读书交流会活动策划方案

第一篇：读书交流会活动策划书（本站推荐）

读书交流会活动策划书

一、 活动主题：让书香飘进班级

二、 活动目的：激发同学们课外阅读的兴趣，使同学们在活动中增

长知识，提供一个同学们相互交流、同台竞技的平台，促进同

学感情，加强班级凝聚力。

三、 活动时间：4月23日（周六）下午3点

四、 活动地点：理科楼-110教室

五、 主办方：09级生工二班

六、 活动对象：09级生物工程二班全体学生

七、 活动赛前准备：

1、4月22日中午召集全体班干商量如何举办此次活动

2、最后一致决定以寝室为单位进行此次活动，并且采取寝

室推优的方法选出参赛代表

3、当天召集各寝室长说明具体的比赛流程。

4、晚上和生活委员商量本次奖项，最后决定一等奖一本书

《飞鸟集》，二等奖一个笔记本，三等奖一支笔。

八、活动流程：第一阶段--积极动员：将相关通知发给各寝室，积极动员班上同学报名参与此次活动，并且每个寝室选出两名公证人员参与评定

一、

二、

三、等奖。

第二阶段——寝室推优：根据读书笔记和读书心得，筛选出寝室成员中的优秀代表；以个人或者团队形式写好演讲稿，统计各寝室的优秀代表，召集所有发言同学集体讨论深化主题和形式。

第三阶段——活动现场：各寑室推选出的优秀代表依次上台?绍自己所读书本及其廃?，每个代表发

教师读书活动实施方案

（2017—2018第二学期）

为提高广大教师的综合素养，促进教师专业成长，努力造就一支“师德高尚、业务精良、具有现代教育思想、扎实专业知识、良好教学方法、较强科研能力”的高素质教师队伍，打造书香校园，特制定我校年教师读书活动实施方案。

一、指导思想

以国家建设“学习型社会”的精神为指导，以深化课程改革和推进素质教育为目的，倡导全体教师“多读书、读好书、好读书”，不断拓宽视野，提升教师的综合素质，促进教师专业成长，打造学习型教师队伍。

二、活动目标

通过开展读书活动，使全体教师在以下三个方面得到进一步提高：

1、实现教师有效积累。通过阅读，教师及时更新教育理念，紧跟教育的时代潮流，不断充实自己的头脑，补充教育理论知识，改善自身知识结构；提升教师理论和实践水平，将读书所得运用于实践，推进课程改革，有效改进自己的教学行为。

2、营造学习氛围。通过读书活动，营造积极进取、努力学习的校园学习氛围，使教师养成良好的读书习惯和思考习惯，培养终身学习、终身思考的自觉意识。

3、加强教师队伍建设。通过读书活动，教师朝着有哲学的头脑、有学者的风范、有精湛的教艺、有愉悦的心境这一目标不断迈进。

三、活动主题

品读好书，提高素养，完善自己，服务教学

四、参加人员

全校

《小战马》读书交流会

一、主持人上台

(合)敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好。 （男）书是人类进步的阶梯。 （女）书是我们的好朋友。 （男）读一本好书让我们受益。 （女）读一本好书让我们成长。

（男）这学期我们读了很多的书。相信大家一定有很多的收获。今天我们就围绕《小战马》这本书进行读书交流会。期待同学们的踊跃发言与精彩分享。 （女）这期的读书会由我们为大家主持，希望大家喜欢、支持我们。 二、简介《小战马》 主要内容：

一只长耳朵野兔，它的名字叫“小战马”，它跑得快，头脑灵，具有无与伦比的勇气和胆量。然而在一次野兔大围剿中，它被抓住并送到跑狗场上，成了赛狗们追逐的目标。迈克为小战马争取到了跑赢13次就获得自由的权利，管事的却为了自己的私欲出尔反尔，非但让带伤的小战马出赛，而且让两队赛狗同时追逐它，小战马被逼得疲于奔命。后来，迈克趁乱救出小战马，并把它送回了故乡。三、问题抢答

1、这本书有哪些“人物”？ 2、你最喜欢谁？为什么？

3、你认为书中小战马怎么样？为什么？ 4、你从这本书中积累了哪些好词佳句？ 5、你从这本书中得到了什么启示？ 6、你从中学到了哪些写作方法？ 7、简单地讲一个你感受最深得情节。 四、精彩片段交流

1、 小战马穿

张山庄小学六年级“读书成就梦想”读书交流会

合：尊敬的领导、老师们，亲爱的家长、同学们，大家下午好！ 甲：从我们懂事那天起，爸爸妈妈就会对我们说：长大后，你要好好读书。进入小学后，在老师的教导下，我们学会了读书写字。从此，一位良师益友就走入了我们的生活，那就是——书。

乙：书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们精神的粮食。读书可以成就梦想。今天，就让我们与书成为朋友，让心情在书的海洋中遨游。 合：张山庄小学六年级《读书成就梦想》读书交流会现在开始。 甲：书籍就是望远镜，书籍就是一盏明灯。让我们看得更远、更清晰。 乙：书籍记载着人类成长的历程，把人类文明代代相传，绵延至今。 甲：无论是严谨雄辩的哲学思想，还是奥妙无穷的知识

乙：无论是精美绝伦的唐诗宋词，还是神气有趣的神话传说，无不以书的形式传承至今。

甲：书籍是人类进步的阶梯。读书，可以开阔我们的眼界，让我们增长知识，还可以让我们从中得到快乐。 合：读书成就梦想，知识照亮人生。 甲：读书感受文字之美，尽享读书之乐。 乙：读书百遍，其义自见。

甲：读书让我们乐趣无穷， 下面进行有趣的读书知识题，请同学们做好准备。 乙：第一题：抢答题

（1）、被称为书法大师的是谁？

《小战马》读书交流会

一、主持人上台

(合)敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好。 （男）书是人类进步的阶梯。 （女）书是我们的好朋友。 （男）读一本好书让我们受益。 （女）读一本好书让我们成长。

（男）这学期我们读了很多的书。相信大家一定有很多的收获。今天我们就围绕《小战马》这本书进行读书交流会。期待同学们的踊跃发言与精彩分享。 （女）这期的读书会由我们为大家主持，希望大家喜欢、支持我们。 二、简介《小战马》 主要内容：

一只长耳朵野兔，它的名字叫“小战马”，它跑得快，头脑灵，具有无与伦比的勇气和胆量。然而在一次野兔大围剿中，它被抓住并送到跑狗场上，成了赛狗们追逐的目标。迈克为小战马争取到了跑赢13次就获得自由的权利，管事的却为了自己的私欲出尔反尔，非但让带伤的小战马出赛，而且让两队赛狗同时追逐它，小战马被逼得疲于奔命。后来，迈克趁乱救出小战马，并把它送回了故乡。三、问题抢答

1、这本书有哪些“人物”？ 2、你最喜欢谁？为什么？

3、你认为书中小战马怎么样？为什么？ 4、你从这本书中积累了哪些好词佳句？ 5、你从这本书中得到了什么启示？ 6、你从中学到了哪些写作方法？ 7、简单地讲一个你感受最深得情节。 四、精彩片段交流

1、 小战马穿

“创建温馨公寓，构建和谐校园”系列活动之

男女生寝室交流会活动策划

冬季临近，大一新生的大学生活也渐渐步入正轨，对于刚刚进入一个陌生领土的新生而言，最让他们有归属感的地方可能就是寝室这个小小的避风港。然而寝室里不是所有人都来自同一个地方，对于来自五湖四海的他们在生活、学习、情感、交往上必定有些许不适或困惑，这样很可能导致他们的寝室生活不愉快，从而进一步影响他们正常的学习生活。同时，对于刚入校的他们，在男女生之间的交流上还存在一些障碍。因此，为了让大一新生进入大学后迅速适应大学生活，也为了增进新老生之间的友谊、丰富寝室文化、探讨解决寝室同学之间可能遇到的一些心理困惑，生物科学与技术学院学生会公寓部与心理健康部联合举办了此次具有生科院特色的男女生寝室交流会。

一、活动主题：“和异性交往不再脸红”——生科院男女生寝室交流会

二、活动对象：生物科学与技术学院大一、大二及部分大三学生

三、活动时间：2011年11月6日

四、活动地点：大一男女生寝室

五、活动流程：

1、通知各寝室长、公寓委员及心理健康委员提前做好准备，各寝室成

员必须积极配合完成。同时邀请校公寓部、校心理健康部负责人及

大二、大三学生积极参加本次活动，并做好活动准备。

2、对参加活动的人员进行分组，男生到女

“创建温馨公寓，构建和谐校园”系列活动之

男女生寝室交流会活动策划

冬季临近，大一新生的大学生活也渐渐步入正轨，对于刚刚进入一个陌生领土的新生而言，最让他们有归属感的地方可能就是寝室这个小小的避风港。然而寝室里不是所有人都来自同一个地方，对于来自五湖四海的他们在生活、学习、情感、交往上必定有些许不适或困惑，这样很可能导致他们的寝室生活不愉快，从而进一步影响他们正常的学习生活。同时，对于刚入校的他们，在男女生之间的交流上还存在一些障碍。因此，为了让大一新生进入大学后迅速适应大学生活，也为了增进新老生之间的友谊、丰富寝室文化、探讨解决寝室同学之间可能遇到的一些心理困惑，生物科学与技术学院学生会公寓部与心理健康部联合举办了此次具有生科院特色的男女生寝室交流会。

一、活动主题：“和异性交往不再脸红”——生科院男女生寝室交流会

二、活动对象：生物科学与技术学院大一、大二及部分大三学生

三、活动时间：2011年11月6日

四、活动地点：大一男女生寝室

五、活动流程：

1、通知各寝室长、公寓委员及心理健康委员提前做好准备，各寝室成

员必须积极配合完成。同时邀请校公寓部、校心理健康部负责人及

大二、大三学生积极参加本次活动，并做好活动准备。

2、对参加活动的人员进行分组，男生到女

篇一：读书交流会的主持词

读书交流会主持词

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

甲：告别了悠闲自在的寒假生活，我们又迎来了紧张、忙碌的学习生活。 乙：经过几个周的筹备，我们七六班终于在今天把大家汇聚一堂，举行本学期的第一次读书交流会。

甲：这个分享快乐和精神财富的盛会，自然少不了陪伴我们成长的家长和老师的参与，因为有他们的支持和鼓励会让我们前进的道路走得更稳、更快！ 乙：今天我们邀请了几位家长和老师来参与我们的活动，下面我隆重的向大家介绍班级读书会的嘉宾，他们是：

让我们用热烈掌声对他们的到来表示欢迎！

甲：巴罗先生曾说过：“ 一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。 乙：莎士比亚也曾说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

甲：如此说来我们是幸运的，因为在王老师的倡导下我们上学期就开设了“班级图书角”，在她的帮相下我们正慢慢的和书籍相识、相知！相信书籍必定会成为我们生活中的良师益友！ 乙：假期老师推荐我们买一本课外书，读一本名著，写一篇读书心得，也就是老班提出的“假期阅读三个一”活动，相信同学们一定还记得吧？

甲：那么在愉快的寒假里，

今天，我们的语文老师告诉我们，下午的最后一节课要进行读书交流会，一听老师这样说，我就偷着乐了，对于我这个书虫来说，这下能和别人交换书看了。

老师万岁！不，亿岁、兆岁！

到了下午，我们终于度过了漫长的两节课，迎来了第三节课。同学们拿的书五花八门、无奇不有，有的拿《淘气包马小跳》，有的拿《福尔摩斯》，有的拿四大名著，《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》而我惊讶地发现，张睿航这个家伙居然拿的是在学校订的杂志书，他真是个小气鬼啊！家里的好书都不舍得拿。

图书交流会开始了，我拿着手中的《疯丫头杜真子》和别人等价交换了一本《漂亮女孩夏林果》，然后就开始津作文津有味地看书了。有人安安静静地看书，有人热火朝天的讨论，有人则借此机会，抓紧和别的同学说话。过了一阵子后，老师让同学们讲讲自己平时都读了什么书？主要内容是什么？以后打算读些什么类型的书？首先是班长魏婧旭发言，她读的都是一些沈石溪的动物小说，例如《月光下的肚肚狼》、《狼王梦》等，还简单地和我们介绍了其中一本书的内容，还打算以后多读一些世界名著什么的。余灵、张智杰、袁一夫也分别介绍了自己所读的书和书的内容。

图书交流会结束了，看到同学们读的书不仅有动漫，还有经典名书和世界名著，真是见多识广。我以后不能

资环学院毕业交流会策划方案

一、 活动背景

近年来，高校毕业生逐年增多，人才过剩，形势吃紧，毕业生增幅超过职场岗位增幅。就业形势的严峻、考研的压力、创业的艰辛等诸多因素把大学生困在人生的十字路口，与理想渐行渐远。但总有部分优秀的人才，经过努力，在毕业临来之际，找到了适合自己并且满意的人生方向。为了让他们的宝贵的经验造福更多的学子，让在校生汲取更多的就业、考研、创业的经验，解除其疑惑，让他们更好的为自己的将来准备，资环学院职协特此策划了此次毕业交流会。

二、 活动名称

资环学院毕业交流会

三、 活动目的

为毕业生和在校生搭建一个交流学习的平台，让在校的学弟学妹从学长学姐那里学习到更多的经验知识，明确自己努力的方向和奋斗的目标，为日后毕业的发展做出初步规划。

四、 活动对象

资环学院大三学生及大四优秀的即将毕业的学长学姐。

五、 主办单位

资环学院职业发展与规划协会

六、 活动时间

后半学期，具体待定。

七、 活动地点

待定。

八、 前期准备

1、搜集大三对于毕业生学习实习等有关问题的材料，对问题进行综合筛选，出一份关于问答材料的电子问档；

2、邀请11级即将毕业的优秀的学长学姐作为本次交流会的嘉宾，通知他