高校教师述职报告范文 职称

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高校教师工作述职报告范文大全

标签:文库时间:2025-01-21
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  用心育人,爱生如子。在班级工作中时刻注意自身形象,以身作则,事事从自身做起,以良好的形象率先垂范,潜移默化的影响着学生。下面是由小编为大家整理的“高校教师工作述职报告范本参考”,仅供参考,欢迎大家阅读。

高校教师工作述职报告范本参考【一】

  我毕业于清华大学土木工程系,博士研究生学历,**年*月来我院工作,到现在刚满一年,回顾这一年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,认真工作,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高自己的知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,向有经验的教师请教,务求精益求精。下面就我这一学年的工作情况向各位领导和老师作个汇报:

  一、思想政治方面

  能够认真参加政治理论学习,实践科学发展观,努力提高政治理论素养和思想水平。拥护党的路线、方针、政策,热爱祖国。积极协助系主任做好教学工作,顾全大局,团结同事,爱护、关心学生;深入学习实践科学发展观活动,结合工作实际,查摆工作中存在的问题,制定整改措施,找出解决问题办法,为建工系的健康发展奠定基础;坚持群众路线和群众观点,认真学习贯彻党风廉政建设的有关文件,深刻领会精神;加强廉洁自律建设,自觉抵制不良影响,

高校教师述职报告1

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述职报告

任职以来,在校党政的正确领导下,与学院领导班子团结一致,锐意改革,勇于创新,认真履行了岗位职责,在教学、科研等方面取得了显著的成绩。现将三年来的主要工作汇报如下。

一、思想政治方面

能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,学习实践科学发展观,努力提高政治理论素养和思想水平。遵守宪法和法律,拥护中国共产党,热爱社会主义祖国。坚持四项基本原则,坚定政治立场,把握正确的政治方向,始终与党中央保持高度一致。具有良好的思想品德,忠诚党的教育事业,以“三个代表”重要思想为指南开展教育教学工作,认真执行党的教育方针、路线,有强烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表,坚持群众路线和群众观点,提高广大教师的政治素质和道德品质。

二、组织领导能力方面

在完成上级有关部门和学校党委、行政交办的各项工作任务时,能够与学院领导班子一起,带领全院师生,团结一致,开拓进取,勇于创新,处理好各种关系,化解各种矛盾,充分调动广大学生的积极性,发挥他们的聪明才智,取得了出色的成绩。

三、工作作风方面

本人能够深入到教学第一线,了解目前学院教学基本条件与利用的情况,掌握学院校舍状况和实验室、实习基地状况,向学校提出切实可行的配置计划,使得教室、实验室、实

高校教师述职报告(精选多篇)

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第一篇:高校教师述职报告

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

很高兴能和大家一起分享这次述职,不足之处请大家给与理解和纠正。

本人任现职以来,以积极的态度,饱满的热情,求是的作风,创新的精神履行职责,工作中不计得失,兢兢业业,任劳任怨,取得了较好的成绩。

一、团结协作,勇于担当,当好团队的配合者和执行者。

本人能够认真参加中心组织的各类学习,认真阅读管理类书籍,深刻领会其的精神实质,并在工作中用文件精神规范自己的行为,用读书知识充实自己,牢固树立以教学为中心,教师为主导,学生为主体的教学思想,工作中服从大局,服从领导,乐于奉献,踏踏实实做好每一件简单的事、平凡的事,敢于坚持原则,勇于开展批评与自我批评,善于听取不同意见,努力做到用心把握,用心落实,讲求实效。

二、认真履行职责,做好常规教学管理,当好教学的调度员和服务员。

学历教育实行阶段化与模块化教学模式后,我们的教学管理的方式有了创新。在教学管理中把教学计划、课程体系、教学大纲、教学内容、教学方法、教学手段、教学实施等作为一个系统来整体控制,即按照专业和培养目标优化教学计划,按照计划优化课程体系,按课程体系和学生状况优化教学大纲,要求教师严格按教学大纲确定教学内容、选择合适的教学方法和教学手段来实施教学

高校教师职称评审条件

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关于印发《内蒙古自治区普通高等院校教师高级专业技术资格评审条件(修订)》的通知

内人社发[2012]17号

各盟市人力资源和社会保障局、包头市公务员管理局、教育(教体)局,自治区各高等院校:

随着人才战略的深入实施和高等教育的改革与发展,尤其是教学改革和人才培养模式的变革,对高校教师队伍建设提出了新的要求和任务。根据《国家中长期人才发展规划纲要(2010—2020年)》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》及《内蒙古自治区中长期人才发展规划纲要(2010—2020年)》、《内蒙古自治区中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的有关要求,为进一步加强师德建设,更新教育观念,全面提高教师教育教学水平、科研能力、实践水平和服务社会的能力,我们对高等学校教师高级专业技术资格评审条件进行了修订,现印发给你们,请认真遵照执行。之前相关规定同时废止。

内蒙古自治区人力资源和社会保障厅内蒙古自治区教育厅

二0一二年二月七日

内蒙古自治区普通高等院校教师高级 专业技术资格评审条件(修订)

第一章 总则

第一条 根据《中华人民共和国教师法》、《高等学校教师职务试行条例》以及国家和自治区专业技术职务评

高校教师职称评审条件

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高校教师职称评审条件

来源:理化学院党委 点击次数:2713 发布时间:9/4/2009 5:11:02 PM 编辑:孙超伦

关于印发《河南省高等学校教师(实验人员)中、高级专业技术职务

任职资格申报、评审条件》的通知

豫人社[2009] 273号

各省辖市人事局,省直及中央驻豫有关单位,各大专院校: 根据国家深化职称改革精神和我省高校教师队伍的实际,在调查研究、广泛征求意见的基础上,经与业务主管部门协商一致,对《河南省高等学校教师(实验人员)中、高级专业技术职务任职资格申报、评审条件(试行)》(豫人职〔2001〕16号)进行了修订。现将修订后的《河南省高等学校教师(实验人员)中、高级专业技术职务任职资格申报、评审条件》印发给你们,请遵照执行。

河南省人力资源和社会保障厅 二〇〇九年八月二十八日

河南省高等学校教师(实验人员)中、高级专业技术职务

任职资格申报、评审条件

总 则

一、为加快建设一支适应素质教育和创新人才培养的高等

高校教师职称评审条件

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高校教师职称评审条件

来源:理化学院党委 点击次数:2713 发布时间:9/4/2009 5:11:02 PM 编辑:孙超伦

关于印发《河南省高等学校教师(实验人员)中、高级专业技术职务

任职资格申报、评审条件》的通知

豫人社[2009] 273号

各省辖市人事局,省直及中央驻豫有关单位,各大专院校: 根据国家深化职称改革精神和我省高校教师队伍的实际,在调查研究、广泛征求意见的基础上,经与业务主管部门协商一致,对《河南省高等学校教师(实验人员)中、高级专业技术职务任职资格申报、评审条件(试行)》(豫人职〔2001〕16号)进行了修订。现将修订后的《河南省高等学校教师(实验人员)中、高级专业技术职务任职资格申报、评审条件》印发给你们,请遵照执行。

河南省人力资源和社会保障厅 二〇〇九年八月二十八日

河南省高等学校教师(实验人员)中、高级专业技术职务

任职资格申报、评审条件

总 则

一、为加快建设一支适应素质教育和创新人才培养的高等

浙江高校教师招聘网-高校教师招聘信息

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浙江高校教师招聘网-高校教师招聘信息

篇一:浙江教师招聘:2016浙江工商大学招聘1人公告 zj.zgjsks.com

浙江教师招聘:2016浙江工商大学招聘1人公告

根据《浙江省事业单位公开招聘人员暂行办法》规定,浙江工商大学决定面向社会公开招聘工作人员。现将有关事项公告如下: 一、招聘单位简介

浙江工商大学是浙江省属重点本科高校,公益二类事业单位,预算形式为财政适当补助。学校位于杭州下沙高教园区。 二、招聘岗位及条件

本次公开招聘高等教育研究岗位1人,为专业技术岗位。该岗位主要从事高等教育理论与教育政策的研究,编写内部教育教学参考资料,研究高校发展动态,开展相关调查,撰写调研报告等工作。

该岗位曾经在2016年10月组织招聘,并未落实人员。

应聘人员应符合《浙江省事业单位公开招聘人员暂行办法》和招聘单位明确参照执行的有关规定条件,以及招聘岗位具体要求:具有全日制博士研究生学历、学位(需在2017年7月底前取得学历、学位证书或国外学历、学位认证书),人文社科类专业;年龄在35周岁及以下(1980年12月26日后出生)。

具有教育学专业背景,或具有高等教育工作经历,或具有高教领域研究背景者,优先考虑。 三、招聘程序

浙江高校教师招聘网:高校教师招聘信息

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篇一:浙江教师招聘:2016浙江工商大学招聘1人公告

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浙江教师招聘:2016浙江工商大学招聘1人公告

根据《浙江省事业单位公开招聘人员暂行办法》规定,浙江工商大学决定面向社会公开招聘工作人员。现将有关事项公告如下:

一、招聘单位简介

浙江工商大学是浙江省属重点本科高校,公益二类事业单位,预算形式为财政适当补助。学校位于杭州下沙高教园区。

二、招聘岗位及条件

本次公开招聘高等教育研究岗位1人,为专业技术岗位。该岗位主要从事高等教育理论与教育政策的研究,编写内部教育教学参考资料,研究高校发展动态,开展相关调查,撰写调研报告等工作。

该岗位曾经在2016年10月组织招聘,并未落实人员。

应聘人员应符合《浙江省事业单位公开招聘人员暂行办法》和招聘单位明确参照执行的有关规定条件,以及招聘岗位具体要求:具有全日制博士研究生学历、学位(需在2017年7月底前取得学历、学位证书或国外学历、学位认证书),人文社科类专业;年龄在35周岁及以下(1980年12月26日后出生)。

具有教育学专业背景,或具有高等教育工作经历,或具有高教领域研究背景者,优先考虑。

三、招聘程序与办法

(一)报名和资格初审

1、电子邮件报名。应聘人员应于公告之日起至2016年12月26

浙江高校教师招聘网-高校教师招聘信息

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篇一:浙江教师招聘:2016浙江工商大学招聘1人公告 zj.zgjsks.com

浙江教师招聘:2016浙江工商大学招聘1人公告

根据《浙江省事业单位公开招聘人员暂行办法》规定,浙江工商大学决定面向社会公开招聘工作人员。现将有关事项公告如下: 一、招聘单位简介

浙江工商大学是浙江省属重点本科高校,公益二类事业单位,预算形式为财政适当补助。学校位于杭州下沙高教园区。 二、招聘岗位及条件

本次公开招聘高等教育研究岗位1人,为专业技术岗位。该岗位主要从事高等教育理论与教育政策的研究,编写内部教育教学参考资料,研究高校发展动态,开展相关调查,撰写调研报告等工作。

该岗位曾经在2016年10月组织招聘,并未落实人员。

应聘人员应符合《浙江省事业单位公开招聘人员暂行办法》和招聘单位明确参照执行的有关规定条件,以及招聘岗位具体要求:具有全日制博士研究生学历、学位(需在2017年7月底前取得学历、学位证书或国外学历、学位认证书),人文社科类专业;年龄在35周岁及以下(1980年12月26日后出生)。

具有教育学专业背景,或具有高等教育工作经历,或具有高教领域研究背景者,优先考虑。 三、招聘程序

高校教师辞职报告五篇

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高校教师辞职报告五篇

辞职报告也称为辞职申请书,是个人离开原来的工作岗位时向单位领导或上级组织提请批准的一种申请书,是解除劳动合同关系的实用文体。以下是小编整理的高校教师辞职报告,欢迎阅读!

尊敬的公司领导:

在递交这份辞呈时,我心里实在有太多的不舍和无奈。在这四个月的工作中,我学到

了学校里学不到的处事风格和做人的道理。现在,由于我要返校深造的原因影响,给公司带来极大的不便,我深感抱歉。

现在公司正处于快速发展阶段,但因我要在5月份参加考试和学习的原因提早递上辞呈,辞去行政出纳一职,希望公司领导将工资发放予我,解决我个人工资问题,也万分感谢公司领导在百忙之中抽出时间受理我的离职事项。

感谢诸位在我在公司期间给予我的信任、支持和肯定,并祝愿所有同事和朋友们在今

后的工作和活动中取得更大的成绩。

辞职人:xxxx

20xx-x-xx

尊敬的校长:

你好!

首先向你说声对不起,我辜负了你对我的期望,今天写信是向您提出辞职的。

自去年分配到我校以来,我一直受到了您的各方面的帮助,对此我是感恩不尽的。刚

大学毕业,我由一名学生成了一位光荣的人民教师,对教师这职业我是既熟悉又陌生。记

得在我来校的第二天,你就找我谈话,将许多教学经验传授给我。从备课到讲解,从和学

生相处到批改作业,从