汽车服务企业管理课后答案
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汽车服务企业管理试题
汽车服务企业管理试题
一、单项选择题
1、企业管理的首要职能是（ ）
A 计划职能 B 组织职能 C领导职能 D 激励职能 2、规范性和政策性很强的职能是（ ）
A 计划职能 B 组织职能 C领导职能 D 控制职能 3、企业管理者能力的核心部分是（ ）
A 决策能力 B组织能力 C 控制能力 D领导能力 4、管理要处理人与自然的关系指的是管理的（ ）
A 自然属性 B社会属性 C 生产关系属性 D 管理属性 5、普遍应用在消费品市场的调查方法是（ ） A 询问法 B 观察法 C 试验法 D 问卷法
6、电气系统维修中，电子电器主修人员应不少于（ ） A 1人 B2人 C 3人 D 4人
7、发动机修理中，发动机主修人员应不少于（ ） A 1人 B2人 C 3人 D 4人 8、招聘金字塔的顶端是（ ）
A 应聘者 B 面试者 C 通知者 D 录用者 9、所有招聘方式中成本最低的是（ ）
A 广告 B员工推荐 C 学校分配 D 内部搜寻
10、人力资源管理中所使用的一种前控手段是（ ） A 甄选 B 培训 C 招聘 D 绩效评估 11、绩效评估的核心评
现代企业管理课程纲要
现代企业管理纲要
第一章 管理与管理者
基本知识点：
理解管理的涵义、本质特征和目的； 了解管理的基本职能；
把握管理者的角色和职责； 理解管理者的基本技能。
第一节 管理概述
一、为什么需要管理
（一）任何集体活动都需要管理，管理是共同劳动的产物 管理是伴随着组织的出现而产生的，是协作劳动的必然产物。 （二）管理是现代社会极为重要的社会机能
管理是社会的一种普遍现象。广泛适用于社会的一切领域。 （三）管理在社会化大生产条件下得到强化和发展。
对于管理的需要是随着社会经济的发展和组织规模的不断壮大而日益明显的。 （四）管理是一切组织与事业成功的关键要素
二、如何认识管理的含义
管理，是在特定的环境下，通过计划、组织、领导、控制等环节来协调组织所拥有的资源，以期更好地达成组织目标的过程。
企业管理是为实现企业目标，根据企业环境、企业的特性及其生产经营规律，对企业的各项资源和企业经营活动，进行计划、组织、领导和控制，保证企业不断提高经济效益的活动过程。
对企业管理的几点认识
从管理的概念出发，应加深对几个重要的企业管理理念的理解和
现代企业管理课程纲要
现代企业管理纲要
第一章 管理与管理者
基本知识点：
理解管理的涵义、本质特征和目的； 了解管理的基本职能；
把握管理者的角色和职责； 理解管理者的基本技能。
第一节 管理概述
一、为什么需要管理
（一）任何集体活动都需要管理，管理是共同劳动的产物 管理是伴随着组织的出现而产生的，是协作劳动的必然产物。 （二）管理是现代社会极为重要的社会机能
管理是社会的一种普遍现象。广泛适用于社会的一切领域。 （三）管理在社会化大生产条件下得到强化和发展。
对于管理的需要是随着社会经济的发展和组织规模的不断壮大而日益明显的。 （四）管理是一切组织与事业成功的关键要素
二、如何认识管理的含义
管理，是在特定的环境下，通过计划、组织、领导、控制等环节来协调组织所拥有的资源，以期更好地达成组织目标的过程。
企业管理是为实现企业目标，根据企业环境、企业的特性及其生产经营规律，对企业的各项资源和企业经营活动，进行计划、组织、领导和控制，保证企业不断提高经济效益的活动过程。
对企业管理的几点认识
从管理的概念出发，应加深对几个重要的企业管理理念的理解和
2017-2018-2-《汽车服务企业管理》测试I-答案
《汽车服务企业管理》综合考核I答案
班级：_____________ 学号：____________ 姓名：____________
一、名词解释（本题共5个小题，每小题4分，共计20分）
1、有限责任公司 有限责任公司是指由法律规定的一定人数所组成，股东以其出资额为限对公司承担责任，公司以其全部资产对公司债务承担责任的经济组织。适于资产规模较小的企业。
2、战略： 指在竞争条件下，组织发展的方向性、长远性、全局性的谋划和行动。
3、例外原则：指例行的一般日常事务授权下级处理，自己只保留对重要事项的决定权和监督权。
4、企业文化：是在一定的条件下，企业生产经营和管理活动中所创造的具有该企业特色的物质财富和精神形态，其核心是企业价值观。它包括文化观念、价值观念、企业精神、道德规范、行为准则、历史传统、企业制度、文化环境、企业产品等。
5、企业管理：是指企业中的管理者通过计划、组织、指挥、协调和领导等以人为中心的职能活动，有效地获取、调配和利用各种资源，以达到企业目标的全过程。 二、单项选择题（本题共10个小题，每小题2分，共计20分）
1-5 BBABC 6-10 AAABD
1、泰勒根据工人的具体操作过程，进一
现代企业管理课程标准
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专业资料《现代企业管理》课程标准
编写人：黄明
审核人：夏小玲
制定时间：2013年8月
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专业资料目录
一、课程基本情况 (3)
二、课程性质、地位 (3)
三、课程目标 (2)
1、能力目标 (2)
2、知识目标 (3)
四、课程容、教学设计和考核标准 (4)
1、课程容和学时分配 (4)
2、项目设计 (4)
3、教学组织形式 (7)
4、考核标准 (8)
五、课程实施 (8)
1、师资条件 (8)
2、教学设施 (8)
3、教学资源 (8)
. 专业资料
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专业资料《现代企业管理》课程标准
一、课程基本情况
二、课程性质、地位和设计理念
本课程是电子类专业法人公共课，课程容包括管理基础知识、现代企业制度、企业经营战略管理、人力资源管理、市场营销管理、生产管理、质量管理、财务管理、企业文化等容模块。本课程旨在让学生首先对企业职能和工作容有一个整体认识，从而为学生的未来职业群奠定基础。
具体来看，通过现代企业管理的学习，让学生了解和掌握什么是现代企业、管理，了解现代企业制度、企业战略管理、市场经营战略管理、质量管理、人力资源管理、财务管理，企业文化的功能和主要工作容，了解现代企业管理的一些最基本的知识；为学生以后走入社会，进行管理和实践活动打下坚实的理论基础和必要的实践基础。
三、课程
连锁企业品类管理课后习题及答案
连锁企业,一种必要技能知识!
连锁企业品类管理课后习题参考答案
课程导入：
（一）选择题
1．中国连锁协会在品类管理的推广中发挥的作用是（BCD ）
A．提出品类管理的概念 B.出版品类管理专业书籍
C.举办品类管理专门培训 D.举行品类管理研讨峰会
2．请按照TPG品类管理八步骤流程将下列品类管理步骤进行排序（BEAFDHCG）
A.品类评估 B.品类定义 C.品类实施 D.品类策略
E.品类角色 F.品类评分表 G.品类回顾 H.品类战术
3．ECR包括哪些基本模块（ ABC ）
A.品类管理 B.数据系统
C.供应链管理 D.财务分析
4．品类管理下的工商合作关系是（ C ）
A.供应商主导的合作关系 B.零售商主导的合作关系
C.多部门无缝链接的合作关系 D.仅销售和采购之间的买卖关系
5. 以下哪些属于助理级品类管理师岗位职责（ AB）
A.了解品类管理基本知识和流程 B.具备品类管理的基本方法及理念
C.品类管理团队的建设及管理 D.培训品类管理人员
（二）填空题
1． 沃尔玛 和 宝洁 在上世纪80年代末和90年代初在美国进行了品类管理最初的探索实践。
2．
现代企业管理课程标准 课时
《现代企业管理》课程标准
一、课程概述 （一）课程基本信息 1.课程名称：现代企业管理 2.课程类别：专业基础课 3.课程编码：1813
4.学时：建议本课程学时为64学时。 5.适用专业：会计电算化专业 （二）课程性质
本课程是我校会计电算化专业的专业基础课程，课程内容包括管理基础知识、企业文化、现代企业制度、企业经营战略管理、人力资源管理、市场营销管理、财务管理、物流管理、技术创新管理、生产运作管理、质量管理、企业管理法律法规等内容模块。具体来看，通过现代企业管理的学习，让学生了解和掌握什么是现代企业管理，了解现代企业制度、企业文化的功能和主要工作内容、企业战略管理、市场经营战略管理、质量管理、人力资源管理、财务管理等一些现代企业管理的最基本的知识。
本课程目前是安排在第五学期开设，第五学期是连接学校与社会的一个过渡期，之后可能多数学生面临的是进入企业顶岗实习或者工作。所以我认为这门课程虽说只是一门专业基础课，但是对于即将进入企业工作的学生来说，掌握现代企业管理的基本内容和知识，很有实际指导意义。学生通过学习该课程，能够掌握一定的企业管理理论，旨在让学生首先对企业职能和工作内容有一个整体认识，为去企业工作打下良好基础，以便将来可以更好地适
连锁企业品类管理课后习题及答案
连锁企业品类管理课后习题参考答案
课程导入：
（一）选择题
1．中国连锁协会在品类管理的推广中发挥的作用是（BCD ）
A．提出品类管理的概念 B.出版品类管理专业书籍 C.举办品类管理专门培训 D.举行品类管理研讨峰会
2．请按照TPG品类管理八步骤流程将下列品类管理步骤进行排序（BEAFDHCG） A.品类评估 B.品类定义 C.品类实施 D.品类策略 E.品类角色 F.品类评分表 G.品类回顾 H.品类战术 3．ECR包括哪些基本模块（ ABC ） A.品类管理 B.数据系统 C.供应链管理 D.财务分析 4．品类管理下的工商合作关系是（ C ）
A.供应商主导的合作关系 B.零售商主导的合作关系 C.多部门无缝链接的合作关系 D.仅销售和采购之间的买卖关系 5. 以下哪些属于助理级品类管理师岗位职责（ AB）
A.了解品类管理基本知识和流程 B.具备品类管理的基本方法及理念 C.品类管理团队的建设及管理 D.培训品类管理人员 （二
连锁企业品类管理课后习题及答案
连锁企业品类管理课后习题参考答案
课程导入：
（一）选择题
1．中国连锁协会在品类管理的推广中发挥的作用是（BCD ）
A．提出品类管理的概念 B.出版品类管理专业书籍 C.举办品类管理专门培训 D.举行品类管理研讨峰会
2．请按照TPG品类管理八步骤流程将下列品类管理步骤进行排序（BEAFDHCG） A.品类评估 B.品类定义 C.品类实施 D.品类策略 E.品类角色 F.品类评分表 G.品类回顾 H.品类战术 3．ECR包括哪些基本模块（ ABC ） A.品类管理 B.数据系统 C.供应链管理 D.财务分析 4．品类管理下的工商合作关系是（ C ）
A.供应商主导的合作关系 B.零售商主导的合作关系 C.多部门无缝链接的合作关系 D.仅销售和采购之间的买卖关系 5. 以下哪些属于助理级品类管理师岗位职责（ AB）
A.了解品类管理基本知识和流程 B.具备品类管理的基本方法及理念 C.品类管理团队的建设及管理 D.培训品类管理人员 （二
连锁企业品类管理课后习题及答案
连锁企业品类管理课后习题参考答案
课程导入：
（一）选择题
1．中国连锁协会在品类管理的推广中发挥的作用是（BCD ）
A．提出品类管理的概念 B.出版品类管理专业书籍 C.举办品类管理专门培训 D.举行品类管理研讨峰会
2．请按照TPG品类管理八步骤流程将下列品类管理步骤进行排序（BEAFDHCG） A.品类评估 B.品类定义 C.品类实施 D.品类策略 E.品类角色 F.品类评分表 G.品类回顾 H.品类战术 3．ECR包括哪些基本模块（ ABC ） A.品类管理 B.数据系统 C.供应链管理 D.财务分析 4．品类管理下的工商合作关系是（ C ）
A.供应商主导的合作关系 B.零售商主导的合作关系 C.多部门无缝链接的合作关系 D.仅销售和采购之间的买卖关系 5. 以下哪些属于助理级品类管理师岗位职责（ AB）
A.了解品类管理基本知识和流程 B.具备品类管理的基本方法及理念 C.品类管理团队的建设及管理 D.培训品类管理人员 （二