科学研究方法与科学素养

科学素养与科研方法 考试

(一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确

1.

从（ ）的观点来看，人只是生物类群中的一种，属于动物范畴，是从猿进化而来的。

(A) 化学

(B) 物理学

(C) 心理学

(D) 生物学

[分值：1.0]

2.

下列哪一项不是学术会议报告的一般步骤？

(A) 开场白

(B)

阅读全文

(C) 内容

(D) 致谢

[分值：1.0]

3.

在制定生物分类系统的过程中，创立了分类方法，开创了生物分类学，促进了生物进化思想的形成，这个人是（ ）。

(A) 亚里士多德

(B) 维纳

(C) 培根

(D) 林奈

[分值：1.0]

4.

实验设计的首要原则是（ ）。除了受观察处理因素外，其他影响效应指标的一切条件在实验组与对照组中应尽量相同，要有高度的可比性，才能排除混杂因素的影响，对试验观察的项目做出科学结论。

(A) 对照性原则

(B) 随机化原则

(C) 重复性原则

(D) 典型性原则

[分值：1.0]

5.

科研道德不仅具有协调人与人、个人与群体的关系的作用，并且还具有协调（ ）的关

科学素养与科研方法 考试 【82分】

(一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确

1. 由于计算机一般不能识别原始文献资料，利用计算机处理文献信息时，必须把有关文献资料转换为数字的形式——这种将文字资料转换为数字形式的过程就叫做（ ）。

(A) 编程 (B) 编码 (C) 译码 (D)

破译

2. 科学素质的基础是什么？

(A)

科学知识 (B)

科学价值 (C)

科学态度 (D)

科学精神

3. （ ）是当今科技活动最直接、最经常、最主要的方式？(A) 归纳 (B)

合作 分值：1.0]分值：1.0][

[

实验 (C) 团结 (D)

[分值：1.0]

4. 亚里士多德提出了科学知识体系的理论化设想，并创立了相应的逻辑工具

——（ ）。

假说方法 (A)

移植法 (B)

公理方法 (C)

观察法 (D)

[分值：1.0]

5. 受试因素是指（ ），通常指由外界施加于受试对象的因素，包括生物的、

化学的、物理的或内外环境的。

环境因素 (A)

化学因素 (B)

生物因素 (C)

处理因素 (D)

[分值：1.0]

6. 利用计算机处理文献信息时，由于计算机一般不能识别原始文献资料

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(一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确

1. 在搜集论文选题的资料时，不管搜集什么资料，都要把（ ）摆在首位。

(A) 专业性 (B) 可靠性 (C) 多样性 (D) 针对性

[分值：1.0]

2. 对于学术论文的客观检测，历来一向沿用传统的（ ）。这种笼统的模糊印象式方法难以科学地精确地反映出不同个性的论文的差别，既不利于识别人才，又很难发现具体问题。

(A) 社会道德批评方法 (B) 社会历史方法 (C) 原型评定方法 (D) 等级定性方法

[分值：1.0]

3. 理解科学的态度、价值、和精神是科学（ ）的核心。

(A) 科学素养 (B) 科学立场 (C) 科学方法 (D) 科学探究

[分值：1.0]

4. 从信息论角度看，科学认识过程可分为哪四个流程？

(A) 输入信息、储存信息、处理信息和输出信息 (B) 储存信息、输入信息、处理信息和输出信息

科学素养与科研方法 考试

(一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确

1. 用字母符号表示未知数的值进行运算，求解各种方程是（ ）的核心内容之一。

算术 (A) 几何 (B) 代数 (C) 物理 (D)

[分值：1.0] 2. 报刊论文和（ ）共同构成了社会研究的最主

要的两大信息源。

网络媒介 (A)

图书专著 (B)

电视媒体 (C)

广播媒介 (D)

[分值：1.0] 3. 对前一阶段学习的检验，又是为将来从事科研

工作作准备，而一般并不是正式承担解决某一课题的任务，这是指（ ）。

社会实践 (A)

环境调查 (B)

社会调查 (C)

科研实践 (D)

[分值：1.0] 4. 生物与其生存环境之间相互作用的变化所导

致的部分或整个生物群体遗传物质的一系列不可逆转的改变，这是指（ )。

生物变异 (A)

生物进化 (B)

生物灭绝 (C)

生物产生 (D)

[分值：1.0] 5. 现代科学研究必须把对象置于它所属的大系

统中去考察，以整体为准绳，以整体为归宿，这是系统科学的哪一种特点？

综合性 (A)

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(一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确 1. 完成方案设计后，就进入了具体实施过程。方案设计一般包括理论型和（ ）两大类。

实用型 (A) 实践型 (B) 实施型 (C) 实验型 (D)

[分值：1.0] 2. 组织材料论证观点的过程是指（ ）。

集资料 (A) 定选题 (B) 修改 (C) 拟初稿 (D)

[分值：1.0] 3. 推进科技进步和创新，下列哪一项不是政府的主要职责。

坚持以政府为导向，整合科研资源为科技创新服务 (A)

加强科技宏观管理，营造有利于科技创新的政策环境 (B)

重点支持关系国计民生、国家安全和长远利益的基础研

(C) 究和社会公益研究 有效整合科研资源，激发企业和全社会的创新活力 (D)

[分值：1.0]4. 科研道德不仅具有协调人与人、个人与群体的关系的作用，并且还具

有协调（ ）的关系的作用。

人与自然 (A)

人与社会 (B)

社会与人 (C)

自然与社会 (D)

[分值：1.0] 5. 下列哪个选项不是科研不正之风的特征？

独立性 (A) 裙带性 (B) 一

(一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确

1. “I would answer your questions as follows ...”是属于国际学术会议的哪一项常用语？

(A) 开场语句 (B) 导言语句 (C) 内容语句 (D) 答复语句

[分值：1.0]

2. 受试因素是指（ ），通常指由外界施加于受试对象的因素，包括生物的、化学的、物理的或内外环境的。

(A) 环境因素 (B) 化学因素 (C) 生物因素 (D) 处理因素

[分值：1.0]

3. 实验对象即受试对象，受试对象的选择十分重要，对实验结果有着极为重要的影响。下列不可以成为医学科研的受试对象是（ ）？

(A) 器官 (B) 细胞 (C) 分子 (D) 无机物

[分值：1.0]

4. 狭义的素质又称为（ ）。

(A) 文化素质 (B) 道德素质 (C) 能力素质 (D) 遗传素质

[分值：1.0]

5. 为了避免传统学术论文检测的弊端，可采用（ ）检测法，设计一份《社会科学学术论

文得分表》。

(A) 定量

(一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确

1. “I would answer your questions as follows ...”是属于国际学术会议的哪一项常用语？

(A) 开场语句 (B) 导言语句 (C) 内容语句 (D) 答复语句

[分值：1.0]

2. 受试因素是指（ ），通常指由外界施加于受试对象的因素，包括生物的、化学的、物理的或内外环境的。

(A) 环境因素 (B) 化学因素 (C) 生物因素 (D) 处理因素

[分值：1.0]

3. 实验对象即受试对象，受试对象的选择十分重要，对实验结果有着极为重要的影响。下列不可以成为医学科研的受试对象是（ ）？

(A) 器官 (B) 细胞 (C) 分子 (D) 无机物

[分值：1.0]

4. 狭义的素质又称为（ ）。

(A) 文化素质 (B) 道德素质 (C) 能力素质 (D) 遗传素质

[分值：1.0]

5. 为了避免传统学术论文检测的弊端，可采用（ ）检测法，设计一份《社会科学学术论

文得分表》。

(A) 定量

福师1203考试批次《幼儿教育科学研究法》复习题及参考答案一

本复习题页码标注所用教材为： 教材名称 教育科学研究方法与原理 作者 出版社 版次 2005年7月第1版 定价 23.8 陈伙平 福建科学技术出版社 如学员使用其他版本教材，请参考相关知识点

一、问卷设计的基本原理与要求，请设计一份面向幼儿家长的关于幼儿学会做事的调查问卷。（50分）

考核知识点：调查问卷的设计，参见P41-48

调查问卷的设计步骤： ? 问题设计 ? 答案设计 ? 问卷编排

通过大家对《幼儿学会做事的调查问卷》情况的理解来对每一个步骤进行详细的阐述，例如问题设计就涉及到每个人对幼小衔接基本情况表现的不同理解了。没有统一答案。 编制调查表要注意： ① 标题应简明醒目；

② 表中须能容纳所有的调查项目； ③ 复杂表应有填表说明；

有的表末应注明填表单位和填表日期以备查用，以示负责。 二、选题的基本途径是什么？（50分）

考核知识点：选题，参见P6

1)从教育实践中选题

教育实践是一切教育科学理论的源泉，是教育科学研究的主要对象。教育工作者，尤其是广大教师和校长在教育实践活动中会遇到大量的问题，有待于认识，

寻找解决的办法。这些问题中有的带有全局性普遍性，有的则

1. 实验对象即受试对象，受试对象的选择十分重要，对实验结果有着极为重要的影响。下列不可以成为医学科研的受试对象是（ ）？

器官 (A) 细胞 (B) 分子 (C) 无机物 (D)

[分值：1.0] 2. 作为一种理解性的阅读，它不

仅要求深入地、正确地理解文献的精华部分，掌握作者的真实意图，而且还要求研究人员能够恰如其分地对文献予以评价，这是指（ ）。

侦察 (A) 浏览 (B) 精读 (C) 略读 (D)

[分值：

1.0] 3. 人从本质上讲，是（ ）。

经济动物 (A) 政治动物 (B) 文化动物 (C) 自然动物 (D)

[分值：

1.0] 4. 实验设计的首要原则是（ ）。

除了受观察处理因素外，其他影响效应指标的一切条件在实验组与对照组中应尽量相同，要有高度的可比性，才能排除混杂因素的影响，对试验观察的项目做出科学结论。

对照性原则 (A) 随机化原则 (B) 重复性原则 (C) 典型性原则 (D)

[分值：

1.0] 5. 科研人员成长和取得重大科研

成果的巨大的精神力量，是攻克科研尖端课题的强大的精神支柱，这是指（ ）。

学

(一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确

1. “I would answer your questions as follows ...”是属于国际学术会议的哪一项常用语？

(A) 开场语句 (B) 导言语句 (C) 内容语句 (D) 答复语句

[分值：1.0]

2. 受试因素是指（ ），通常指由外界施加于受试对象的因素，包括生物的、化学的、物理的或内外环境的。

(A) 环境因素 (B) 化学因素 (C) 生物因素 (D) 处理因素

[分值：1.0]

3. 实验对象即受试对象，受试对象的选择十分重要，对实验结果有着极为重要的影响。下列不可以成为医学科研的受试对象是（ ）？

(A) 器官 (B) 细胞 (C) 分子 (D) 无机物

[分值：1.0]

4. 狭义的素质又称为（ ）。

(A) 文化素质 (B) 道德素质 (C) 能力素质 (D) 遗传素质

[分值：1.0]

5. 为了避免传统学术论文检测的弊端，可采用（ ）检测法，设计一份《社会科学学术论

文得分表》。

(A) 定量