的复查、成都市教育信息化检查、成都

南宁市物价局、南宁市财政局、南宁市教育委员会关于调整南宁市幼

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南宁市物价局、南宁市财政局、南宁市教育委员会关于调整南宁市幼儿园及学前教育收费标准的通知

【法规类别】行政事业性收费

【发文字号】南价[2001]02号

【发布部门】南宁市财政局南宁市教育委员会南宁市物价局

【发布日期】2001.02.06

【实施日期】2001.03.01

【时效性】失效

【效力级别】地方规范性文件

【失效依据】南宁市物价局、南宁市财政局、南宁市教育局关于调整南宁市公办幼儿教育收费标准的通知

南宁市物价局、南宁市财政局、南宁市教育委员会关于

调整南宁市幼儿园及学前教育收费标准的通知

(南价[2001]02号二00一年二月六日)

市属各幼儿园(保育院)及小学:

随着我市教育事业的发展,幼儿教育及学前教育成本不断增大,我市1994年制定的收费标准已明显偏低,难以维持正常工作运转,根据自治区物价局、财政厅、教育厅《关于调整我区中小学收费标准的通知》(桂价费字[2000]124号)精神,结合我市实际情况,经研究,决定从二00一年春季学期起适当调整我市幼儿园及学前教育收费标准,现将有1 / 2

关问题通知如下:

一、调整后的幼儿园(保育院)及学前教育收费项目和收费标准(

2 / 2

现代教育技术

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第一章

1第一次教育革命的标志是(

以专职教师的出现为标志

2关于教育技术与信息技术的描述,不正确的一项是( )

教育技术和信息技术都包含“技术”一词,研究范畴基本相同

3在国外教育技术的发展过程中,起步阶段的萌芽思想是(

教学设计

4在我国教育技术的出现是哪一项内容的出现为标志(

电化教育

5教育技术是以视听教育为基础,下面属于视听教育媒体的是( )

有声电影

6现代教育技术对教师专业发展的促进作用有(

? ?

A.为教师提供学习和教学工具、交流与协作的平台

B.促进教师专业素养的提升,激发教师探究动机 C.加快教师专业发展的进程 D.促进教师教育观念转变

7根据 AECT'1994定义,教育技术的研究对象是(

学习过程、学习资源

8以下说法正确的是( )

A.学习过程是教育技术研究和实践的对象 B.教育技术是一门理论与实践并重的学科 D.学习资源是优化学习过程的必要条件

9下面属于信息技术对于教学环境变革的是(

A.多媒体网络教室

B.电子书包、交互电子白板的使用 C.录播教室的使用

10我国颁布的中小学教师教育技术能力标准面向的对象包括(

管理人员、技术人员、教学人员

第二章

1一个

南宁市教育局文件 - 图文

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南宁市教育局文件

南府教?2009?93 号

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关于下达2009年南宁市教育科学“十一五”

规划立项课题的通知

各县区、开发区教育局,市教科所、各有关学校:

我市中小学、幼儿园申报市教育科学“十一五”规划2009年度立项课题共有211项,经专家组评审和评选活动领导小组审定,有174项课题获得立项,现将立项课题正式下达,请各有关单位按《南宁市教育科学规划课题管理办法》加强对立项课题的管理,大力支持课题研究,努力提高研究的水平与质量,督促课题组按时完成研究任务,为繁荣我市教育科研事业而努力。

二○○九年九月三日 主题词:教育 科研课题 通知

南宁市教育局办公室 2009年9月3日印发

(共印4份,其余网络传输)

1

2009年南宁市教育科学“十一五”规划立项课题

课题编号 2009B182 2009B183 2009B184 2009B185 2009B186 2009B187 2009B188 2009B189 2009B190 2009B191 2009B192 2009B193 2009B1

南宁市货运物流中心搬迁改造计划(修改)

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南宁市货运物流中心搬迁改造计划 前言

物流中心是集物流、信息流和资金流于一体的流通型节点,在现代物流系统中发挥重要的作用。物流中心通过对商品的运输、仓储、包装、装卸搬运、流通加工、配送、信息处理等物流活动进行高效运作和科学管理,可以有效地提高物流作业效率、改进物流服务质量、加速商品流通,降低物流成本,实现物流运作的规模效应,促进第三方物流发展。物流中心的建设发展是我国现代物流系统建设中的战略规划重点之一,是实现我国流通产业现代化的重要组成部分。

物流中心的设施布置设计,关系到物流中心的建设投资、经济效益、运作管理、生产安全等。合理的布置设计能够减少不必要的投资,减少物料搬运,减少运营成本,能够提高生产效率,有效地利用空间、设备、人员和能源,为职工提供方便、舒适、安全的生产条件,使其较好地发挥经济效益和社会效益。物流中心的合理规划和建设,可以减少物流系统对载体城市发展带来的负面影响,改善城市交通和生态环境、优化城市的功能布局、提高城市的综合竞争力;促进第三方物流的发展,推进物流产业的社会化、现代化、集约化和专业化的发展;加快传统储运企业向现代物流企业转型,降低物流成本,提高物流经营规模效益。若布置设计不当,将会对日后的经营运作产生极其不利的影响

研发中心主任聘用合同

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聘 用 合 同

甲方 :

乙方:

甲、乙双方依据《中华人民共和国合同法》之相关规定,就甲方

聘用乙方为河南XX集团研发中心主任一事达成协议内容如下,并订立本合同,以兹双方共同信守。

一、聘用岗位。甲方聘用乙方担任河南XX集团研发中心主任,全权负责公司的技术开发和研制、技术革新和改进、技术的保密和管理、技术指导和咨询服务等。

二、聘用时间。时间总计为期 年,自 年 月 日开始起算至 年 月 日止。合同每年一签,每年期满双方重新签订。

三、聘用报酬。乙方的报酬由两部分构成,一是每年的年薪 元,支付方式根据实际情况进行安排,或由双方另行商定。第二部分是技术开发成果奖励,按照每提供或研制开发一项符合市场推广标准的专利或非专利技术,在根据该技术成果进行生产销售6个月后,确能够带来经济效益的,按照双方在投入生产之前商定奖励金额支付。乙方不再要求该技术生产推广的利润中有任何分成或奖励。

四、技术成果及归属。乙方主要为甲方提供和研制新产品活技术

改造等。乙方在甲方任职期间,因履行职务或者主要是利用甲方的物质技术条件、业务信息等产生的发明创造、技术秘密或其他商业秘密信息,有关的知识产权均属于甲方所有。甲方可以在业务范围内充分自由的利用这些发明创造

现代教育技术1

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期末作业考核

《现代教育技术》

满分100分

一、名词解释(每题5分,共30分) 1.MIDI文件

答:MIDI是乐器数字化接口(Musical Instrument Digital Interface)的缩写,并不是一个实在的东西,而是用于乐器合成器、乐器和计算机之间交换音乐信息的一种标准协议。

2.智能计算机辅助教学

答:智能计算机辅助教学(简称ICAI)是以认知科学和思维科学为理论基础,综合人工智能技术、教育心理学等多门学科的知识对学生实施有效教育的一门新的教育技术。

3.学习风格

答:学习风格是指学习者身上一贯表现的带有个性特征的学习方式和学习倾向。

4. 学习资源

答:学习资源是指在学习过程中可被学习者利用的一切要素,主要包括支持学习的人、财、物、信息等。

5. 网络教室

答:教室网是指在一个物理教室范围内的计算机局域网,主要服务于课堂教学,通常又称网络教室。

6.教学策略

答:是对完成特定的教学目标而对所要采用的教学顺序、教学活动程序、教学组织形式和教学媒体等因素的总体考虑。

二、简答题(每题10分,共40分) 1.多媒体课件的基本特征。

答:(1)丰富表现力。多媒体课

现代教育技术应用

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2013—2014第二学期公选课《现代教育技术应用》学期考核论文

题目:现代教育技术理论与实践学习体会

(要求将现代教育技术的理论与实践结合自己的学习体会撰写一篇2000左右的包括参考文献在内的论文)

学院:数学与信息科学学院 专业:数学与应用数学 年级:2012 班级:C班 姓名:周燕 学号:2012012972 成绩:

1

现代教育技术理论与实践学习体会

【内容摘要】:现代教育技术的蓬勃发展,使得教育技术在教学、生活过程中的作用越来越明显。随着信息化时代的到来,以多媒体计算机为代表的现代教育技术,是学习方式产生巨大的变革,多媒体计算机具备趣味性、交互性及网络型等特点,有利于激发学生兴趣,引导学生自主学习、合作学习、探究性学习的学习方式的形成。

【关键词】:现代教育技术 激发兴趣 科学探究 教学现代化

一、现代教育技术的概念

现代教育技术就是运用现代教育理论和现代信息技术,通过对教与学过程和教与学资源的设计、开发、利用、评价和管理,以实现教学

2020年信息技术中心主任述职报告

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2020年信息技术中心主任述职报告

个人述职报告和个人总结的联系和区别:

目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和

学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的

要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教

学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!在信息技术与学科整合上,我积极探索,努力创新,我还参与了学校网站的建设,为老师和学生搭建了一个网络化学习的平台,学校的教育信

息化进程作出自己的贡献。

(1). 都可以谈经验、教训,都要求事实材料和观点紧密结合

今后,在各级党组织的正确引导下,我必须积极学习,弥补自身的不足,充分发挥共

产党员的先锋模范作用,积极配合村党支部、村委会,做好自身的本职工作,引导广大妇

女群众提高自身素质,奔向致富之路;同时做好本村的统计工作,不出现任何纰漏,做到

一个统计人员所应尽的责任。

(2). 总结回答的是做了什么工作,取得了哪些成绩,有什么不足,有何经验、教训等。

述职报告要回答的则是什么职责,履行职责的能力如何,是怎样履行职责的,称职

与否等。

(3). 个人总结重点在于全面归纳工作情况,体现工作实迹。

我来公司也快两年了,也很荣幸自己成为X

现代教育技术题库

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1 .教师专业化发展是指______正确答案:B

有专业的知识技能

教师在整个专业生涯中,通过专业训练系的知识技能,有专业道德,逐步提高自身从教素质,成为一个良好的教育工作者的专业成长过程

有专业道德

逐步提高自身从教素质

2 .多媒体教室的核心媒体是______正确答案:C

中央控制系统 实物展示台 多媒体计算机 投影机

3 .教学设计的关键是____________。正确答案:B

全面的教材 对学习者的了解 对教学原理的了解 多教学方法的了解

4 .网络环境下教学设计的步骤与方法不包括______正确答案:B

学习目标与任务的确定 学习方法的确定 学习环境的选择 学习资源的设计

5 .美国教育心理学家布鲁姆将教育目标分为三个领域,其中不包括____________。正确答案:B

认知领域 理解领域 情感领域 动作技能领域

6 .信息化教育的最高目标____________正确答案:A

素质教育 培养智慧型人才 培养创新人才 教育信息化

7 .教育技术的研究对象是____________正确答案:A

有关学习过程和学习资源 教师的职能 学生的地位

教学方法

8 .教育技术是对学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理、和评价。