双重预防体系建设的主要内容

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双重预防体系建设试题

标签:文库时间:2024-09-13
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双重预防体系建设试题 考试时间: 姓名: 成绩: 一、单选题(60题)

1.( )是企业安全管理的核心。 A.事故控制

B.风险管控C.隐患排查 D.安全培训 2.对排查出来的风险点进行分级,按照危险程度及可能造成后果的严重性,将风险分为( )级,其中( )级最危险。

A.5、 1 B.4、 1 C.5、 5 D.4、 4 3.风险级别中( )级别最高? A.红色B.橙色C.黄色D.蓝色

4.风险分级管控应遵循风险越高管控层级越高的原则,将( )确定重大风险、较大风险、一般风险和低风险的管控主体。

A.公司、车间、班组、岗位B.公司、部门、车间、班组C.公司、专业、车间、岗位

5.危险源是指可能导致人身伤害和或( )和或财产损失的根源、状态或行为,或它们的组合。

A.精神损害B.健康损害C.身心损害 D.心理损害

6.危险源可称为危险有害因素,分为人的因素、物的因素、( )和管理因素四类。 A.个体行为B.人为因素C.环境因素D.光线因素

7.风险是指生产安全事故或健康损害事件发生的可能性和

双重预防体系建设试题

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双重预防体系建设试题 考试时间: 姓名: 成绩: 一、单选题(60题)

1.( )是企业安全管理的核心。 A.事故控制

B.风险管控C.隐患排查 D.安全培训 2.对排查出来的风险点进行分级,按照危险程度及可能造成后果的严重性,将风险分为( )级,其中( )级最危险。

A.5、 1 B.4、 1 C.5、 5 D.4、 4 3.风险级别中( )级别最高? A.红色B.橙色C.黄色D.蓝色

4.风险分级管控应遵循风险越高管控层级越高的原则,将( )确定重大风险、较大风险、一般风险和低风险的管控主体。

A.公司、车间、班组、岗位B.公司、部门、车间、班组C.公司、专业、车间、岗位

5.危险源是指可能导致人身伤害和或( )和或财产损失的根源、状态或行为,或它们的组合。

A.精神损害B.健康损害C.身心损害 D.心理损害

6.危险源可称为危险有害因素,分为人的因素、物的因素、( )和管理因素四类

企业标准体系的主要内容

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企业标准化管理的内容很多,从专业大类上讲,其内容主要包括如下三个组成部分:

一、技术标准

技术标准是指导企业进行技术管理的基础和基本依据,是对企业标准化领域中需要协调统一的技术事项所制定的标准。对技术标准的管理(或者说对于技术的标准化管理),主要在于明确技术标准体系的构成,把握各标准分支的具体要求和基本特征,认真组织好各种类、各层次技术标准的贯彻和实施。要通过技术标准化管理,在标准化管理的科学方式和正确思维指导下,在“标准”的基础上,建立行之有效、内部统一协调的技术管理系统,促进技术标准的不断完善和全面贯彻、实施,实现管理目标。

二、管理标准

管理标准是对企业标准化领域中需要协调统一的管理事项所制定的标准,是贯彻与实施技术标准的重要保证。管理标准化,主要应解决好三个环节的问题:一是要在详细调查研究的基础上,制定出切实可行、便于考核的管理标准;二是认真组织管理标准的贯彻实施;三是采取有效的方式对管理标准化的绩效进行考核,以便认真总结推广成功的经验和及时纠偏。在过去的标准化工作中,存在忽视管理标准化的倾向,致使技术标准化管理难以持久和有效,也造成了管理中的非规范化行为的不断出现。新形势下要推进企业标准化工作,必须切实重视管理标准的制定、执行和考核,实现企

双重预防体系应知应会内容

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双重预防体系提问内容-应知应会内容

1. 安全两个体系:安全生产风险分级管控体系、生产安全事故隐患排查治理体系。

2.风险:生产安全事故或健康损害事件发生的可能性和严重性的组合。

风险=可能性×严重性(R=L*S);R:危险性(也称风险度):事故发生的可能性与事件后果的结合,R越大危险性越大;L: 事故发生的可能性(1-5);S: 事故后果严重性(1-5)。

3、风险点:风险伴随的设施、部位、场所和区域,以及在设施、部位、场所和区域实施的伴随风险的作业活动,或以上两者的组合。

(风险点划分原则:大小适中、便于分类、功能独立、易于管理、范围清晰;作业活动应覆盖生产经营全过程所有常规和非常规作业,重点考虑高风险作业)

4、危险源:可能导致人身伤害和(或)健康损害和(或)财产损失的根源、状态或行为,或它们的组合。(分为人的因素、物的因素、环境因素和管理因素四类)

5、危险源辨识:识别危险源的存在并确定其分布和特性的过程。

(辨识对象:潜在的人的不安全行为、物的不安全状态、环境缺陷和管理缺陷危害因素)

(辨识方法:设备设施采用安全检查表法(简称SCL);作业活动采用工作危害分析法(简称JHA);复杂工艺采用危险与可操作性分析法(HAZOP))

6、风险评价:对危险源导致

党的建设的主要内容

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篇一:党的建设概述

党建,即党的建设的简称。党的建设即马克思主义建党理论同党的建设实践的统一,马克思主义党的学说的应用。党的建设包括三个方面的含义:一是研究党的建设的理论科学;二是在马克思主义党的学说指导下所进行的党的建设的实践活动;三是作为理论原则与实际行动两者中介的约法规章。

定义

党建是指党的建设。党的建设包括:思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设、纯洁性建设等,具有鲜明的党性和实践性,指导党在不同时代、不同情况下的工作与活动。

思想建设、组织建设、作风建设三大范畴是我们党在长期党的建设实践中形成的。改革开放以来,我们党又高度重视制度建设,十六大进一步强调将制度建设贯穿党的建设各项工作之中。到十七大,又鲜明提出反腐倡廉建设这个范畴,十八大时增写了加强党的纯洁性建设,从而将党的建设的总体布局完善为思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设、纯洁性建设的“六位一体”,使党的建设的内容和范畴更加符合马克思主义执政党的特点。

工作制度

工作站制度:

1、支部(总支、党委)机构设置、职责及议事规则

2、党的联系制度

3、服务制度

4、群众组织建设:志愿者队伍建设,工青妇组织建设;

5、指导员、联络人管理规定

党组织基本制度:

“三会一课”制度,革

双重预防体系建设检查表

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济宁市非煤矿山企业风险分级管控和隐患排查治理体系建设评估表

企业:评估日期:年月日

考核指标 考核要点 达标标准 1、企业应建立“双体系”建设组织领导机构,组织领导机构组成人员应包括企业主要负责人,分管负责人及各部门负责人及重要岗位人员,企业主要负责人担任主要领导职务,全面负责企业“双体系”建设。 评分标准 考核方法 考核记录 扣分 1、未以正式文件明确建立企业“双体系”查文件: 建设组织领导机构的,扣2分。 2、企业“双体系”建设组织领导机构的企业主要负责人未担任主要领导职务的,扣5分。 3、未明确企业主要负责人,分管负责人及各部门负责人及重要岗位人员“双体下发的正式文件、安全生产责任制度。 实施方案,并对照实际实施情况。 询问: 企业主要负责人、分组成人员不全面,缺一个岗位扣2分;查阅“双体系”建设基本要求(80分) 组织机构 (20分) 2、企业应明确企业主要负责人,分管负责人及各部门负责人及重要岗位人员“双体系”建设应履行的职责,并在安全生产管理制度中增加安委会、安全领导小组相关职责。 3、企业应制定“双体系”建设实施方案,明确工作分工、工作目标、实施步骤、工作任务、进度安排等。 系”建设职责的,一项不符合扣2分。

“双重预防体系”建设汇报材料49

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“双重预防体系”建设

汇报材料

目录

双重预防体系建设的基础工作

安全风险分级管控体系建设

生产安全隐患排查治理体系建设一

公司简介

五开展双重预防体系工作感受

一公司简介

公司简介

XXX制品有限公司成立于2005年4月,是一家专业从事新材料领域,集研发、生产、销售为一体的高新技术企业。公司产品涵盖电子陶瓷介电材料、结构陶瓷材料(纳米复合氧化锆和氧化铝等)、建筑陶瓷材料(陶瓷墨水、釉料)、电子金属浆料(银浆、铝浆)、催化材料(蜂窝陶瓷、分子筛)等,产品主要应用在电子信息和通讯、生物医药、新能源汽车、建筑材料、汽车及工业催化、太阳能光伏、航空航天等现代高科技领域。

公司简介

XXX制品有限公司始终履行“以人为本”,坚持安全发展,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的生产方针,一直将安全工作当做所有工作中的重中之重。

公司以强力推进“双重预防体系建设”为主线,创建安全生产风险分级管控和生产安全事故隐患排查治理双重管理体系;强化企业安全生产主体责任的落实,进一步完善安全管理规章制度和操作规程,组织开展形式多样的安全生产宣传教育培训活动,为公司的生产运营创造了良好的安全生产环境。

二双重预防体系建设的基础工作

1、制定“双重预防体系”建设工作方案

召开“双重预防体系”建设动

双重预防体系建设实施方案

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双重预防体系建设实施方案

为深入贯彻落实党中央、国务院、省政府、市住建委关于建立风险分级管控与隐患排查双重预防机制的重大决策部署,有效遏制安全生产事故发生,保障人民群众生命财产安全,结合我公司发展现状,建立完善风险管控与隐患排查治理双重预防机制。制定实施方案如下: 一、工作目标

全面开展安全生产隐患排查整治行动,深入研究水泥厂事故的特点,认真分析安全风险重点部位和关键环节,加快推行隐患排查治理、风险分级管控双重预防机制,建立完善安全生产风险分级管控体系、隐患排查治理体系,从根本上防范安全事故发生,构建公司安全生产长效机制。 二、实施内容

各单位部门要建立健全并保持人员不安全行为控制程序,对人员不安全行为进行识别和梳理,并制订员工岗位规范和控制措施,以实现人员准入、培训、监督全过程的流程管理。 1、人员准入管理

2、人员不安全行为识别与梳理在危险源辨识的基础上,对识别出的人员不安全行为进行梳理,总结分析不安全行为的发生规律,为不安全行为控制提供依据。 3、员工岗位规范

在人员不安全行为识别与梳理的基础上,应制订员工岗位规范,岗位规范应: 4、不安全行为控制措施制定

制定员工不安全行为控制措施,以确保员工岗位规范的有效执行。

5、员工培训教育建立

双重预防体系建设培训试题及答案

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按照《药品生产质量管理规范》要求及药典标准建立一个完整的门冬酰胺内控标准,使该物料的最终质量判定及审核有据可依,确保原料质量,使之符合工艺要求。

双重预防体系建设培训试题及答案2018.9

姓名:成绩:

一、单选题(每题4分,共20分)

1、企业至少对风险分级管控体系进行一次系统性评审或更新。(C)

A、每年

B、两年

C、三年

D、五年

2

(C)

A、风险分级管控

B、隐患排查

C、隐患治理

D、事故隐患

3、安全风险标示等级从高到低依次划分为:。(D)

A、橙、红、黄、蓝

B、黄、红、橙、蓝

C、蓝、红、橙、黄

D、红、橙、黄、蓝

4、危险与可操作性分析法的英文简称为:。(D)

A、FTA

按照《药品生产质量管理规范》要求及药典标准建立一个完整的门冬酰胺内控标准,使该物料的最终质量判定及审核有据可依,确保原料质量,使之符合工艺要求。

B、FMEDA

C、FMEA

D、HAZOP

5、通过科学、合理方法对危险源所伴随的风险进行定性或定量评价,根据评价结果划分等级,最高的风险等级为:。(C)

A、显著危险

B、高度危险

C、极其危险

D、轻度危险

二、多选题(每题4分,共24分)

1、双重预防体系建设中危险源可称为危险有害因素,分为:。(ABCD)

A、人的因素

B、物的因素

C、环境因素

D、管理因素

2、设备

童年主要内容_高尔基童年主要内容

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篇一:童年的主要内容

童年

主要内容:《童年》主要是记述了我随妈妈回到了外公家里。不受欢迎,但是外婆却对我很好,她陪我度过了很多有意义的时光。她教我读书让我学习。后来舅舅们因为怕我的妈妈来抢夺财产而逼走了外公。凶狠的外公因此对外婆发泄,我从而非常恨外公,不听他的话,遭受了很多打骂。但是就在外公为了逃避儿子而到处搬家的同时,我结识了很多人,每个人都给我带来了许多体悟,我也渐渐成长。直到有一天,外公身无分文,只好沿街讨饭。我今后的生活便彻底改变了。后面的就是在人间 了,童年就到此结束了。

精彩片段:外公那干瘦但却匀称的身躯偎依着我,他讲起了自己童年时代的艰苦岁月,他用词很粗鲁,难懂,但他讲的很流畅,有条有理。

他那双绿莹莹的眼睛充满着热情,闪闪发光,金色的茸毛欢乐地竖起来;他那尖尖的嗓音变得又粗又重,对着我的脸吹嘘起来:

“你到这里来坐的是轮船,是蒸汽送你来的,可是我年轻的时候,得靠自己的力气拉纤,在伏尔加河上逆水行船。船在水里走,我赤着脚在岸上拉纤,踩着又尖又利的碎石子,就这样从日出到黑夜,不停地拉呀,拉呀。太阳晒的后脑壳直冒油,脑袋里像烧化的生铁似的,可还得不停地拉,腰弯的头点地,弯的浑身骨头格格响,汗流满面,汗浸的睁不开眼,看不见路,心里直想哭,眼泪