跆拳道学员安全协议
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跆拳道班报名协议
跆拳道班报名协议
姓名:______________性别:___年龄_____
在家长同意下报名参加本培训班
费用为:___________
训练时间为:_______________________________
有效期从_________年__月__日到________年___月___日
家长应该根据学员身体的实际情况,详细与教练说明,同时告知学员有权拒绝教练的所有训练要求,如在上课时间以外受伤,非教练因素的,学员自行承担责任。
会员身体素质自诉及应注意事项:
注:
1、报名后,学费不予退还。
2、非本课程原因,训练不能来齐者,课程、学费不退,缺席不补课。
3、本章程如有未尽善之处,拓步健身工作室保留最终修改及解释权。
本协议一式两份,双方各执一份。
报名者代表签名:课程代表:
联系电话:联系电话:
QQ号码:
住址:
年月日
拓步健身工作室
跆拳道馆学员管理制度
苏州东方跆拳道馆 东方跆拳道馆学员管理制度
在东方跆拳道馆训练的学员必须严格做到以下条例,让自己能成为一名真正的跆拳道练习者,在通过跆拳道训练能够真正的了解和运用跆拳道来改变自己。 一、礼仪要求 鞠躬的含义
是尊重,是礼貌,是友谊,是谦虚,是表达一切内在思想,一种外在表现。 鞠躬对象
国旗:代表我们的国家,学员应该尊重,爱护国家,国家的利益高于一切。 老师:给予你知识,教育你思想意志。
父母:给了你生命,给了你无私的爱,以最真诚的关怀。
教练:教你跆拳道的技术与跆拳道文化,让你学会为人处事的道理。 队友:互相学习,互相帮助,互相团结,同甘共苦 朋友:互相尊重,互相信任。
一切社会群体:只有尊重别人,才会得到别人的尊重。
-礼仪 -
每一位学员都应遵守道场秩序,保持道场气氛。
1、进入道馆训练时需向国旗敬礼。
2、站到适当的距离向长辈、老师、教练敬礼。
3、见到师兄师姐要与师兄师姐敬礼问好与队友互相问好。 4、训练前学员排队向师范敬礼。
6、训练结束后,盘腿坐地冥想一分钟或背诵弟子规。 7、解散前排成队向师范教练致敬。 8、出道场前再次向国旗敬礼后静静离开。
9、离开道场前见到父母与长辈要鞠躬问好说幸苦了。
-纪律-
1
苏州东方跆拳道馆
跆拳道馆学员管理制度
苏州东方跆拳道馆 东方跆拳道馆学员管理制度
在东方跆拳道馆训练的学员必须严格做到以下条例,让自己能成为一名真正的跆拳道练习者,在通过跆拳道训练能够真正的了解和运用跆拳道来改变自己。 一、礼仪要求 鞠躬的含义
是尊重,是礼貌,是友谊,是谦虚,是表达一切内在思想,一种外在表现。 鞠躬对象
国旗:代表我们的国家,学员应该尊重,爱护国家,国家的利益高于一切。 老师:给予你知识,教育你思想意志。
父母:给了你生命,给了你无私的爱,以最真诚的关怀。
教练:教你跆拳道的技术与跆拳道文化,让你学会为人处事的道理。 队友:互相学习,互相帮助,互相团结,同甘共苦 朋友:互相尊重,互相信任。
一切社会群体:只有尊重别人,才会得到别人的尊重。
-礼仪 -
每一位学员都应遵守道场秩序,保持道场气氛。
1、进入道馆训练时需向国旗敬礼。
2、站到适当的距离向长辈、老师、教练敬礼。
3、见到师兄师姐要与师兄师姐敬礼问好与队友互相问好。 4、训练前学员排队向师范敬礼。
6、训练结束后,盘腿坐地冥想一分钟或背诵弟子规。 7、解散前排成队向师范教练致敬。 8、出道场前再次向国旗敬礼后静静离开。
9、离开道场前见到父母与长辈要鞠躬问好说幸苦了。
-纪律-
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苏州东方跆拳道馆
XX学院跆拳道代表队学员安全承诺书
XX学院跆拳道代表队学员安全承诺书
一、个人资料
姓名 性别 出生年月(年/月/日) 身份证号码 联系电话 二、安全细则
1.训练中服从教师安排,遵守课堂纪律,杜绝私自脱离课堂。 2.训练中爱护器材,正确使用跆拳道护具器材,遵守器材使用规定。 3.因病不能参加训练,必须履行请假手续。 4.训练中,不携带易造成身体伤害的物品。
5.禁止隐瞒病情/伤情来参加训练,若有隐瞒,造成后果自行负责。 三、以下意外事故发生由学员本人承担后果
1、不在培训时间范围内,来自训练以外的突发性,偶发性受伤事件。 2、学员在报名时或上课前未告之原有伤病(先天性疾病)或者异常心理状态事件。
3、在未正式上课以前或下课以后意外伤害的,队员之间互相打闹造成的事件。 4、没有按教练正确指导技术训练的。
5、教练已经提出告诫,纠正,但学员不听劝阻的。 6、学员未按照俱乐部规章制度执行的。
敬告:体育项目均具有意外损伤的可能性,跆拳道运动更是一项对抗性和风险性
跆拳道
摘 要:少儿跆拳道训练,应根据跆拳道的特点,结合少儿生理和心理特点进行科学的教学与训练,在少儿身体素质敏感期和心理品质成熟期加强对其身体素质与心理品质两方面的训练。训练中应注意以下七个问题:注重跆拳道的思想精髓和宗旨的教育,注意训练的针对性,训练的负荷和强度要适当,贯彻循序渐进的训练原则,明确训练的重点和方向,训练应以基本功为主,注意和防止骺软骨病的发生。
关键词:跆拳道;少儿训练;身心特点;注意事项 前言
跆拳道的前身是花郎道,起源于韩国的民间自卫术。它的劈掌结合了中国拳术及日本空手道等技术,融汇成一种独特的朝鲜拳术,即今日的跆拳道。跆拳道动作简洁快速,观赏性极佳且易学易练,短时间便可获得格斗能力,非常符合现代人的审美观和健身需要,所以越来越多的少年儿童从小就开始进行跆拳道的训练。目前,对少年儿童的训练普遍存在着三种倾向: 1)参加各级比赛的突击训练;2)不分年龄层次和水平等级的大众化训练;3)缺乏科学训练方法和可持续性的业余训练。这些都会妨碍少年儿童的生长发育,降低其训练效果,埋没一些优秀的后备人才。
一、少年儿童的心理、生理特点及其训练
1.少儿的心理特点少儿的注意力容易分散,集中时间短暂,记忆运动感觉、思维的灵活性和敏感性都
跆拳道教案
授课内容 跆拳道 授课班级 10年级跆拳道选项班 上课地点 体育馆213 公共体育课教案 上课时间 第一次课 一、跆拳道基本知识:跆拳道起源与发展、特点、作用及练习注意事项 二、跆拳道课的教学内容,任务及考试内容、考试标准 教学任务 三、跆拳道课的礼仪要求 四、基本功练习:肩臂练习、腿部练习、腰部练习 1.介绍教学内容,提出教学要求 2.通过学习,掌握基本知识和练习方法 教学目标 3.通过练习,初步掌握基本动作 4.通过练习,发展身体素质 教学重点 基本的手型、步型 关节动作、脚教学难点 尖内扣 压腿、踢腿时注意安全提示 用力大小,预防韧带受伤 时次强间 数 度 5 15 4 教法、学法 教学过程 教学内容 教师活动 一、课堂常规 1.集合整队,清点人数 2.师生问好 3.宣布课任务 二、课的导入 简要介绍所要学习的课程的教学内容、特点、练习方法与基本要求 1、体育委员整队,检查服装,向教师报告人数,师生问候! 2、明确本次课的内容和目的及训练中的要求和注意事项 1、慢跑 路线:慢跑三圈 要求:放松,整齐,止语; 2、热身操 (1)扩胸运动
中国国家跆拳道团
中国国家跆拳道示范团
中国国家跆拳道示范团简介
中国国家跆拳道示范团成立于2007年1月1日,隶属于国家体育总局拳击跆拳道运动管理中心。旨在中国跆拳道协会的正确领导下,引领我国跆拳道运动规范化发展。 中国跆拳道协会委派大众跆拳道管理委员会副主任张银余任团长,成立国家跆拳道示范团的目的是为中国跆拳道协会各会员单位及各跆拳道爱好者服务。通过示范团标准化展示及技术推广,普及规范的跆拳道技术动作、跆拳道精神。
「示范团口号」创造卓越、服务大众;
「示范团宗旨」让十三亿人了解跆拳道、规范跆拳道、参与跆拳道。 「示范团愿景」让世界为我们喝彩! 「示范团使命」技术规范、市场推广;
「示范团教学」先会、再熟、至巧,由浅至深、循环渐进; 重复训练100次能够知道方法;
重复训练1000次能够意识技术内涵; 重复训练10000次能够达到本能使用;
中国国家跆拳道示范团组织结构
技术顾问:金敬赞(韩国跆拳道教育研究会会长、国技院九段、世界品势锦标赛委员长)
林官仁(中国跆拳道协会技术顾问、国技院八段、英国跆拳道协会副主席) 安谨雅(韩国体育大学跆拳道学科跆拳道教授) 金星辉(中国跆拳道协会大众管理
跆拳道兴趣班教案
跆拳道兴趣班教案
课次:第 1 、2 次课 上课地点:跆拳道班 课 的 任 务 课的部分 开 始 部 分 一、宣布本学期教学内容 二、介绍跆拳道的基本知识,使学生了解掌握基本知识 三、恢复体力、基本功及素质练习,培养学生勇敢顽强精神 时间 min 练习分量 内 容 与 手 段 时间 次数 组 织 教 法 和 要 求 队形: 要求: 迅速集合 认真听讲 一、队形: 二、要求: 听口令练习 反应敏捷 二、队形: 二、要求: 动作舒展、规范 节拍分明 一、组织教法: 1、 宣布本学期主要教学内容 2、 介绍跆拳道基本训练方法 3、 讲解示范各一遍 4、 模仿练习 5、 集体练习、口令指挥 二、队形: 1、╳ ╳ ╳ ╳ 讲解 △ ╳ ╳ ╳ ╳ 课的类型: 新授课 一、班长集合整队, 二、师生相互问好 5′ 三、检查人数及服装 四、宣布本次课的任务和要求 五、安排见习生 一、行进间准备活动: 1、 慢跑(2-3圈) 2、 高抬腿 3、 单腿提膝 4、 交叉跑2-3圈 5、 抱腿跳 6、 立卧撑 ′ 8 二、原地徒手操: 1、 头部运动 2、 扩胸运动 3
跆拳道竞赛裁判法
跆拳道竞赛规则及解释(竞技)
前 言
竞技跆拳道运动经过30多年的发展,特别是经过悉尼、雅典、北京3届奥运会的磨练,其竞赛理论、竞赛规则以及裁判方法更加科学、严谨、规范,不仅促进了本项目技战术创新,也使比赛更加精彩、激烈。
我国自1995年正式开展跆拳道项目以来,竞赛理论、竞赛规则和裁判方法的研究和制定,经历了“学习引进、不断完善”的发展过程,总体的指导思想是力求搭建公平、公正、公开的国内竞赛平台,体现并倡导“国内练兵、一致对外”的思想。实践证明,坚持这一正确的指导思想,充分发挥竞赛杠杆作用,使我国的跆拳道运动不断发展壮大。
为了增强跆拳道比赛的观赏性和公正性,备战国际大赛,依据世界跆拳道联盟最新颁布的竞赛规则及解释,结合国内跆拳道竞赛的实际情况,以及我国跆拳道运动员参与国际大赛竞争的需要,中国跆拳道协会对现行的竞赛规则及解释进行了修订,现正式颁布新的《跆拳道竞赛规则及解释(竞技)》,原竞赛规则同时废止。
第一条 总则
一、《跆拳道竞赛规则及解释(竞技)》(以下简称本规则)依据世界跆拳道联盟(WTF)(以下简称世跆联)所颁布的竞赛规则及解释,结合中国跆拳道运动发展的实际情况所制订。
二、本规则是中国跆拳道协会(以下简称中国跆协)及其所属团
跆拳道裁判理论考试
一. 填空(每空1分,共20分)
1. 跆拳道比赛称重必须在2小时之内完成,如称重不合格,在( )小时内有( )次补
乘机会。
2. 全国跆拳道比赛男女各设( )个级别,世界跆拳道锦标赛男女各设( )个级别,奥
运会跆拳道比赛男女各设( )个级别,青奥会跆拳道比赛男女各设( )个级别。 3. 参赛运动员必须穿戴好( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )后进入比赛区。 4. 跆拳道比赛旋转踢技术击中护具计( )分,运动员被判( )次警告给对方加1分,
被判罚“警告”和“扣分”累计达( )分时,主裁判员判其“犯规败”。 5. 裁判员积分的原则有( ),( ),( ),( )。 二. 选择题(只选1项答案,每题2分,共40分) 1. 跆拳道的比赛场地应为:( )
A、12*12 B、8*8米 C、14*14米 D、10*10米 2.使用普通护具进行跆拳道比赛时,裁判人员组成为:( )
A、1名主裁,4名边裁B、1名主裁,3名边裁C、1名主裁,2名边裁D、以上都不对 3.运动员因伤暂停比赛,能否继续坚持比赛由( )最终判定。 A、临场边裁判 B、临场主裁判 C、临