职业技能鉴定考评员考试题库
“职业技能鉴定考评员考试题库”相关的资料有哪些?“职业技能鉴定考评员考试题库”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“职业技能鉴定考评员考试题库”相关范文大全或资料大全,欢迎大家分享。
蚌埠市职业技能鉴定考评员单选题题库答案
选择题:
1.理论知识题库鉴定点数量要有 400
2.国家题库中理论知识逐步采用客观试题,以 选择题为主,判断题为辅
3.不属于职业技能命题鉴定测评工具体系 组卷模型
4.各地区、各部门在组织题库中已有职业技术鉴定时,一律从()提取试题 国家题库
5.2015年新版《中华人民共和国职业分类大典》,中类 75 6.计算机高新技术考试,获得操作员、高级操作员,视同 技师 高级技师
7.国家职业标准中工作要求 ,从 和 两个方面 知识和技能 8.考评人员职业道德基本原则 公正 9.国家职业标准的核心部分 工作要求 10.国家规定对考评人员实行 年度考核和评议
11.职业技能鉴定专家委员会实在人社部行政部分指导和部职业技能鉴定中心 领导下,为国家职业技能鉴定工作提供专业技术指导、咨询、评审及其他技术服务的()专家工作机构 直接 全国性 12.标准化理论知识试卷题量 200
13.考评人员职业道德的基本原则是公正原则,基本要求是 24(公平正直,没有偏私)
14.考生参加鉴定的必备条件 准考证 身份证
15.国家统筹协调职业技能鉴定工作的综合
变电所值班员职业技能鉴定试题库 - 图文
变电所值班员职业技能鉴定试题库
目录: 选择题 判断题 简答题 计算题 绘图题 论述题
一、选择题
114 两只阻值相同的电阻串联后其阻值(B)。 (A)为两只电阻阻值的乘积;(B)等于两只电阻阻值之和;(C)等于两只电阻阻值之和的二分之一;(D)等于两只电阻阻值的倒数和。
115 在感性负载两端并联容性设备是为了(D)。 (A)增加电源无功功率;(B)减少负载有功功率;(C)提高负载功率因数;(D)提高整个电路的功率因数。 116 电阻负载并联时功率与电阻关系是(C)。 (A)因为电流相等,所以功率与电阻成正比;(B)因为电流相等,所以功率与电阻成反比;(C)因为电压相等,所以功率与电阻大小成反比;(D)因为电压相等,所以功率与电阻大小成正比。
117 三相对称负载星接时。相电压有效值是线电压有效值的(D)倍。 (A)1;(B)
(一)基础知识
1、初级
下列每题都有4个答案,其中只有一个正确答案,将正确答案填在括号内。
101 物体带电是由于(A)。
(A)失去电荷或得到电荷的缘故;(B)既未失去电荷也未得到电荷的缘故;(C)由于物体
车站调度员职业技能鉴定题库
车站调度类规章职业技能鉴定题库
本规章类题库适用于车站调度员、调车区长、驼峰调车长、驼峰作业员各等级。 一、选择题
1.车站的调车工作应按车站的技术作业过程和(B )进行。(GB、3、X)[05-00-02-04][029915]
(A) 调车作业计划 (B)作业时间 (C)作业项目 (D)货运要求 2.调车工作繁忙、配线较多的车站,可划分为几个调车区,没有做好联系和防护,不准放行( A )。(GA、3、X)[05-00-03-03][019909]
(A)越区车或堵门车 (B)越区车或转场车 (C)越区车或关门车 (D)越区车
3.驼峰解散车辆,只变更( D )时,可不通知司机。(GB、1、X)[05-00-03-03][029907]
(A)辆数 (B)股道 (C)钩数、停留车位置 (D)钩数、辆数、股道
4.( D )要充分运用调车机车及一切技术设备,采用先进工作方法,用最少的时间完成调车任务。(GA、2、X)[05-00-01-04][019906]
(A)调车区长
车站调度员职业技能鉴定题库
车站调度类规章职业技能鉴定题库
本规章类题库适用于车站调度员、调车区长、驼峰调车长、驼峰作业员各等级。 一、选择题
1.车站的调车工作应按车站的技术作业过程和(B )进行。(GB、3、X)[05-00-02-04][029915]
(A) 调车作业计划 (B)作业时间 (C)作业项目 (D)货运要求 2.调车工作繁忙、配线较多的车站,可划分为几个调车区,没有做好联系和防护,不准放行( A )。(GA、3、X)[05-00-03-03][019909]
(A)越区车或堵门车 (B)越区车或转场车 (C)越区车或关门车 (D)越区车
3.驼峰解散车辆,只变更( D )时,可不通知司机。(GB、1、X)[05-00-03-03][029907]
(A)辆数 (B)股道 (C)钩数、停留车位置 (D)钩数、辆数、股道
4.( D )要充分运用调车机车及一切技术设备,采用先进工作方法,用最少的时间完成调车任务。(GA、2、X)[05-00-01-04][019906]
(A)调车区长
农网配电营业工试题(职业技能鉴定试题库)
农网配电营业工试题(职业技能鉴定试题库)
下列每题都有4个案,其中只有1个正确答案,将正确答案的序号字母填在括号内
初级工适用题
1.电力系统中以“kWh”作为(B)的计量单位
A.电压
B.电能
C.电功率
D.电位
2.当参考点改变时,电路中两点之间的电位差是(C)
A.变大的
B.变小的
C.不变化的
D.无法确定
3. 一个实际电源的端电压随着负载电流的减小将(B)
A.降低
B. 升高
C.不变
D.稍微降低
4.我国交流电的标准频率为50Hz,其周期为(B)s
A.0.01
B.0.02
C.0.1
D.0.2
5.电路由(A)和开关四部分组成
A.电源、负载、连接导线
B.发电机、电动机、母线
C.发电机、负载、架空线路
D. 电动机、灯泡、连接导线
6.参考点也叫零电位点,它是由(A)的
A人为规定 B.参考方向决定的 C.电压的实际方向决定的 D.大地性质决定的
7.安全带试验周期为(B)试验一次
A.一年
B.半年
C.两年
D.三年
8.高压验电器绝缘部分长度,对10kV及以下的不小于(B)m
A.0.8
B.0.4
C.1
D.0.9
9.绝缘夹钳只允许使用在额定电压为(C)kV及以下的设备上
A.10
B.20
C.35
D.55
10.用于1kV及以下的绝缘垫的厚度应不小于(B)mm
A.7~8
B.3~5
国家职业技能鉴定参考试题(1)
国家职业技能鉴定参考试题
1、什么是技能?人的技能包含哪几个要素?
答:技能是人在意识支配下所具有的肢体动作能力。
人的技能包含智能与体能两个因素。 2、什么是职业技能?
答:职业技能是指人在职业活动范围内需要掌握的技能。(可分为言语技能和肢体技能) 3、职业技能的主要特点是什么?
答:①要在具体工作实践中或模拟条件下的实际操作中进行训练和培养。
②技能一旦掌握一般不易忘却。
③各种职业的性质及其技能形式有差别。 4、什么是职业技能鉴定?
答:职业技能鉴定是按照国家规定的职业标准,通过政府授权的考核鉴定机构,对劳动者的专业知识和技能水平进行客观公正、科学规范地评价与认证的活动。 5、职业人技能鉴定的对象包含什么内容? 答:职业技能鉴定的主要对象是劳动者从事某一特定的职业活动所具备的职业技能。它包含了两个层次的内容。一是要测量劳动者掌握特定的生产劳动技能的专业性质;二是要测量劳动者运用这些技能解决实际问题、完成工作任务的能力水平,即职业技能的等级。 6、职业技能鉴定的本质属性是什么?
答:技能鉴定的本质是一种考试,具有考试所应有的共性特征。
第一, 职业技能鉴定属于标准参照性考试。 第二, 职业技能鉴定属于综合性性社会考试。 7、什么是标准参
(高级工)变电站值班员职业技能鉴定试题库
变电站值班员职业技能鉴定试题库
目录: 选择题 判断题 简答题 计算题 绘图题 论述题 一、选择题
La3A1051用节点电压法求解电路时,应首先列出(A)独立方程。
(A)比节点少一个的;(B)与回路数相等的;(C)与节点数相等的;(D)比节点多一个的。 La3A1052两只额定电压相同的电阻.串联接在电路中则阻值较大的电阻(A)。 (A)发热量较大;(B)发热量较小;(C)没有明显变化;(D)不发热。 La3A1053串联谐振的电路的特征是(A)。
(A)电路阻抗最小(Z=R),电压一定时电流最大,电容或电感两端电压为电源电压的Q倍; (B)电路阻抗最大(Z=1/(RC));电流一定时电压最大,电容中的电流为电源电流的Q倍;品质因数Q值较大时,电感中电流近似为电源电流的Q倍;(C)电流、电压均不变;(D)电流最大。
La3A3054分析和计算复杂电路的基本依据是(C)。
(A)欧姆定律;(B)克希荷夫定律;(C)克希荷夫定律和欧姆定律;(D)节点电压法。 La3A3055功率因数用cosφ表示.其大小为(B)。
(A)cosφ=P/
测量职业技能理论试题库
竞赛理论题库(一)
一、填空题
(一)测量学基础知识(1-120题)
1. 地面点到 铅垂距离称为该点的相对高程。 2. 通过 海水面的 称为大地水准面。
3. 测量工作的基本内容是 。
4. 测量使用的平面直角坐标是以 为坐标原点, 为x轴,以 为y轴。 5. 地面点位若用地理坐标表示,应为 和绝对高程。 6. 地面两点间高程之差,称为该两点间的 。
7. 在测量中,将地表面当平面对待,指的是在 范围内时,距离测量数据不至于影响测量成果的精度。 8. 测量学的分类,大致可分为 。 9. 地球是一个旋转的椭球体,如果把它看作圆球,其半径的概值为 km。 10. 我国的珠穆朗玛峰顶的绝对高程为 m。
11. 地面点的经度为该点的子午面与 所夹的 角。 12. 地面点的纬度为该点的铅垂线与
上海2016年测绘职业技能鉴定《工程测量员》考试题
上海2016年测绘职业技能鉴定《工程测量员》考试题
一、单项选择题(共 25 题,每题 2 分,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意)
1、同一直线上的正、反方位角的关系为__。 A.αBA=αAB±90° B.αBA=αAB±180° C.αBA=αAB+90° D.αBA=αAB+180°
2、双车道二级公路应能适应将各种汽车折合成小客车的年平均日交通量__。 A.5000~15000辆 B.6000~15000辆 C.5000~20000辆 D.6000~20000辆
3、直线精密丈量方法要求每尺段应进行__次读数,以减小误差。 A.2 B.3 C.4 D.5
4、在测绘地形图时,一般规定,在1:500比例尺的地形图上,主要地物轮廓凹凸大于__时,应在图上表示出来。 A.0.2mm B.0.3mm C.0.5mm D.0.6mm
5、下列关于施工测量验线成果与原放线成果之间的误差处理的叙述,错误的是()。
A.两者之差小于/2限差时,对放线工作评为优良
B.两者之差略小于或等于限差时,对放线工作评为合格 C.两者之差略大于限差时,对放线工作评为不合格 D.两者之差略大于/2限差时,对放线
国家职业标准及职业技能鉴定考评员职业道德讲稿提纲
考评员职业道德讲稿提纲
1、什么是职业道德?
2、职业道德与社会公德、家庭美德的关系?
3、职业道德主要范畴?
4、职业道德规范
1)什么是职业道德规范?
2)什么是特殊职业道德规范?
3)考评员职业道德规范?
4)职业培训教师职业道德规范?
5、职业道德修养
职业道德修养方法?
考评员如何提高职业道德修养?
考评员职业道德(讲课提纲)
黄 华
二00七年八月
绪论
一、学习职业道德的意义
1、学习职业道德有利于自己工作
2、学习职业道德有利于企业发展
3、学习职业道德有利于行风建设
4、学习职业道德有利于社会进步
5、学习职业道德有利于践行党和国家提出的要求
二、职业道德教材的内容范围
绪 论
第一章 职业道德概述
第二章 职业道德的主要范畴
第三章 职业道德行为规范
第四章 职业道德修养
三、本职业道德教材的主要特点
1、简洁明了,通俗易懂
2、思路清晰 逻辑性强
3、涵盖面广,重点突出
4、针对性强,创新点多
四、学习职业道德的方法
1、业余自学与集中面授相结合
2、理论学习与联系实际相结合
3、个人修养与学习榜样相结合
4、把握特点与掌握重点相结合
5、知行统一与三德兼修相结合
第一章 职业道德概述
职业道德是道德领域的重要组成部分,在我国它和社会公德、家庭美德共同构成公民道德,学习和掌握职业道