数据库作业答案

数据库产品的相关介绍

一·数据库产品简介

常用数据库产品有：Oracle数据库管理系统；IBM公司的DB2；Microsoft公司的SQL Server； MySQL数据库管理系统等。

SQL Server 是由瑞典MySQL AB公司开发的一个在微机上运行的大型关系数据库管理系统，只能在windows上运行。数据库引擎是SQL Server的核心服务，负责完成数据的存储，处理和安全。MS SQL Server 2000 是Microsoft 公司推出的SQL Server 数据库管理系统， SQL Server 2005 是一个全面的数据库平台，使用集成的商业智能 (BI) 工具提供了企业级的数据管理。SQL Server数据库系统具有以下特点：1、它是一项完美的客户机/服务器系统。2、使用Transact-SQL查询语言，增强了SQL的功能，用户可方便的编写功能强大的存储过程及触发器。3、SQL Server与Windows界面风格完全一致，易于安装和学习。4、兼容性好、可扩展、可靠性高。5、采用二级安全验证、登录验证及数据库用户帐号和角色的许可验证，提高了安全性。6、提供数据仓库服务。

第2章书面作业：2.1-2.3

2.1简述数据库设计所包含的阶段。请结合实例阐述数据库概念设计、逻辑设计2个阶段。 2.2将如下的E-R模型转换为逻辑模式。

2.3 Power Designer软件具有数据库建模功能，课余时间练习该软件的安装，结合学生信息管理系统，创建其CDM，PDM，并生成SQL Server2005数据库脚本，请简述上述3个功能用到的主要菜单项及CDM和PDM的创建结果。

第3章：书面作业3.1-3.5（部分较难题目我已写出答案）：用到的WebShop数据库中的表结构如下：

3.1创建数据库，满足以下要求：

（1）使用T-SQL语句创建数据库WebShop，并要求进行如下设置：

? 数据库文件和日志文件的逻辑名称分别为：WebShop_data和WebShop_log； ? 物理文件存放在E:\\data文件夹中；

? 数据文件的增长方式为“按MB”自动增长，初始大小为5MB，文件增长量为1MB； ? 日志文件的增长方式为“按百分比”自动增长，初始大小为2MB，文件增长量为10%； （2）在操作系统文件夹中查看WebShop数据库对应的操作系统文件。 （3）使用T-SQL语句对WebShop数据库进行以下修改：

? 添

图书管理系统

摘要：图书管理系统是一个学校不可缺少的部分，其对于学校的管理者和读者

来说都至关重要,直接关系到图书的借用率，图书管理系统应该能够为管理员和读者提供充足的信息和快捷的查询手段。随着电子计算机和通信技术的发展，人类已经逐渐地进入信息化社会。信息和材料、能源一样成为一种社会的基本生产资料，在人类的社会生产活动中发挥着重要的作用。同时人们对信息和数据的利用与处理也已进入自动化、网络化和社会化的阶段。因此，开发相关的管理信息系统已经成为各行各业的必要工作了。管理信息系统集管理科学、信息科学、系统科学、现代通信技术和电子计算机技术于一体，可以解决企业或组织所面临的问题，对内来看，可以提高工作效率；对外来看，获得竞争优势。

关键词：当今形式、图书管理系统、特点、发展前景

前 言

1国内外研究现状

伴随着科技的进步，社会经济的发展高校人类步入知识社会经济时代。知识管理理论即是这一时代的产物。作为一种全新的管理方法和管理手段，知识管理的实践最早诞生于企业，目前也在企业界得以广泛应用。而图书管理系统一直是这些年来积极探索的问题，并随着这一问题研究的深入和关注，人们逐渐开始了对图书管理系统新的领域的探索，基于信息化管理的图书知识管理系统必将成为今后

数据库习题作业重点（第2-3-4章）

2.6 设有关系R和S： R A B C 3 6 7 2 5 7 7 2 3 4 4 3 S A B C 3 4 5 7 2 3 计算R∪S，R-S，R∩S，R×S，π

3,2

（S）,σ

B<’5’

(R),R 2<2 S, R S。

R∩S

A B C

7 2 3

解： R∪S A B C R－S A B 3 6 7 3 6 2 5 7 2 5 7 2 3 4 4 4 4 3 3 4 5

R×S R.A R.B R.C S.A S.B S.C 3 6 7 3 4 5 3 6 7 7 2 3 2 5 7 3 4 5 2 5 7 7 2 3 7 2 3 3 4 5 7 2 3 7 2 3 4 4 3 3 4 5 4 4 3 7 2 3 σ

B<’5’（R）

C

7 7 3

π

3，2（S）

C B 5 4 3 2

A B C 7

4

2 4

3 3

R?S

2<2

R.A

2015 - 2016 年 课程名称：学生管理系统

班级：14级软件设计4班 学号：1415925316 姓名：汪奎

《 大 型 数 据 库 技 术 》 大 作 业

一． ORACLE11g的安装与配置实验，数据名为wk。实验要求截图如下： 企业版与只安装oralce服务器以及安装完成为以下3张截图

利用DBCA创建数据库并以汪奎首字母wk命名

所有账户使用同一管理口令为本人学号1415925316

共享数据库以及选择示例模式截图如下

二． 用户的创建与权限管理

（1）新建一个用户表空间MYTBS，要求大小为500M。MYTBS表空间下有两个数据文件MYTBS1.DBF和MyTBS2.DBF，文件分别放在E和F两个不同的磁盘分区。

在E盘建立一个wk的文件夹，在F盘建立一个wk的文件夹，开始创建表空间。

输入

Create tablespace MYTBS

Datafile ‘E\\wk\\MYTBS1.dbf’ size 250M, ‘F\\wk\\MYTBS2.dbf’ size 250M;

2. ）创建用户配置文件userprofile

输入代码如下：Create profile userprofilelimit

Password_

2011年11月21日上机作业

1利用T-SQL语句，对教学库完成下列查询。 （1）检索所有姓王的学生的姓名和年龄。 （2）检索成绩为空值的学生学号和课程号。 （3）统计有学生选修的课程门数。

（4）统计每门课程的学生选修人数，超过3人的课程才统计，要求输出课程号和选修人数。

（5）检索选修2门以上课程的学生平均成绩(不统计不及格的课程)。

6、利用T-SQL语句，对仓库数据库完成下列查询。 （1）查询青岛海尔生产的商品信息。

（2）查询001号仓库储存的商品的编号和数量。 （3）查询所有商品的种类名称。

（4）查询商品的单价在2000到3000之间的商品信息。 （5）查询所有商品的信息，其中单价打八折显示。 （6）查询青岛海尔和青岛海信生产的商品的信息。 （7）查询不是青岛生产的商品的信息。 --第一题 (1)

USE 教学库

SELECT 姓名,年龄 FROM 学生

WHERE 姓名 like '王%' (2)

USE 教学库

SELECT 学生号,课程号 FROM 选课

WHERE 成绩 IS NULL (3)

USE 教学库

SELECT COUNT (DISTINCT 课程号) AS 课程门数 FROM 选课 (4)

实验2 SQL Server 数据库的管理

一、 实验目的

1． 了解SQL Server数据库的逻辑结构和物理结构的特点。 2． 学会使用企业管理器对数据库进行管理。

3． 学会使用Transact-SQL语句对数据库进行管理。

二、 实验准备

1． 确定能够创建数据库的用户是系统管理员，或是被授权使用CREATE DATABASE语

句的用户。

2． 确定要创建的数据库名、所有者（即创建数据库的用户）、数据库大小（最初的

大小、最大的大小、是否允许增长即增长的方式）和存储数据的文件。 3． 了解常用的创建数据库方法。

三、 实验内容及步骤

1. 在企业管理器中创建studentsdb数据库。 （1） 运行SQL Server管理器，启动企业管理器，展开服务器“(LOCAL)(Windows NT)”。 （2） 右击“数据库”项，在快捷菜单中选择“新建数据库”菜单项。在新建数据

库对话框的名称文本框中输入学生管理数据库名studentsdb。

2. 选择studentsdb数据库，在其快捷菜单中选择“属性”菜单项，查看“常规”、

“数据文件”、“

指出以下关系模式的候选码，判断此关系模式是第几范式的，若不是第三范式关系模式，请将其规范化为第三范式关系模式，并指出分解后的每个关系模式的主码和外码。

1设有关系模式：STUDENT1（学号，姓名，出生日期，所在系，宿舍楼），其语义为：一个学生只在一系学习，一个系的学生只住在一个宿舍楼里。

答：此模式为第一范式。候选码：学号、所在系

规范为第三模式：

R1?（学号，姓名，出生日期，所在系） 主码：学号； 外码：所在系 R2?（所在系，宿舍楼） 主码：所在系

2设有关系模式：STUDENT2（学号，姓名，所在系，班号，班主任，系主任），其语义为：一个学生只在一个系的一个班学习，一个系只有一个系主任，一个班只有一名班主任，一个系可以有多个班。

答：此模式为 第二范式。候选码：学号、班号、所在系 规范为第三模式：

R1?（学号，姓名，所在系，班号） 主码：学号； 外码：班号 R2?（班号，班主任，所在系） 主码：班号； 外码：所在系 R3?（所在系，系主任） 主码：所在系

3设有关系模式：授课表（课程号，课程名，学分，授课教师号，

数据库期中书面小结

练习一到四均做完，无未完成题目。

上机练习2中 ：二、使用购进凭证数据库

⒑统计各大类各自的总数量、总金额

SELECT 大类名,SUM(数量)AS 总数量,SUM(单价*数量)AS 总金额 FROM 购进凭证表 GROUP BY 大类名

⒓统计各大类的凭证张数。

SELECT 大类名,COUNT(*) AS 凭证张数 FROM 购进凭证表 GROUP BY 大类名

三、学生_课程数据库

7.求计算机学院的所有学生以及自动化学院姓张的学生信息

SELECT * FROM 学号

WHERE 单位='计算机学院' OR 单位='自动化学院'AND 姓名LIKE '张%'

上机练习3中： 二、用SQL数据定义命令

3.用Update命令把其中第二条记录的姓名、电子邮箱、出生年月、裸眼视力改为你自己的信息

USE test

UPDATE People SET 员工姓名='汪子程',电子邮箱='783853863@qq.com',出生年月='1989-3-30',裸眼视力= '3.5' WHERE 员工编号='100002'

三、使用成绩管理.mdb

7. 只显示英语国四成绩前10名同学的记录。

SELECT top 10 B.学号

《数据库应用技术》作业及答案

第一章 思考与练习题 一、选择题

1． 三级模式间存在两种映射，它们是（ C ）。 A．模式与子模式间，模式与内模式间 B．子模式与内模式间，外模式与内模式间 C．外模式与模式间，模式与内模式间 D．模式与内模式间，模式与模式间

2． SQL Server系统中的所有系统级信息存储于哪个数据库（ A ）。 A．master B．model C．tempdb D．msdb

3． 下面关于tempdb数据库描述不正确的是（ D ）。 A．是一个临时数据库 B．属于全局资源

C．没有权限限制 D．是用户建立新数据库的模板

4． 在数据库技术中，面向对象数据模型是一种（ B ）。 A．概念模型 B．结构模型 C．物理模型 D．形象模型

5． 数据库管理系统常见的数据模型有（ B ）。 A．网状、关系和语义 B．层次、关系和网状 C．环状、层次和关系 D．网状、链状和层次

6． 用户看到的数据表，属于数据库系统三级模式中的（ D ）。 A．外模式 B．内模式 C．子模式 D．模式

7． 对数据的插入属于数据库管理系统（ B ）的功能。 A．数据定义 B．数据操纵

C．数据库的运行管理 D．数据库的建立和维护