物理研究性实验报告初中

基础物理实验研究性报告

实验编号：S10 基础物理实验研究性报告

法拉第磁光效应实验

院（系）名称 材料科学与工程 学生姓名

学号

学生姓名

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基础物理实验研究性报告

目录

摘要 .................................................................................................................................................. 2 关键词 .............................................................................................................................................. 2 第一部分：实验过程及结果 ....................................

基础物理实验研究性报告

关于氢原子光谱和里德伯常数的测量的讨

论和分析

实第学第学

二

作验一

专作

题 者 号 者 号

氢原子光谱和里德伯常数的测量

12021202

12021204 电子信息工程学院

院（系）名称

2014年5月18日

1

电子信息工程学院 高海强12021202 张秋锋12021204

目录

2

电子信息工程学院 高海强12021202 张秋锋12021204

摘要：本文以氢原子光谱和里德伯常数的测量实验为背景，简要介绍了实验的原理、仪器、步骤，深入讨论分光仪的调节经验和技巧；光栅常数的校准和里德伯常量计算方法；实验主要误差来源分析；钠黄光的分辨能力；实验仪器和实验教材的改进。 关键词：分光仪；里德伯常数；光栅

一、实验原理

1.光栅及其衍射

波绕过障碍物而传播的现象称为衍射。衍射是波动的一个基本特征，在声学、光学和微观世界都有重要的基础研究和应用价值。具有周期性的空间结构（或性能）的衍射屏称为“栅”。当波源与接收器距离衍射屏都是无限远时所产生的衍射称为夫琅禾费衍射。 光栅是使用最

基础物理实验研究性报告

实验编号：S10 基础物理实验研究性报告

法拉第磁光效应实验

院（系）名称 材料科学与工程 学生姓名

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基础物理实验研究性报告

目录

摘要 .................................................................................................................................................. 2 关键词 .............................................................................................................................................. 2 第一部分：实验过程及结果 ....................................

基础物理实验研究性报告

实验编号：S10 基础物理实验研究性报告

法拉第磁光效应实验

院（系）名称 材料科学与工程 学生姓名

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基础物理实验研究性报告

目录

摘要 .................................................................................................................................................. 2 关键词 .............................................................................................................................................. 2 第一部分：实验过程及结果 ....................................

篇一：北航物理实验研究性实验报告——电位差计及其应用

北航物理实验研究性实验报告

——电位差计及其应用

作者：

学号：

目录

摘要........................................................................................................................ 3

一实验重点............................................................................................................ 3

二实验原理............................................................................................................ 3

补偿原理........................................................................................................ 3

UJ25型电位差

篇一：关于中学生学习压力的研究性学习报告

关于中学生学习压力的研究性学习报告

在繁忙的学习生活中，作为学生的我们明显感受到了压力的存在。我们的压力源主要来自于学习、父母、老师和同伴、环境、自我发展和时间六方面，其中学习压力是中学生的主要压力源。为此我们做了此调查对中学生的学习压力做了适当调查.

课题背景：随着社会的不断发展，社会对人才的需求越来越高，这也导致了学生的学业负担越来越重，但是，一个真正的人才其自身素质不仅仅是具有渊博的书本知识，更重要的是具备良好的心理素质。就高中生而言，普遍存在心理素质偏低的问题，而心理素质偏低的最大原因是来自于过重的学业负担和精神压力，能否正确地对待这种压力，将会对我们的学习成绩起着至关重要的影响。所以为了进一步了解学习压力给学生带来的影响，我们小组决定进行一些关于这方面的调查与研究。

研究目的

1.让同学们深入了解学习压力是如何产生的。

2.如何用积极的态度来对待学习压力。

3.了解一些关于如何减轻学习压力的方法。

4.使同学们通过这些方法来减轻学习压力。

5.使同学们能在今后的学习生活中更愉快，能更好的来处理与父母、老师、同学的关系。

从调查中，我们了解到一些规律：

1. 从各个方面来说，学生在学习中存在的学习压力是客观事实，大

菲涅耳双棱镜干涉研究性实验报告

摘要

首先，我要说的是我们这次研究性实验报告研究的主方向是改变双棱镜的放置方式（棱的朝向以及双棱镜与中心位置的偏离度）对实验结果的影响，我希望能够通过一些证明来说明放置方式对实验结果的影响，并由此找到出更合适的实验条件。而我发现这个课题的过程有点戏剧化，在预习实验的时候，发现书上的两个图上双棱镜的朝向是不同的，根据书本以及我的猜测，朝向不同的两个情况都能得到干涉条纹，基于这个猜测，这个研究诞生了。

实验原理

1. 菲涅耳双棱镜干涉

（1）基本原理

菲涅耳双棱镜可以看做是由两块底面相接、棱角很小（约为1°）的直角棱镜合成。若置单色光源于双棱镜的正前方，则从射来的光束通过双棱镜的折射后，变为两束相重叠的光，这两束光仿佛是从光源的两个虚像及射出的一样。由于和是两个相干光源，所以若在两束光相重叠的区域内放一屏，即可观察到明暗相间的干涉条纹。

现在根据波动理论中的干涉条件来讨论虚光源

和所发出的光在屏上产生的干涉条纹的分布情况。如图所示，设虚光源与的距离为a，D是虚光源到屏的距离。令P为屏上的任意一点，及分别为和到P点的距离，则由和发出的光线到达P点的光程差是：

ΔL

＝

令得

和分别为和在屏上的投影，O为 的中点，并设OP＝x，则从

利用示波器测声速

北航物理研究性实验报告

利用模拟示波器测量声速

作者： 学号：

利用示波器测声速

目录

摘要 ................................................................................................................................................ １ 1.模拟示波器简介 ......................................................................................................................... １

1)模拟示波器结构 ................................................................................................................. １ 2）工作原理 ......................................................

迈克尔逊干涉仪研究性实验报告

摘要

迈克尔逊干涉仪是1883年迈克尔逊和莫雷为了研究以太漂移所设计的精密光学仪器，它是利用分振幅法产生双光束以实现干涉，通过调整该干涉仪，可以产生等厚干涉条纹，也可以产生等倾干涉条纹。迈克尔逊干涉仪利用光的波长为参照，首次把人类的测量精度精确到纳米级，在近代物理学和近代计量科学中，具有重大的影响，更是得到了广泛应用，特别是20世纪60年代激光出现以后，各种应用就更为广泛。

一、实验原理

1．迈克尔逊干涉仪的光路

如图1所示，从光源发出的遗嘱光射在分束板P1上，将光束分为两部分：一部分从P1的半反射膜处反射，射向平面镜M2；另一部分从P1透射，射向平面镜M1。因P1和全反射镜M1、M2均成45°角，所以两束光均垂直射到M1、M2上。从M2反射回来的光透过半反射膜；从M1反射回来的光被半反射膜反射。二者汇聚成一束光，在E处即可观测到干涉条纹。光路中另一平行平板P2与P1平行，其材料及厚度与P1完全相同，以补偿两束光的光程差，成为补偿板。

反射镜M1是固定的，M2在精密导轨上前后移动，以改变两束光之间的光程差。M1,、M2后面各有三个螺钉来调节平面镜的方位，M1的下方还附有两个方向互相垂直的弹簧，松紧他们，能使M1

实验目录

八年级物理分组实验目录

1、如何使用刻度尺 2、声音是怎么产生和传播的 3、响度和什么因素有关 4、光反射时的规律 5、平面镜成像的特点 6、色光的混合与颜料的混合 7、探究凸透镜成像的规律 8、固体熔化时温度变化的规律 9、水的沸腾

10、同种物体质量与体积的关系 11、测量盐水和形状不规则塑料

块（不吸水）的密度 12、弹簧测力计的使用 13、重力的大小和什么因素有关

14、摩擦力的大小和什么因素有

关

15、阻力对物体运动的影响 16、二力平衡的条件

17、压力的作用效果和什么因素

有关

18、气体压强与流速的关系 19、浮力的大小等于什么 20、动能的大小与什么因素有关 21、重力势能的大小与什么因素

有关

22、杠杆的平衡条件

23、比较动滑轮和定滑轮的特点 24、斜面的机械效率

八年级物理演示实验目录

1、有趣的物理现象 2、空中的闹钟

3、探究音调和频率的关系 4、观察波形 5、观察噪声的波形 6、声波传递能量 7、光的传播 8、光的折射 9、色散

10、透镜对光的作用

1

11、焦点和焦距 12、投影仪原理 13、凸透镜成实像 14、凸透镜成虚像 15、自制温度计 16、水沸腾后出现的现象 17、液体内部压强特点 18、演示