如何确定除去杂质过程中试剂的添加顺序

如何除去试剂中的杂质

除杂问题是考察学生对单质、化合物物理性质和化学性质掌握程度和灵活运用能力的重要题型，该题型出题灵活，选择题、填空题、实验题中均可出现。故是高考考查学生学以致用的最佳题型。

一 、 除杂选择试剂原则：除杂不引杂，并尽可能不消耗原样品。 例如：除去NaCl中Na2CO3，选择盐酸，而不用硝酸或硫酸；除去

CO2中的HCl，用饱和碳酸氢钠溶液，而不用水。除去BaCl2溶液中的

HCl，我们选择碳酸钡，而不选择氢氧化钡溶液，因无法控制氢氧化钡溶液的加入量，而用碳酸钡则可通过固体不再溶解确定盐酸除尽的终点。再如：气体除杂中，往往选择的试剂都是饱和溶液，这样既能减少原气体的损耗，又可实现杂质的除去。如除去CO2中的SO2，我们选择饱和碳酸氢钠溶液，而不首选酸性高锰酸钾溶液。

二 、 除杂的思维方向：

1． 将杂质从混合物中除去

能溶于水的物质中混有不溶于水的物质，就加水溶解，然后过滤除去。

2． 将需除杂的原物质从混合物中提出

如铁屑和沙子混合物中除去沙子就可以用吸铁石提出铁；高沸点固体中混有碘， 就可以利用碘升华的特性将碘提出等。

3．将杂质转化为原样品

如除去碳酸钠中碳酸氢钠，可以加热使碳酸氢钠转化为碳酸钠。

三 、 除杂方法选择原则

1、能用物理方法

提取RNA中所用各种试剂的作用：

1、氯仿：

氯仿是分子量比较大的有机溶剂，在提取RNA时，氯仿可以有效的使有机相和无机相迅速分离。DNA提取过程有机相中主要是酚和蛋白结合，从而使得蛋白和DNA脱离，DNA进入水相。但是在RNA的提取过程就要避免蛋白和DNA脱离，否则DNA会释放到水相。不管有酚也好，没有酚也好，氯仿本身也对蛋白有变性作用，剧烈的震荡，很容易使得DNA 的亲水基团，与水相接触。所以不要剧烈震荡。

氯仿的作用有多个方面，一是作为有机溶剂变性蛋白，使其沉淀并通过离心除去，同时也通 过变性作用抑制RNase活性；二是RNA提取试剂中通常含有苯酚（Trizol主要成分就是苯酚，很多自己配试剂提的方法也用苯酚，抽提蛋白时也会用到苯酚），苯酚微溶于水，抽提 完之后水相里有痕量的酚，如果不除去会损伤核酸，需要通过氯仿把水相里参与的苯酚抽提 掉；三是作为溶剂抽提样品中的一些脂溶性杂质（比如油脂、脂溶性色素等），起到一定除杂作用

通常氯仿里面会加少量异戊醇（1/25），减少蛋白质在变性过程中由于震荡产生的泡沫，影响后续操作。 2、

异丙醇：异丙醇的作用是通过-OH的疏水作用使得RNA 或者DNA链中的亲水基团受

帮助你正确添加辅食

婴儿添加辅食时间表

1～6个月

· 足月新生儿满1个月，人工喂养儿15天，添加浓鱼肝油滴剂1～2滴，到3个月时增至4

滴，每天分2次给。

· 2个月开始喂菜汁、果汁，先给1汤匙，以后逐渐增至2～3汤匙，上下午各喂1次

· 4～5个月，浓鱼肝油滴剂每天渐增至6滴，分２次给。菜汁、果汁从3汤匙逐渐增至5

汤匙，分2次给。

· 4～5个月，开始吃煮熟的蛋黄。从l／4只开始，将其压碎放入米汤或奶中调匀后喂，等

适应后逐渐增至1／2只。

· 4个半月起可试喂煮得很烂的无米粒稀粥，每天1汤匙，或消化情况良好从5个月起每天

2～3汤匙，粥里可再加半匙菜泥，分2次给。

6～12个月

· 6～1 2个月浓鱼肝油滴剂每天保持6滴左右，分2次给。

· 煮熟的蛋黄增至每天1只，过渡到蒸鸡蛋羹，每天半只。

· 稀粥可由稀增至半稠，每天3汤匙，分2次给，逐步增加至5～6汤匙。

· 粥中可加菜泥1汤匙，可稍加些调味品，

· 如果断奶食品吃得好，可减去１次奶。

7～8个月

· 过渡到整只蛋羹。

· 每天喂稠粥2次，每次1小碗(约

浅议如何做好项目现场安全技术交底工作

目前，我司承接的项目在实施过程中，安全技术交底普遍存在交底内容不全面、专业划分不明晰、交底针对性不强、把安全技术交底与施工技术交底混为一谈、甚至有不知道如何进行安全技术交底等问题。笔者根据安全法律法规和集团项目规范化管控文件的要求，结合系统安全理论，就如何做好项目实施过程中的安全技术交底谈谈自己的几点理解。

一、为什么要进行安全技术交底

进行安全技术交底是安全法律法规和集团公司项目规范化相关文件明确规定的要求，如《建设工程安全生产管理条例》第二十七条；《危险性较大的分部分项工程安全管理办法》第十五条；《建筑施工安全检查标准》3.1.3.3；中国五矿集团HSE导则中C.4.5.2.1、C.5.3.2.2条款；集团公司施工项目规范化管理文件汇编中工程项目技术管理办法等文件有明确规定。建立安全技术交底制度，进行安全技术交底是企业深入贯彻安全质量标准化的要求，也是项目现场安全管理的重要保证。从贯彻“人人互相要安全”理念，保障员工安全生产权利和职业健康角度出发，执行安全技术交底制度，正确履行安全技术交底程序，在很大程序上可以体现企业安全管理水平和安全责任落实深度。

二、安全技术交底的种类

按照《建设工程安全生产管理

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如何避免OEE在设备管理实施过程中的误区

下面描述的这些误区和你工厂的状况可能非常接近，也许会让你心里不舒服。 误区一：工人是最大的资产

如果你身处工厂的管理层，喊一喊“工人是企业的最大资产”这样的口号绝对是四平八稳的。多数经理人都同意上面这一点。

事实上，工人并不是企业的最大资产，合适的人才才是企业的最大资产，而不适用的人则形同企业的债务。

这个理念在一次由企业主管和工人参加的研讨会上得到了证实。与会人员针对下面这个问题展开了讨论，“如果工厂中某团队失去了业绩表现最差者（总数的 10% 至 20%），这个情况并不易被察觉。这是真的吗？”在会场上的笑声和指指点点平息后，一些与会者承认，任何团队中都会有一些人“从来没有一天完成过这一天中的本职工作”。这些人破坏了职业道德，有时还拖累了其他团队成员。

管理者必须针对绩效差的员工采取措施。绩效差的员工是企业的大问题，此言确实不假。当然，也要注意一点，员工在自动化系统上工作，必须按部就班，不可能超越系统所允许的最大效率。管理者可以通过实施完善的维护和可靠性流程，最大程度减少时间和精力的浪费。

误区二：工人不喜欢变革

与通常的看法相反，只要能

企业在管理过程中如何应用激励手段

摘要：提高企业的激励水平，是一个关乎企业发展壮大成败的问题，只有实现让员工满意的激励措施，才能提高企业的市场竞争能力。

关键词：人力资源管理、激励

在现代管理中，人力资源开发与管理日益成为企业一项战略性工作，只有实行有效的人力资源开发与管理方案，为企业的发展提供强大的人才保障，才能提高企业的市场竞争能力。

在企业中进行人力资源管理，就是要把人作为企业管理活动的出发点，它是企业制度所需的本质，在目前的新形势下，人力资源管理已成为企业维系竞争优势的关键因素。如何提高人力资源管理的水平，是一个关乎企业发展壮大成败的问题。如何实现人力资源管理的科学化、合理化和管理化；如何利用和完善人力资源管理的开发、利用、管理三方面的内容和认识人力资源开发与管理所体现出来的特点变化，是需要我们进行探讨的问题。本文分析研究企业人力资源管理中的若干问题，并提出解决问题的相应对策。

企业竞争的关键是人才的竞争，能否管好人、用好人是企业成败的重要因素。因此，人力资源管理已成为我们现代企业管理中非常重要的一环，而现代企业的生存与发展受众多因素影响和制约。其中，最重要也是最根本的因素就是企业的劳动者——人力资源，他们是企业所有资源中最宝贵的

实验 碰撞过程中冲量的研究

两物体发生碰撞，在短暂的时间内速度有很大的变化。由动力学基本原理可知，在碰撞的时间间隔内物体相互的作用力将非常大。称这种在短暂时刻发生远大于普通力的力称为碰撞力。碰撞可分为完全弹性碰撞，一般碰撞和完全非弹性碰撞。碰撞力的冲量称为碰撞冲量，它是过程量，表述了对物体作用一段时间的积累效应，是改变物体机械运动状态的原因。本实验采用动力学小车系统和传感器技术实现冲量的实时测量。

【实验目的】

1、 理解冲量的物理意义，掌握测量冲量的方法。 2、 验证动量定理。

3、 比较完全弹性碰撞、一般碰撞和完全非弹性碰撞过程中的冲量变化。 【实验仪器】

计算机（含Datastudio软件）、PACSO物理实验组合仪、数据采集接口器。 【实验原理】

当一个物体撞击到一个障碍物，随着撞击的发生作用到物体上的力会变化。为了描述碰撞瞬间的作用，引入冲量的概念。冲量I是作用力F在时间t内的积累效果。不是瞬时效果。它描述的是作用力在一段时间内总的“作用”多大和方向。

(1)

冲量取决于力和时间两个因素，较大的力在较短的时间内的积累效果，可以和较小的力在较长时间内的积累效果相同。为了减小碰撞过程的冲击力，我们通常采用

新课改实施过程中的感想

孝南高中

冯杰 高自华

目前我国高中新课程改革正在如火如荼地进行中,在高中化学

新课程的实施过程中,教师学习新课程体系,领悟新课程理念,创设新课程环境,开发新课程资源,运用新课程教学方式,实施新课程评价,为推进化学新课程的教学改革实践做出不懈的努力。我认为新课改是课程本身及教材理念的根本性变革。新课程的根本指向是人的发展，它倡导自主、合作、探究的学习方式，但是在实际的教学中，还存在诸多问题。我就从以下几个方面谈谈我的几点想法。

一．新课改下教师的主导作用

我认为 教师是课程改革成功的重要因素，换句话说，教师是教改的最大阻力！我们教师在长期的教学工作中，花费大量心血研究现在的教材和大纲，己经非常适应现在的教学模式，工作起来得心应手，驾轻就熟。而现在面对新的教材、新的课程标准、新的教学模式，对任何人来说都不是一件轻松的事。所以教学中往往会出现穿新鞋走老路的情况，如讲授教学内容的时候，教师往往忽视与自身的联系，与自然的联系，与生活的联系，再如：在授课方式上，传统教学中教师的地位与角色是绝对的中心和主角。教师教给学生的大都是纯粹的知识而非能力，采用的方式是灌输式的、填鸭式的。学生处于从属地位因

筹资过程中的内部控制

一、对筹资过程进行内部控制的意义及注意事项

筹资不是越多越好，是够用就好。

1.对筹资过程进行内部控制的意义

企业对筹资过程进行内部控制的意义主要有： 为企业筹资的方式提供决策依据

为企业筹资的方式提供决策依据，是指公司筹资是使用债务筹资还是股权筹资的方式。通常情况下，资金的来源主要有两种方式：一是股权，二是债权。债权就是借款，借款是要偿还的；股权是共同承担风险，它与债权有很大的不同。

要点提示

企业资金来源通常有两种方式： ① 股权； ② 债权。

为企业顺利募集所需资金提供具体方案

企业首先要知道需要的资金数量、所投资项目的预算，以此避免出现筹集资金不足或是超出所需资金的情况所带来的风险。

2.筹资过程中的注意事项

企业在筹资过程中，需要注意以下事项： 计算筹资成本

首先要分别计算从股东筹资和从债权人筹资的资金成本，尽量使筹资成本最低，以此获得企业利益的最大化。

合理安排资金的类型

公司要根据自身情况安排股权或是债权资金，是短期还是长期筹资。 一般来说，安排公司资金的类型主要从两个角度考虑：

公司的偿还能力。一般而言，短期资金要求有足够的短期筹资能力和盈利能力来偿还，否则，短期资金就是企业破产的最大威胁。

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金融全球化过程中如何加强金融业的风险防范

作者：林嘉蓉

来源：《商情》2016年第16期

【摘要】社会经济的快速发展使得全球化成为一种世界潮流。世界各国之间的经济紧密的联系在一起，使得金融全球化成为不可阻挡的历史潮流。要保障我国经济的快速平稳发展，就应该正确地认识金融全球化的利益和风险，正确的认识经济全球化之下我国经济发展的动态与方向。这样才能够不断地完善我国的金融体系，进一步加强国际间的合作。文章就是从经济全球化之下我国的金融风险分析以及如何在金融全球化过程中加强金融业的风险防范两个方面进行研究和探索的，对我国经济的快速平稳发展有着一定的积极地作用和意义。 【关键词】金融；全球化；加强；金融业；风险；防范

经济全球化已经成为一股势不可挡的潮流，不仅给我国经济的发展创造了良好的环境，而且给也给我国经济的发展带来了极大的挑战。可以说，金融全球化是一把双刃剑，它的负面影响是金融全球化冲击着现有的金融制度，变革着金融运作和管理模式，加大各国的金融脆弱性。在金融全球化条件下，金融风险存在普遍增大的趋势，无论是发达国家还是发展中国家都经受着一定的