高校岗前培训题库

目录

大学心理学 ............................................................................................................................... 1 高等教育法规 ....................................................................................................................... 103 教师伦理学 ........................................................................................................................... 214 高等教育学 ........................................................................................................................

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大学心理学 ............................................................................................................................... 1 高等教育法规 ....................................................................................................................... 103 教师伦理学 ........................................................................................................................... 214 高等教育学 ........................................................................................................................

篇一：2016高校教师岗前培训心得体会

2016高校教师岗前培训心得体会

培训的时间短暂而精彩，虽然培训只有短短的一天时间，但在老师们生动而鲜明的讲解、细致的讲说，让我对将要走上的工作岗位有了一个非常明确的认识和理解。

下面我简单谈谈我为期一天岗前培训的一些心得：

经过为期一天紧张而精彩的岗前培训，使我深刻地认识到作为一名光荣人民教师应具备的教师职业道德规范和教师道德素养。教师这份职业是光荣神圣而伟大的，须要教师在教育过程中默默奉献，教师是辛勤的园丁，不断燃烧自己，照亮别人。教师应该具备爱国守法、自觉遵守教育法律法规，遵守校纪校规的良好品德，要具有广博的科学文化基础知识和良好的文化素养，扎实掌握教学科的专业知识。教师一定要热爱教师这份职业，甘于在教育岗位上无私奉献，这是作为一名人民教师的基本要求和最起码的职业道德规范。教师要关心热爱每一位学生，平等对待学生，不因学生成绩好坏、家庭背景、性格特征等而区别对待，要了解学生，做学生的知心朋友，帮助学生解决生活和学习上的困难。教师育人是人民教师的基本要求，教师要因材施教，不断激发学生的学习兴趣，坚持多鼓励少批评的原则，张扬学生个性，努力培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在学习和生活中教师一定树立好自己的形象

2008年湖北省高校教师岗前培训考试

高等教育心理学试题

一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）请将正确选项前的字母填在题后的括号内。

1．个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和

倾向叫（ ）

A、道德 B、性格 C、个性 D、品德

2．心理现象分为 （ ） A、心理过程与个性心理 B、认知过程与个性心理

C、情感过程与个性心理 D、意志过程与个性心理 3.重视动机和潜意识现象的研究,强调本能对人格的影响,具有夸大潜意识作用 倾向的学派(理论)是( )

A. 行为主义 B. 精神分析学派 C. 人本主义 D. 认知心理学

4.强调人的整体性,认为人的价值,尊严以及自我实现才是心理学研究的终极目的的学派(理论)是( )

A. 行为主义 B. 精神分析学派 C. 人本主义 D. 认知心理学

5. 注重研究人的认识过程,既注意,感知,记忆,思维等复杂的心理活动,提出了 一种研究人的认知过程内部心理机制的新模式的学派(理论)是( )

A. 行为主义 B. 精神分析学派 C. 人本主义 D. 认知心理学

6.确定教学目标、

篇一：新员工入职培训心得体会精选版

中国水利电力对外公司

2009年度新员工入职培训心得体会精选

[日期：09-07]

我公司2009年度新招聘新员工培训工作业已结束，虽然每一位新员工都对此次培训课程都有着不同的总结与体会，但每一份体会都深切饱含着他们作为新一代中水电人的光荣和使命感。

仅在此附上比较有代表性的几篇以供大家相互交流学习，希望能给我们带来新的思路与启示。

人力资源管理部

2009年9月4日

办公室?周文

入职培训心得体会

我是来自办公室的新员工周文，很高兴有机会能够在这里和大家交流入职培训的心得体会。 我是今年7月研究生毕业后进入公司工作的，能够成为一名中水电人让我感到非常荣幸！虽然到目前为止我在公司工作的时间还不到一个月，但是在这短短的时间里，我却时刻感受着关怀与温暖：这里有关注我们成长的领导，他们的谆谆教诲让我获益匪浅，使我得以迅速摆正自己的位置、明确自己的目标；这里有手把手帮助我熟悉业务的同事，他们的帮助使我得以更快地步入工作的正轨、实现由学校人向职业人的转变；这里更有一个广阔的事业舞台，供我们施展自己的才华，创造人生的精彩！能够在这样的公司工作，我相信我的能力能够得到最大程度的提升、我的价值能够得到最大程度的实现！我为自己当初的决定而庆幸，

岗前培训管理规定

为了提高新入职从业人员安全操作技能，增强安全意识，保证上合格岗、上标准岗，特对全矿所有特种作业人员岗前培训提出以下要求。 一、培训范围

全矿所有新入职从业人员。 二、培训项目及内容

1、理论培训：主要培训煤矿安全生产法律法规、煤矿安全生产知识、井工煤矿开采安全、职业病防治、事故应急处置、自救与创伤急救及煤矿新工人培训大纲内容；煤矿安全管理制度和矿规矿纪等。

2、实操培训：由各业务熟练人员带领新工人到工作岗位上进行实际操作培训。 三、考核

考核由矿方组织，分为笔试和实际操作两部分：

1、理论考试：内容包括新工人培训大纲全部内容，满分为 100 分，60分合格。

2、实际操作：根据每个岗位操作规程进行考核，考核结果分为合格和不合格。 四、培训要求

1、培训由宏泰顺达公司组织，并按要求编制完善的《岗

前培训计划》报矿审定后实施。

2、培训时间不少于8个课时，其中理论培训与实操培训各4个课时。

3、授课人员要根据培训时间及培训内容，提前备课及按时讲课。

4、培训时要做好培训档案和各项记录台账。 5、新入职工人考试合格后，在有安全经验的老工人带领下工作满四个月实习期，并制定实习人员管理制度，实习期完成后经再次考试合格，方可独立工作。

2.2

一、单选（共2道试题，共60分） 1

以下不属于陶行知对教师的职业道德的言论是()。(30分) A、 “捧着一颗心来，不带半根草去” B、 “活到老，学到老，教到老，做到老” C、 “共学，共事，共修养” D、 “以学术为惟一之目的” ABCD 标准答案：D 您的得分：30 分 2

“兼容并包”的办学思想由()提出。(30分) A、 南怀瑾 B、 张謇 C、 蔡元培 D、 冯友兰 ABCD 标准答案：C 您的得分：30 分

二、多选（共1道试题，共40分） 3

近代史上一批教育家提倡新学，其代表人物有()。(40分) A、 蔡元培 B、 鲁迅 C、 陶行知 D、 张謇 ABCD

标准答案：A,C,D 您的得分：40 分

一、单选（共2道试题，共60分） 1

1954年8月，()通过了《国际教师团体协商委员会教师宪章》。(30分) A、 国际教师协会第16次会议 B、 国际教师协会第19次会议

C、 国际教师团体协商委员会第16次会议 D、 国际教师团体协商委员会第19次会议 ABCD 标准答案：D 您的得分：30 分 2

1966年10月，联合国教科文组织通过了()。(30分) A、 《国际教师团体协商委员会教师宪章》 B、 《关于

2.2

一、单选（共2道试题，共60分） 1

以下不属于陶行知对教师的职业道德的言论是()。(30分) A、 “捧着一颗心来，不带半根草去” B、 “活到老，学到老，教到老，做到老” C、 “共学，共事，共修养” D、 “以学术为惟一之目的” ABCD 标准答案：D 您的得分：30 分 2

“兼容并包”的办学思想由()提出。(30分) A、 南怀瑾 B、 张謇 C、 蔡元培 D、 冯友兰 ABCD 标准答案：C 您的得分：30 分

二、多选（共1道试题，共40分） 3

近代史上一批教育家提倡新学，其代表人物有()。(40分) A、 蔡元培 B、 鲁迅 C、 陶行知 D、 张謇 ABCD

标准答案：A,C,D 您的得分：40 分

一、单选（共2道试题，共60分） 1

1954年8月，()通过了《国际教师团体协商委员会教师宪章》。(30分) A、 国际教师协会第16次会议 B、 国际教师协会第19次会议

C、 国际教师团体协商委员会第16次会议 D、 国际教师团体协商委员会第19次会议 ABCD 标准答案：D 您的得分：30 分 2

1966年10月，联合国教科文组织通过了()。(30分) A、 《国际教师团体协商委员会教师宪章》 B、 《关于

2.2

一、单选（共2道试题，共60分） 1

以下不属于陶行知对教师的职业道德的言论是()。(30分) A、 “捧着一颗心来，不带半根草去” B、 “活到老，学到老，教到老，做到老” C、 “共学，共事，共修养” D、 “以学术为惟一之目的” ABCD 标准答案：D 您的得分：30 分 2

“兼容并包”的办学思想由()提出。(30分) A、 南怀瑾 B、 张謇 C、 蔡元培 D、 冯友兰 ABCD 标准答案：C 您的得分：30 分

二、多选（共1道试题，共40分） 3

近代史上一批教育家提倡新学，其代表人物有()。(40分) A、 蔡元培 B、 鲁迅 C、 陶行知 D、 张謇 ABCD

标准答案：A,C,D 您的得分：40 分

一、单选（共2道试题，共60分） 1

1954年8月，()通过了《国际教师团体协商委员会教师宪章》。(30分) A、 国际教师协会第16次会议 B、 国际教师协会第19次会议

C、 国际教师团体协商委员会第16次会议 D、 国际教师团体协商委员会第19次会议 ABCD 标准答案：D 您的得分：30 分 2

1966年10月，联合国教科文组织通过了()。(30分) A、 《国际教师团体协商委员会教师宪章》 B、 《关于

医院感染相关知识培训考试题

一、名词解释

1、职业暴露是指医务人员在从事诊疗、护理活动过程中接触有毒、有害物质，或传染病病原体，从而损害健康或危及生命的一类职业暴露。 2、手卫生为洗手、卫生手消毒或外科手消毒的总称

3、医疗废物是指医疗卫生机构在医疗、预防、保健以及其他相关活动中产生的具有直接或者间接感染性、毒性以及其他危害性的废物。

4、标准预防是指认为病人的血液，体液，分泌物，排泄物均具有传染性，需进行隔离，不论是否有明显的血迹，污染，是否接触非完整的皮肤与粘膜，接触上述物质者，必须采取预防措施。

1、医院感染 指住院病人在医院内获得的感染，包括在住院期间发生的感染和在医院内获得出院后发生的感染，但不包括入院前已开始或者入院时已处于潜伏期的感染。医院工作人员在医院内获得的感染也属医院感染。

2、多重耐药菌 主要是指对临床使用的三类或三类以上抗菌药物同时呈现耐药的细菌。

二、填空题

1、医疗废物分为（ 感染性 ）（ 损伤性 ）（病理性 ）（化学性 ）（药物性 ）五类。 2、洗手是医务人员用（皂液）和（流动水 ）洗手，去除手部皮肤（污垢 ）（ 碎屑）和（部分致病菌）的过程。

1、甲类和按甲类管理的乙类传染病在疾病诊断后（ 2