统计学客观题集

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统计学客观题

标签:文库时间:2025-03-18
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一、单项选择题

1、某班5名同学的某门课的成绩分别为60、70、75、80、85,这5个数是( D ) A、指标 B、标志 C、变量 D、变量值

2、调查某市职工家庭的生活状况时,统计总体是( A ) A、该市全部职工家庭 B、该市每个职工家庭 C、该市全部职工 D、该市职工家庭户数

3、调查某班50名学生的学习情况,则总体单位是( B ) A、该班50名学生 B、该班每一名学生

C、该班50名学生的学习情况 D、该班每一名学生的学习情况 4、构成统计总体的基础和前提是( B ) A、综合性 B、同质性 C、大量性 D、变异性

5、某企业职工张三的月工资额为500元,则“工资”是( B ) A、品质标志 B、数量标志 C、数量指标 D、质量指标 6、一个统计总体( D )

A、只能有一个标志 B、只能有一个指标 C、可以有多个标志 D、可以有多个指标 7、变量是可变的( B )

A、品质标志 B、数量标志 C、数量标志和指标 D、

统计学客观题

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第一章 绪论

一、单项选择题

1.“统计”一词的基本含义是( )。

①统计调查、统计整理、统计分析②统计设计、统计分组、统计计算 ③统计方法、统计分析、统计预测④统计科学、统计工作、统计资料 2.要了解某市国有工业企业生产设备情况,则统计总体是( )。 ①该市国有全部工业企业②该市国有每一个工业企业 ③该市国有某一台设备④该市国有工业企业全部生产设备 3.对某市高等学校科研所进行调查,统计总体是( )。 ①某市所有的高等学校 ②某一高等学校科研所 ③某一高等学校 ④某市所有高等学校科研所

4.有200个公司全部职工每个人的工资资料,如要调查这200个公司职工的工资水平情况,则统计总体为( )。

①200个公司的全部职工  ②200个公司

③200个公司职工的全部工资 ④200个公司每个职工的工资 5.构成统计总体的个别事物称为( )。 ①调查单位②总体单位 ③调查对象④填报单位

6.构成统计总体的那些个体(总体单位)必须至少在某一方面具有( )。 ①差异性②同质性③相关性 ④可加性

7.调查某大学2000名学生学习情况,

统计学统计题集(简)

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第一章 总 论

一、单项选择题

1、社会经济统计学是一门(C)

A、自然科学 B、实质性科学 C、社会科学 D、新兴科学

2、要了解某市全部工业企业的职工情况,总体单位是(C) A、每一个职工 B、每一个工业企业 C、每一个工业企业的职工 D、全部工业企业

3、统计有三种涵义,其中(C)是基础、是源。 A、统计学 B、统计资料 C、统计活动 D、统计方法

4、一个统计总体(C)

A、只能有一个指标 B、只能有一个标志 C、可以有多个指标 D、可以有多个标志

5、构成统计总体的总体单位(D)

A、只能有一个标志 B、只能有一个指标 C、可以有多个指标 D、可以有多个标志

6、研究某市工业企业的生产设备使用情况,则统计总体是(D) A、该市全部工业企业 B、该市每一个工业企业 C、该市工业企业的每一台生产设备 D、该市工业企业的全部生产设备

7、以全国的石油工业企业为总体,则大庆石油工业总产值是(B) A、品质标志 B、数量标志 C、数量指

历年真题集——卫生统计学

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历年真题集——卫生统计学

1.统计工作的步骤中,最关键的一步是 A.分析资料 B.搜集资料 C.整理资料 D.设计 E.调查资料 D

2.统计推断的内容包括 A.点估计和区间估计

B.集中趋势与离散趋势指标 C.统计描述和统计图表 D.参数估计和假设检验 E.参数估计和统计预测 D

3.若成年男性以血红蛋白低于120g/L为贫血,调查某地成年男性1000人,记录每人是否患有贫血,最后清点结果,其中有19人患贫血,981人未患贫血,则此资料为 A.计数资料 B.计量资料

C.还不能确定是计量资料,还是计数资料 D.可看作计数资料,也可看作计量资料 E.多项分类资料 A

卫生统计学:统计工作中的步骤和统计学中的几个基本概念,统计学中的几个基本概念 4.检查9个人的血型,其中A型2人,B型3人,O型3人,AB型1人。其对应的变量类型是

A.数值变量

B.9项无序分类变量 C.9项有序分类变量 D.4项无序分类变量 E.4项有序分类变量 D

卫生统计学:统计工作的步骤和统计学中的几个基本概念,分类资料~ 研究者对三种病人肺切除术的针麻效果进 行了研究,得下列资料

三种病人肺切除术的针麻效果比较

针麻效果(1) 肺癌(2) 肺化脓症 肺结核(

历年真题集 - 卫生统计学

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历年真题集——卫生统计学

1.统计工作的步骤中,最关键的一步是 A.分析资料 B.搜集资料 C.整理资料 D.设计 E.调查资料 D

2.统计推断的内容包括 A.点估计和区间估计

B.集中趋势与离散趋势指标 C.统计描述和统计图表 D.参数估计和假设检验 E.参数估计和统计预测 D

3.若成年男性以血红蛋白低于120g/L为贫血,调查某地成年男性1000人,记录每人是否患有贫血,最后清点结果,其中有19人患贫血,981人未患贫血,则此资料为 A.计数资料 B.计量资料

C.还不能确定是计量资料,还是计数资料 D.可看作计数资料,也可看作计量资料 E.多项分类资料 A

卫生统计学:统计工作中的步骤和统计学中的几个基本概念,统计学中的几个基本概念 4.检查9个人的血型,其中A型2人,B型3人,O型3人,AB型1人。其对应的变量类型是

A.数值变量

B.9项无序分类变量 C.9项有序分类变量 D.4项无序分类变量 E.4项有序分类变量 D

卫生统计学:统计工作的步骤和统计学中的几个基本概念,分类资料~ 研究者对三种病人肺切除术的针麻效果进 行了研究,得下列资料

三种病人肺切除术的针麻效果比较

针麻效果(1) 肺癌(2) 肺化脓症 肺结核(

《统计学》习题集

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《统计学》习题集 第一章 绪论

一、 单项选择题

1、统计总体的特点是(A)

A. 大量性、同质性、差异性 B. 数量性、综合性、具体性 C. 数量性、社会性、工具性 D. 数量性、同质性、差异性 2、某学校的所有学生为一总体时,则学生的平均年龄就是(B ) A. 数量标志 B. 质量指标 C. 品质标志 D. 数量指标

3、某商店有职工50人,把他们的工资加起来除以50,就是(B ) A. 对50个变量求平均数 B. 对50个变量值求平均数 C. 对50个标志求平均数 D. 对50项指标数值求平均数 4、某学生某门课成绩为75分,则其中的变量为(B ) A. 某学生 B. 某门课成绩 C. 75分 D. 某学生的成绩 5、连续型变量可以(A )

A. 被无限分割,无法一一列举 B. 按一定次序一一列举 C. 不按一定次序一一列举 D. 可以一一列举 6、统计指标( )

A. 都是可量的 B. 不都是可量的

C. 不具有综合特征 D. 具有综合特征,但不可量 7、了解某地区职工情况时,统计指标是(C ) A. 该地区某个企业 B. 该地区每个职工 C. 该地区职工工资总额 D. 某企业人数1000人 8、对统计指标来说,( )

A.

《统计学》习题集

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《统计学》习题集 第一章 绪论

一、 单项选择题

1、统计总体的特点是(A)

A. 大量性、同质性、差异性 B. 数量性、综合性、具体性 C. 数量性、社会性、工具性 D. 数量性、同质性、差异性 2、某学校的所有学生为一总体时,则学生的平均年龄就是(B ) A. 数量标志 B. 质量指标 C. 品质标志 D. 数量指标

3、某商店有职工50人,把他们的工资加起来除以50,就是(B ) A. 对50个变量求平均数 B. 对50个变量值求平均数 C. 对50个标志求平均数 D. 对50项指标数值求平均数 4、某学生某门课成绩为75分,则其中的变量为(B ) A. 某学生 B. 某门课成绩 C. 75分 D. 某学生的成绩 5、连续型变量可以(A )

A. 被无限分割,无法一一列举 B. 按一定次序一一列举 C. 不按一定次序一一列举 D. 可以一一列举 6、统计指标( )

A. 都是可量的 B. 不都是可量的

C. 不具有综合特征 D. 具有综合特征,但不可量 7、了解某地区职工情况时,统计指标是(C ) A. 该地区某个企业 B. 该地区每个职工 C. 该地区职工工资总额 D. 某企业人数1000人 8、对统计指标来说,( )

A.

管理统计学作业集

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《管理统计学》作业集

1、下表为某企业2005年~2009年5年中各季度计划完成和实际完成的产量(单位:万吨)数据资料,试建立SPSS数据文件并计算按季度、按年份汇总的计划和实际完成的总产量与平均产量。 (报告)

年份 2005 2006 2007 2008 2009 一季度 计划数 14 17 16 18 20 实际数 12.5 17.2 16.5 18.4 20.5 18 18 20 20 21 二季度 计划数 实际数 21.4 19.8 16.8 19.2 25.8 18 17 18 20 25 三季度 计划数 实际数 18.5 19.2 17.7 20.5 22.5 四季度 计划数 20 20 21 22 25 实际数 20.4 22.5 19.6 20.8 24.5

2、某地区农科所为了研究该地区种植的两个小麦品种“中麦9号”、 “豫展1号”产量的差异,从该地区的两个村庄各选5块田地,分别种植两个品种小麦,使用相同的田间管理,收获后,测得各个地块生产的小麦的千粒重(g)数据资料如下表。分别按照“小麦品种”和“村”计算小麦的千粒重(g)的标准差和最大值。(结果)

id 1 2 3 4 5 甲村 中麦9号 43.11 42.

统计学题

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一、判断题

1.统计学是数学的一个分支。

答:错。统计学和数学都是研究数量关系的,两者虽然关系非常密切,但两个学科有不同的性质特点。数学撇开具体的对象,以最一般的形式研究数量的联系和空间形式;而统计学的数据则总是与客观的对象联系在一起。特别是统计学中的应用统计学与各不同领域的实质性学科有着非常密切的联系,是有具体对象的方法论。。从研究方法看,数学的研究方法主要是逻辑推理和演绎论证的方法,而统计的方法,本质上是归纳的方法。统计学家特别是应用统计学家则需要深入实际,进行调查或实验去取得数据,研究时不仅要运用统计的方法,而且还要掌握某一专门领域的知识,才能得到有意义的成果。从成果评价标准看,数学注意方法推导的严谨性和正确性。统计学则更加注意方法的适用性和可操作性。

2.统计学是一门独立的社会科学。

答:错。统计学是跨社会科学领域和自然科学领域的多学科性的科学。 3. 统计学是一门实质性科学。

答:错。实质性的科学研究该领域现象的本质关系和变化规律;而统计学则是为研究认识这些关系和规律提供数量分析的方法。

4.统计学是一门方法论科学。

答:对。统计学是有关如何测定、收集和分析反映客观现象总体数量的数据,以帮助人们正确认识客观世界数量规律的方法论科学。

《统计学》习题集

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《统计学》习题集 第一章 绪论

一、 单项选择题

1、统计总体的特点是(A)

A. 大量性、同质性、差异性 B. 数量性、综合性、具体性 C. 数量性、社会性、工具性 D. 数量性、同质性、差异性 2、某学校的所有学生为一总体时,则学生的平均年龄就是(B ) A. 数量标志 B. 质量指标 C. 品质标志 D. 数量指标

3、某商店有职工50人,把他们的工资加起来除以50,就是(B ) A. 对50个变量求平均数 B. 对50个变量值求平均数 C. 对50个标志求平均数 D. 对50项指标数值求平均数 4、某学生某门课成绩为75分,则其中的变量为(B ) A. 某学生 B. 某门课成绩 C. 75分 D. 某学生的成绩 5、连续型变量可以(A )

A. 被无限分割,无法一一列举 B. 按一定次序一一列举 C. 不按一定次序一一列举 D. 可以一一列举 6、统计指标( )

A. 都是可量的 B. 不都是可量的

C. 不具有综合特征 D. 具有综合特征,但不可量 7、了解某地区职工情况时,统计指标是(C ) A. 该地区某个企业 B. 该地区每个职工 C. 该地区职工工资总额 D. 某企业人数1000人 8、对统计指标来说,( )

A.