地理基本功大赛流程图
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班主任基本功大赛
一、
填空题(每空1分)
1、班主任的工作的主要职责 、 、 、 、 。
2、德育管理“六认真”的内容: 、 、 、 。
二、判断题 (答“对”与“否”,每题1分)
1.对班主任工作的评价应经常性地频繁化进行,以使工作更规范、更科学。( )
2.班主任工作评价内容中的效果标准指的是是否胜任班主任工作。( )
3.班主任自己不能作为班主任工作评价的主体。( )
4.班会一般是由班主任主持的。( )
5.有什么样的班主任就有什么样的班风。( )。
6.班级档案可由班主任填写,也可由学生干部填写。( )
7.班级组织是学校的行政组织。( )
8.为了防止遗忘,班主任应要求学生及时强化,过度学习。( )
9. “一把钥匙开一把锁”是启发疏导原则的体现。( )
10.班主任工作基础性的内容是指班级管理。( )
11.班主任工作的核心是指导学生学习( )
12.那些调皮、爱挑刺的学生就是后进生。( )
13.班级活动是多个班级成员参加的教育活动.( )
14.在一个班级体中目标就是骨架和灵魂。()
15. 最有教育效力的是行动而不是语言。( )
三、选择题(从有四个备选答案的题中选出1个正确答案,并将正确答案的序号填
班主任基本功大赛
一.学生安全重于泰山,请谈谈你的看法
1.熟悉和了解校园安全的政策和法律,做到安全问题依法办事; 2.加强安全教育,让学生了解相关安全知识; 3.培养学生安全意识,增强自我保护能力;
4.建立危机处理相关部门和人员的“电话联系名册”; 5.冷静妥善的处理所发生的安全问题。
二.班内学生出现早恋现象,应采取怎样的教育对策?
1.要正确看待学生的早恋问题(学生早恋是学生生理成熟的正常反应,应得到理解、尊重及合理疏导);
2.要帮助学生树立正确的恋爱观(使学生知道陷入早恋的危害和不良后果); 3.要营造一个健康的积极的班级文化环境; 4.要尽早发现、及时教育引导(一疏不宜堵) 5.要尊重学生、保护隐私、妥善处理。 三.班主任如何对待父母离异家庭的学生?
1.一定要加倍关怀父母离异家庭的学生,要同情、体贴、主动家访(无论学生的父母离异是出于什么原因,学生都是无辜的受害者,理应得到班主任教师的同情和关怀); 2.倾听学生内心的痛苦和不安;
3.与学生之间建立信任,这也是遭受父母离异家庭的学生的迫切心理需要; 4.引导学生走出阴影和不良情绪; 5.班集体真诚的帮助。
四.班主任怎样不断的完善和提升自身素质? 1.积极参加班主任研修班,聆听专家报告; 2.
教师基本功大赛即兴演讲
青年教师基本功大赛即兴演讲题目 【题目1】我的兴趣爱好 【题目2】谈谈内心和谐 【题目3】人最难超越的高度就是自己 【题目4】我的价值观 【题目5】谈谈与人相处 【题目6】 坚守心灵的一方沃土 【题目7】给快乐找个理由 【题目8】年轻没有什么不可以 【题目9】心底无私天地宽 【题目10】人是需要一点精神的 【题目11】我们与时代同行 【题目12】生活从“心”开始 【题目13】让更多的人快乐 【题目14】 面对繁杂的教学工作你如何调整心态 【题目15】和谐、健康、快乐 【题目16】我喜爱的书刊 【题目17】你如何发展自己的专业弱点 【题目18】善待自己呵护希望 【题目18】.上公开课对一个教师的成长的作用 【题目19】培养积极心态感悟责任人生 【题目24】永不言弃我心永恒准备时间3分钟 【题目25】.你怎样做个身心健康的老师 【题目26】你如何看待家长满意工程 【题目27】新课程执行过程中你碰到最棘手的问题是什么 【题目28】课堂教学中你最关注的是什么 【题目29】你希望学校领导关心青年教师哪些方面 【题目30】谈谈自己的业余生活 【题目31】简评最近的工作情况。 【题目32】怎样才能提高教
教师基本功大赛秩序册
重庆市第一届中小学校青年体育教师基
本素质比赛
秩 序 册
主办单位:重庆市教育委员会 承办单位:重庆工商大学
协办单位:重庆市教育科学研究院
重庆市学生体育协会
2013年5月9-11日
1
目 录
01 重庆市第一届中小学校青年体育教师基本素质比赛规程 02 大会组织委员会名单 03 资格审查委员会名单 04大会办事机构及工作人员名单05裁判员名单 06代表队名单 07代表队人数统计 08竞赛日程表 09竞赛分组名单
10工商大学运动场平面图
2
请各代表队认真核对参赛名单,如有误,请在5月5日以前与教科院牛晓同志联系。
代 表 队 名 单
江津区(01001—01010)
领队:聂志勇 教练:明言政
男子:刘文武 俞 杰 张水刚 杨 波 罗志林 张光勇 白明丰
01001 01002 01003 01004 01005 01006 01007 女子:贺 琳 宋晓洪 张雪梅 01008 01009 01010
南岸区(02011—020
小学教师基本功大赛方案
小学教师基本功大赛的具体方案
塔西河乡学校第…届教师基本功大赛方案
为进一步推进双语教学质量,提高我校小学教师的整体水平和综合素质,提高教学效益,检验教师教学基本功的水平,促进教师积极主动地提高自身的教学基本功,从而提高广大教师的教学技能水平和教学能力,促使一批师德修养好、教学能力强的骨干教师脱颖而出。我校决定在小学教师中开展基本功竞赛活动。
一,活动时间
…年..月..日星期…
二,参赛对象
学校全教职工 比赛分中年组和青年组来进行,(40岁以下分青年组40岁以上教师分中年组来参加比赛)
三,活动地点
塔西河学校多媒体教室
四,竞赛内容:
1.两字一画2.语言能力3.信息技术常识4.教育理论知识5.特长展示
五,评委小组
组 长:
评委组成员:。
活动主持:
六,竞赛详细内容及要求
1.两字一画 分值3分
钢笔字和粉笔字内容分别为两首古诗。简笔画要求画两幅画内容分为命题画和自主创作两幅画。命题画要求为用粉笔字写古诗配画,以简单的点线面表现诗歌描绘的意境。自主创作要求根据自己的特长和所任学科特点自由创作一幅画。简笔画整体要求构图合理,笔画简单流畅,体现事物特征,富有表现力(画画要求)。
时间:共15分钟 分别:钢笔字4分钟;粉笔字4分钟;简笔画7
小学教师基本功大赛的具体
英语教师基本功大赛笔试试题
英语教师基本功大赛笔试试题
一. Multiple Choice (1×15)
( )1. I?m sure Tom will give the bike to you as soon as he _________ back. A. would be B. is C. will be D. was
( )2. They are sorry to hear that the famous singer __________ for half an hour. A. has left B. has gone C. has been away D. has been
( )3. — I saw Mr. Smith in the office at ten yesterday morning. — That?s impossible. He _____ an English party with us then. A. has B. had C. was having D. has had
( )4. — _____ is Jenny Lin
班主任基本功大赛笔试题
班主任基本功大赛笔试题
班主任工作的基本原理及工作规范客观题
一、填空题(每空1分)
1、班主任的工作的主要职责 、 、 、 、 。
2、德育管理“六认真”的内容: 、 、 、 。
二、判断题 (答“对”与“否”,每题1分)
1.对班主任工作的评价应经常性地频繁化进行,以使工作更规范、更科学。( ) 2.班主任工作评价内容中的效果标准指的是是否胜任班主任工作。( ) 3.班主任自己不能作为班主任工作评价的主体。( ) 4.班会一般是由班主任主持的。( )
5.有什么样的班主任就有什么样的班风。( )。
6.班级档案可由班主任填写,也可由学生干部填写。( ) 7.班级组织是学校的行政组织。( )
8.为了防止遗忘,班主任应要求学生及时强化,过度学习。( ) 9. “一把钥匙开一把锁”是启发疏导原则的体现。( ) 10.班主任工作基础性的内容是指班级管理。( ) 11.班主任工作的核心是指导学生学习( ) 12.那些调皮、爱挑刺的学生就是后进生。( ) 13.班级活动是多个班级成员参加的教育活动.( )
英语教师基本功大赛笔试试题
英语教师基本功大赛笔试试题
一. Multiple Choice (1×15)
( )1. I?m sure Tom will give the bike to you as soon as he _________ back. A. would be B. is C. will be D. was
( )2. They are sorry to hear that the famous singer __________ for half an hour. A. has left B. has gone C. has been away D. has been
( )3. — I saw Mr. Smith in the office at ten yesterday morning. — That?s impossible. He _____ an English party with us then. A. has B. had C. was having D. has had
( )4. — _____ is Jenny Lin
基本功大赛规程定稿11-3
江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛
规 程
(试行)
江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛组委会
2011年9月
江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛
组 委 会 名 单
主任委员:沈 健(省教育厅厅长) 副主任委员:胡金波(省教育厅副厅长)
杨九俊(省教育科学研究院副院长)
委 员:
马幸年(省教育厅办公室主任) 王 煌(省教育厅人事处处长) 王鲁沛(省教育厅财务处处长) 马 斌(省教育厅基础教育处处长) 樊增荣(省教育厅师资处处长) 杜 伟(省教育厅体卫艺处处长) 赵晓群(省教育厅语工处处长)
陆志平(省教育厅基教处调研员,省教育学会副会
长、秘书长)
鞠文灿(省中小学教研室书记) 孙其华(江苏教育报刊总社社长) 尤学贵(省电化教育馆馆长) 顾鼎竞(江苏教育电视台台长)
陈峥嵘(省教育装备与勤工俭学管理中心主任)
大赛组委会下设秘书处。秘书处设在省教育厅基础教育处,马斌同志任秘书长。
江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛
规 程
(试行)
第一条 大赛组织
1.“江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛”(以下简称“大赛”)根据江苏省教育厅苏教基?2011?34号文件精神组织。自2011年起,基础教育各学段、学科(
班主任基本功大赛笔试题
班主任基本功大赛笔试题
班主任工作的基本原理及工作规范客观题
一、填空题(每空1分)
1、班主任的工作的主要职责 、 、 、 、 。
2、德育管理“六认真”的内容: 、 、 、 。
二、判断题 (答“对”与“否”,每题1分)
1.对班主任工作的评价应经常性地频繁化进行,以使工作更规范、更科学。( ) 2.班主任工作评价内容中的效果标准指的是是否胜任班主任工作。( ) 3.班主任自己不能作为班主任工作评价的主体。( ) 4.班会一般是由班主任主持的。( )
5.有什么样的班主任就有什么样的班风。( )。
6.班级档案可由班主任填写,也可由学生干部填写。( ) 7.班级组织是学校的行政组织。( )
8.为了防止遗忘,班主任应要求学生及时强化,过度学习。( ) 9. “一把钥匙开一把锁”是启发疏导原则的体现。( ) 10.班主任工作基础性的内容是指班级管理。( ) 11.班主任工作的核心是指导学生学习( ) 12.那些调皮、爱挑刺的学生就是后进生。( ) 13.班级活动是多个班级成员参加的教育活动.( )