小学一年级体育教学计划及教学进度表

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部编版一年级语文下册教学计划及教学进度表

标签:文库时间:2025-03-18
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部编版一年级下册语文教学计划

一、指导思想

以《语文课程标准》为依据,遵循语文教育的规律,顺应学生的身心发展特点,致力于构建开放而有活力的语文教材体系,促进学生学习方式的改变,全面提高学生的语文素养,为孩子的终身学习、生活和工作奠定坚实的语文基础。

二、班级学生情况分析

本班现有学生31人,其中男生14人,女生17人。经过一学期的学习,他们已经有了很大的进步,大部分同学对语文的兴趣较浓,基础知识和能力掌握较好,能主动学习。低段的学习重点是识字写字,从课外书的阅读情况看,孩子们的识字量差距较大,有的孩子认识的字特别少。写字方面,需要继续加强写字习惯的培养,尤其是笔顺的正确把握,书写姿势的养成,及看完整的字、词、句再书写的习惯。班中有极个别同学听课习惯有待进一步培养,在常规方面还要继续加强。另外,学生整体来说注意力还需要加强。

三、教材分析

一年级下册教材包括两个识字单元和六个阅读单元,识字部分安排在教材的第一和第五单元,穿插在阅读单元之间。在第一单元之后,安排了“快乐读书吧”。在全书最后,安排了几个附表:识字表、写字表和常用偏旁名称表。每个单元内部的具体安排如下:课文3-4篇,口语交际(间隔安排),语文园地包括识字加油站、字词句运用、书写提示/ 我的发现/

一年级数学教学进度表

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一年级数学教学进度表 Revised by Petrel at 2021

只要比别人更早,更勤奋地学习,才能尝到成功的滋味。

一年级下册数学教学进度表

(2008-2009学年第二学期)

周次

教学内容

十几减9 ① 练习一② 十几减8、7 ①机动①

练习二② 十几减6、5、4、3、2① 练习三① 机动①

复习② 认识长方形、正方形和圆①认识三角形和平行四边形① 练习四①

阶段检测① 认识整十数①整十数加、减整一数①认识几和十几①

机动①

整十数加一位数及相应的减法①练习五① 数的顺序①比数的大小① 机动①

多些少些、多得多、少得多①练习六①机动① 复习②

阶段检测②我们认识的数①两位数加整十数、一位数(不进位)②

求被减数的实际问题①练习① 两位数减整十位数、一位数(不退位)② 机动①

求减数的实际问题①机动① 练习八② 清明节放假

两位数加、减两位数①求两位数相差多少的实际问题② 期中检测

十一

练习九② 复习② 机动①

十二

阶段检测② 认识一元及一元以下人民币① 机动① 五一放假

十三

认识大于一元的人民币①小小商店① 机

苏教版小学语文五年级上册教学计划教学进度表

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五年级语文(上)教学计划

一、教材分析:

本册课文主要由“培养良好的学习习惯(九)”、“阅读”、“习作”和“练习”组成。

全册课本安排了7个单元。每单元安排阅读课文3—5篇,共26篇。每单元安排“习作”1篇,共7篇。每单元安排“练习”1个,共7个。从本册起,每册安排“语文综合性学习”(即“学和做”)1个。

第一单元为“园丁之歌”,安排了《师恩难忘》、《陶校长的演讲》等课文。第二单元为“自然的奥秘”,安排了《去打开大自然绿色的课本》、《装满昆虫的衣袋》和《变色龙》等课文。第三单元为“故事集锦”,安排了《成语故事》、《伊索寓言》等课文。第四单元为“无私奉献”,安排了《在大海中永生》、《高尔基和他的儿子》和《艾滋病小斗士》等课文。第五单元为“祖国各地”,安排了《黄山奇松》、《黄果树瀑布》和《莫高窟》等课文。第六单元为“百折不挠”,安排了《天火之谜》、《厄运打不垮的信念》、《诺贝尔》等课文。第七单元为“走进名著”,安排了《林冲棒打洪教头》、《少年王冕》等课文。

本册课文安排生字时继续采用了“识写分流”的办法。其中要求会写的字都在课文后面的田字格中一一列出,只要求认识的字安排在田字格上面的两条绿线内。所谓“只要求认识”的生字,在本册的要求是读准字音

小学六年级体育教学计划及教学进度

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小学六年级体育教学计划及教学进度

本册教学目的和目标

教学目的:在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。” 六年级教学目标:

〈一〉 使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及

方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。

〈二〉 初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动

和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。

〈三〉 培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,

胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。

课 程 表

节数 第一节 第 二节 第 三节 第 四节 第 五节 第 六节 第 七节 第 八节

周 周一 周二 周三 周四 周五

小学六年级体育教学计划及教学进度

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小学六年级体育教学计划及教学进度

本册教学目的和目标

教学目的:在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。” 六年级教学目标:

〈一〉 使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及

方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。

〈二〉 初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动

和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。

〈三〉 培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,

胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。

课 程 表

节数 第一节 第 二节 第 三节 第 四节 第 五节 第 六节 第 七节 第 八节

周 周一 周二 周三 周四 周五

冀教版一年级数学上册2013-2014教学计划及教学进度表

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一、班级学生情况分析

我校一年级4个班共有240人。虽然大部分入学前,接受过学教育,但学生的基础参差不齐,特别有少数几个学生的数学成绩较差。刚跨入小学,对学校的一切都感到陌生和不适应,但他们天真、活泼,有着强烈的好奇心和求知欲,可塑性强。所以这一学期以培养学生养成良好的生活习惯,学习习惯和培养学生的学习兴趣为工作重心。 二、教学内容:

这一册教材包括下面一些内容:数一数 ,比一比 ,1—10的认识和加减法 认识物体和图形 ,分类,11—20的认识 ,认识钟表 ,20以内的进位加法,数学乐园 ,我们的校园 ,总复习。

1、熟练的数出数量在20以内的物体的个数,会区分几个和第几个,掌握数的顺序和大小,掌握10以内各数的组成,会读、写1~20各数。 2、初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各部分名称,初步知道加法和减法的关系,比较熟练的计算一位数的加法和10以内的减法。

3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。 4、认识符号“=”、“lt;”、“gt;”,会使用这些符号表示数的大小。

5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。 6、初步了解分类的方法,会进行简单的

高一年级第二学期排球教学进度表

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高一年级第二学期排球教学进度表

本学期上课 18 周 周次 1 共 72 课时 教 学 内 容 第一课时:复习正面双手垫球技术 第二课时:复习正面双手垫球技术,游戏 第三课时:步伐练习,移动垫球练习 第四课时:素质练习 2 第一课时:复习移动步伐,练习移动垫球 第二课时:2VS2对垫练习 第三课时:4VS4对垫练习 第四课时:素质练习 3 第一课时:学习准备姿势及主要移动步伐 第二课时:初步建立正确的侧面下手的动作概念,抛球练习 第三课时:学习侧面下手发球技术,练习 第四课时:素质练习 4 第一课时:复习侧面下手发球(中场距离) 第二课时:复习侧面下手发球(隔网) 第三课时:巩固移动对垫,侧面下手发球 第四课时:素质练习 5 第一课时:复习移动对垫,侧面下手发球练习 第二课时:练习侧面下手发球,比赛 第三课时:步法练习,侧面下手发球练习 第四课时:素质练习 6 第一课时:复习一般准备姿势及移动步伐,移动垫球,侧面下手发球 第二课时:学习接发球 第三课时:抛球练习,复习接发球 第四课时:素质练习 7 第一课时:复习移动步伐,巩固与熟悉接发球

小学三年级体育教学计划及进度表.doc

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小学三年级体育教学计划及进度表

一、学生分析

三年级学生性格差异较大,身体素质、遵守纪律等方面各有不同。学生处于

青春发育阶段 , 性格比较叛逆 , 需要探索有趣味的教学方法吸引学生对体育课的

兴趣。同时,水平三处于升学阶段,学业压力比较重,故可以根据实际情况编排

课程的内容(例如增设趣味性项目,球类项目以及自主活动等),提高学生的学

习热情

二、教学目标

1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会

一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。

2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目

的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。

3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、

败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。

三、教学重难点

(1)教学重点

1、规范课堂教学行为,培养学生身体素质。

2、田径、体操、球类学习。

(2)教学难点

田径、体操技巧

四、教材分析

全期教材内容包括(一)、体育卫生基础知识(二)、运动技能(三)、身体

健康(四)、心理健康。教材内容较多,除有常规性的跑、跳、投的教学外,还设

有体操、武术、球类几个方面,全面的满足学生身心发展的需要。其中体育

卫生基础知

高一年级第二学期排球教学进度表

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高一年级第二学期排球教学进度表

本学期上课 18 周 周次 1 共 72 课时 教 学 内 容 第一课时:复习正面双手垫球技术 第二课时:复习正面双手垫球技术,游戏 第三课时:步伐练习,移动垫球练习 第四课时:素质练习 2 第一课时:复习移动步伐,练习移动垫球 第二课时:2VS2对垫练习 第三课时:4VS4对垫练习 第四课时:素质练习 3 第一课时:学习准备姿势及主要移动步伐 第二课时:初步建立正确的侧面下手的动作概念,抛球练习 第三课时:学习侧面下手发球技术,练习 第四课时:素质练习 4 第一课时:复习侧面下手发球(中场距离) 第二课时:复习侧面下手发球(隔网) 第三课时:巩固移动对垫,侧面下手发球 第四课时:素质练习 5 第一课时:复习移动对垫,侧面下手发球练习 第二课时:练习侧面下手发球,比赛 第三课时:步法练习,侧面下手发球练习 第四课时:素质练习 6 第一课时:复习一般准备姿势及移动步伐,移动垫球,侧面下手发球 第二课时:学习接发球 第三课时:抛球练习,复习接发球 第四课时:素质练习 7 第一课时:复习移动步伐,巩固与熟悉接发球

2017—2018秋季小学科学一年级上册教学计划及教学进度

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2017-2018年秋季 小学科学一年级上册教学计划

一、学情分析

一年级学生进入小学,新的学习和生活对孩子们来说充满了好奇和有趣,对学校、环境、老师、同学、课堂、学习、学校的要求都充满了新鲜感。同时他们年龄小,好动、易兴奋、易疲劳,注意力容易分散,尤其是刚入学时,40分钟的课堂学习对于他们来说真的很难!

一年级上册科学在小学六年科学学习中具有特殊的意义。如果说他们在幼儿阶段主要是通过“玩”来认识和了解科学的话,从现在起,他们进入的将是一门“课程”。课程的含义是具有明确的教学目标和系统的设计,但绝不是说不再“有意思”,不再令人“感兴趣”,不再有孩子们的“个人看法”和“探索空间”。恰恰相反,好的科学课应该是属于“儿童的科学”。 二、教材解读

“什么是科学”“怎样做科学”诸如此类的问题,无法也不应该教给孩子们,而是让他们在科学知识的学习过程中,通过与之交融的探究活动逐渐体验和理解。因此,一年级上册科学的主要功能是为六年的科学学习打基础。

(一)内容分析

一年级上册科学教学内容由“植物”和“比较与测量”两个单元组成。其中“植物”单元有6个教学内容,“比较与测量”单元有7个教学内容,总计13个教学内容,原则上每个教学内容需1课时来完成教学。另外每个单