梵高传在线阅读

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梵高传

标签:文库时间:2024-09-09
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《梵高传》选修教案

[教学目的]

1、通过学习明确传记文学的特点:史料的真实性和描写的生动性。 2、学习梵高的伟大精神,体现语文教育的人文性。 3、引导学生自主地学习,培养学生的创造能力。 [教学重点]

节选片段进行赏析,分析梵高的伟大精神。 [教学难点]

引导学生自主学习,有效占有、删选资料,发展学生创造性思维。 课时安排:拟4课时 教学过程:

一、简述梵高生平事迹 :采用“图+文”的形式介绍梵高 1、介绍你认识一个人——荷兰画家梵高(自画像):1853年3月30日出生于荷兰一个牧师家庭;全名温森特?梵?高。

2、梵高19岁照片:他在极其孤独和艰苦的环境中出事绘画,一生创作了约600幅油画和800幅其他画种的画。

3、梵高另一自画像:1890年7月27日开枪自杀,时年(37岁)。

4、他的叔叔和弟弟都是有名的画商,但他生前只卖出过一幅油画——《红色葡萄园》(图片),仅得几美元。 5、1987年3月30日(死后不到100年)凡高的一幅“向日葵”(图片)以3950万美元卖出。这是纽约克里斯蒂拍卖行“向日葵”拍卖现场(图片)。 6、1987年1

《梵高传》的观后感10篇

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  《梵高传》是一部由文森特·明奈利 / 乔治·库克执导,柯克·道格拉斯 / 安东尼·奎恩 / 詹姆斯·唐纳德主演的一部传记 / 剧情类型的电影,特精心从网络上整理的一些观众的观后感,希望对大家能有帮助。

  《梵高传》观后感(一):世界在他的画中享受

  梵高以前只是从些许琐碎的知识片段中了解过这么一位艺术巨匠,很难想象艺术家的疯狂,只是偶尔的试图体验他们的那种生活,看过影片之后更多的觉得像梵高,高更这样的艺术家,他们心灵一直是活在虚幻的空间之中,喜欢影片梵高式油画的风采,来自一百多年前的那个世界!

  《梵高传》观后感(二):理想主义者的孤独天堂

  有人说梵高是最失败的艺术家,因为他活着的时候穷困潦倒,没有卖出去一幅画;也有人说梵高是最成功的艺术家,因为他死了以后还能够带来那么大的商业以及艺术效应。

  从前在画展看梵高的画,感受不深,看到这部片子,才深深的了解到那些画中所表达的个人语言。

  梵高是一个纯粹的理想主义者,他能够固执坚持做自己想做的事要做的事,寻找自己内心的方向,听自己内心的声音,非常敬佩。他的一生虽然无数次在孤独中挣扎,但他却拥有了天堂。

  《梵高传》观后感(三):画家版的宾虚

  演出凡高,就像在帆布上画画,有的正直一点,有的真诚

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篇一:灰夫妻全文在线阅读

灰夫妻全文在线阅读

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我养了三十几只鹅,它们大多毛色纯白,十分漂亮,唯有一只公鹅和一只母鹅是灰褐色的,我就给它们起名叫灰小子和灰姑娘。它俩组成家庭后,我就称它们为灰夫妻。

这对灰夫妻在鹅群中的地位很低,常受到其他鹅家庭的欺负。我那群鹅的主要生活区域是我家屋后那块和篮球场差不多大小的池塘,各个鹅家庭根据自己在鹅群中 地位的高低,固定占据某一方水面。例如,池塘左侧水草最茂盛鱼虾最集中的水域,便属于老公鹅长颈鹿和雌鹅雪妖。长颈鹿是这群鹅的头鹅,只要有它们在,其他 鹅便不敢去那里游。灰夫妻在鹅群中的地位最低,拥有的水面也最差、最小,位置刚好和老公鹅长颈鹿家毗邻,就在池塘靠岸那块巴掌大的葫芦形的浅水湾里,水质 浑浊,浅得鱼虾都不屑游过来玩耍。

这个季节,正是鹅抱窝孵蛋的时间,灰姑娘孵出了四只毛茸茸的灰小鹅。家鹅是一种早成鸟,小鹅出生几个小时后 就能跟随爸爸妈妈到水里游泳觅食了。我刚好到池塘疏通堵塞的水沟,看见灰小子和灰姑娘带着它们的小宝贝往葫芦湾走去。它们来到平时下水的地方正要下水,突 然,老公鹅长颈鹿从池塘的水草间游出来,游到灰姑娘面前,伸出扁阔的嘴喙朝灰姑娘的胸脯重重地啄了一下,灰姑娘闪个趔趄

点评 梵高 向日葵

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点评梵高的向日葵

梵高----向日葵

对于梵高而言,向日葵这种花是表现他思想的最佳题材。夏季短暂,向日葵的花期更是不长,梵高亦如向向日葵般结束自己短暂的一生,称他为向日葵画家,应该是恰如其分。

向日葵就像太阳,那浓烈的黄色调是光和热的象征,是内心翻腾的感情烈火的写照,但同时也似乎寓意着一种苦难,一种深重的苦难。 曾经看过《梵高传》。传记里的梵高给我的印象有点神经质,有点悲情色彩。他狂热地爱着生命,也一直非常热爱这个世界。但是最终,穷困潦倒的生活,对亲人的歉疚,内心深处的折磨,灵魂的孤独与无助使得他选择了离开。他背叛了他所挚爱的向日葵,也给后人留下了很多遗憾与怀念。

在非洲画画的那段日子,美丽而又凄苦。经常是一个人,背着画具,顶着灼人的烈日外出画画,他可以连续一整天呆在户外,尽情挥洒自己的画笔,自由放纵自己的激情。

他曾多次描绘以向日葵为主题的静物,他爱用向日葵来布置他的房间,让纯净的或调和的铬黄,在各种不同的背景上,在各种程度的蓝色底子上,从最淡的维罗内塞的蓝色到最高级的蓝色,闪闪发光;我要给这些画配上最精致的涂成橙黄色的画框,就像哥特式教堂里的彩绘玻璃一样。梵高确实做到了让阿尔八月阳光的色彩在画面上大放光芒,这些色彩炽热的阳光,发自内心虔诚的敬

《徐霞客传》阅读答案附翻译

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徐霞客传

钱谦益

徐霞客者,名弘祖,江阴梧塍里人也。生于里社,奇情郁然,玄对山水,力耕奉母,践更繇役,蹙蹙如笼鸟之触隅,每思飏去。年三十,母遣之出游。东南佳山水,皆几案衣带间物耳。有再三至,有数至,无仅一至者。

其行也,不治装,不裹粮;能忍饥数日,能遇食即饱,能徒步走数百里,凌绝壁,冒丛箐,扳援下上,悬度绠汲。居平未尝为古文辞,行游约数百里,就破壁枯树,燃松拾穗,走笔为记,如甲乙之簿,如丹青之画,虽才笔之士,无以加也。

游台、宕还,过陈木叔小寒山,木叔问:曾造雁山绝顶否?霞客唯唯。质明已失其所在,十日而返。曰:吾取间道,扪萝上龙湫,有宕焉,雁所家也。其颠罡风逼人,有麋鹿数百群,围绕而宿。三宿而始下。其与人争奇逐胜,皆此类也。

母丧服阕,益放志远游。访黄石斋于闽,穷闽山之胜,皆非闽人所知。登罗浮,谒曹溪,归而追及石斋于云阳。往复万里,如步武耳。谓昔人志星官舆地,多承袭傅会;江河山川,多囿于中国一隅。欲为昆仑海外之游,穷流沙而后返。小舟如叶,大雨淋湿,要之登陆,不肯,曰:譬如涧泉暴注,撞击肩背,良足快耳!丙子九月,辞家西迈。僧静闻愿登鸡足礼迦叶,请从焉。遇盗于湘江,静闻被创病死,函其骨,负之以行。瘗静闻骨于迦叶道场,从宿愿也。

霞客还

《谭嗣同传》阅读答案及翻译

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《谭嗣同传》阅读答案及翻译

篇一:高三复习第2部分第1章第4节理解并翻译文中的句子(一) 第二部分第一章第四节

巧译文言修辞的几种方法

古人十分重视借助修辞传情达意。凡含修辞之言,或互文见义酣畅淋漓,或含蓄婉转绵里藏针,或譬喻贴切生动传神??因此,要读懂文言文就要弄清文言文中这些常用的表达技巧,以便帮助我们理解文意,巧妙翻译。

(一)比喻的翻译

1.明喻:仍译为明喻。

例:剽疾如猿猴。

析:可译为“像猿猴一样剽悍敏捷”。

2.暗喻:用了比喻词的,仍译为暗喻;不用比喻词的,译为明喻。例:夫秦王有虎狼之心。(《鸿门宴》)

析:可译为“秦王有像虎狼一样的心肠”。

3.借喻:译为它所比喻的事物,即把喻体还原成本体。

例:误落尘网中,一去三十年。(《归园田居》)

析:“尘网”比喻污浊的官场。全句可译为“误入污浊的官场,一去就是三十年”。

(二)借代的翻译

由于古今词语意义发生转变,借代应意译,译为它所代替的人或事物。

1

例:意北亦尚可以口舌动也。(《〈指南录〉后序》)

析:“北”借代“元军”。全句可译为“考虑到元军也许还能够用言语来打动”。

(三)互文的翻译

互文这种修辞手法在古代诗文中经常出现,翻译时要把两部分合二为一。

例1:枝枝相覆盖,叶叶相交通。(《孔雀东南飞并序》)

析:应合为“枝

《唐临传》阅读练习二

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《唐临传》阅读练习二

阅读下面的文言文,完成各题。

唐临,京兆长安人,周内史谨孙也。其先自北海徙关中。伯父令则,开皇末为左庶子,坐谄事太子勇诛死。临少与兄皎俱有令名。……出为万泉丞。县有轻囚十数人,会春暮时雨,临白令请出之,令不许。临曰“明公若有所疑,临请自当其罪。”令因请假,临召囚悉令归家耕种,与之约,令归系所。囚等皆感恩贷,至时毕集诣狱,临因是知名。

再迁侍御史,奉使岭外,按交州刺史李道彦等申叩冤系三千徐人。累转黄门侍郎,加银青光禄大夫。俭薄寡欲,不治第宅,服用简素,宽于待物。尝欲吊丧,令家僮自归家取白衫,家僮误将馀衣,惧未敢进。临察知之,使召谓曰“今日气逆,不宜哀泣,向取白衫,且止之也。”又尝令人煮药失制,潜知其故,谓曰“阴暗不宜服药,宜即弃之。”竟不扬言其过,其宽恕如此。

高宗即位,检校吏部侍郎。其年,迁大理卿。高宗尝间临在狱系囚之数,临对诏称旨,帝喜曰“朕昔在东宫,卿已事朕,朕承大位,卿又居近职,以畴昔相委,故授卿此任。然为国之要,在于刑法,法急则人残,法宽则失罪,务令折中,称朕意焉。”高宗又尝亲录死囚,前卿所断者号叫称冤,临所入者独无言。帝怪问状,囚曰:“罪实自犯,唐卿所断,既非冤滥,所以绝意耳。”帝叹息良久曰:“为狱者不当如此耶!”

永徽

《介夫传》阅读及答案

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《介夫传》阅读及答案

介夫传 【明】沈周

介夫者,姓疏名介。介为人茂躯干,濯秀可爱,有介然于世者。其先居赵魏之郊,从树艺以生,子孙甚衍盛,至介始徙宋。久之,由司城子罕以见宋王,王曰:“若寓宋之土地,几世于兹矣,请明告我。”对曰:“介窃居王土,覃及雨露,欣荣不已,敢不结束以进,修敬于地主以投知也。臣虽一介之微,然可以御馑可以资俭可以补民生王能味臣言享臣用则臣不为无利于宋利苟无足用味无足享臣请退而从鲁之仲尼取曲肱之乐亦素愿也。” 王曰:“聚蔬之材,寡人何敢失之?”遂命从事于阳门,兼修俎豆事,日与王祝,有宴必偕。

王曰:“舍卿不足为食,犹不得其酱不食。”乃以介酱呼之。介闻之,辍食而发叹。王曰:“食以忘忧,奚以叹为?”曰:“酱,醢也,子路尝醢矣。自顾菲薄,曷足当王之嗜爱。且八珍在前,九鼎在侧,甘脆之入其口滋焉,一旦厌饫及夫菲薄,则容无所矣!是故叹发于不得已也。然君子之腹虚以容,小人之心足以肆,愿王以君子广大之腹,毋芥蒂于小人之心,斯得永持厥终之道。”王善其言,居常服绿,因赐紫茸裘以旌之。

及卒,子罕哭之哀。时晋有事于宋,觇其爱士,返兵却功,宋获以全。君子悟酱为将,虽其死而尚使宋人不绝噍食。宋人德介谋,貌而祀之。

《宋史·王安石传》阅读答案翻译

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《宋史·王安石传》阅读答案翻译

《宋史·王安石传》阅读答案翻译

王安石字介甫,抚州临川人。父益,都官员外郎。安石少好读书,一过目终身不忘。其属文动笔如飞,初若不经意,既成,见者皆服其精妙。友生曾巩携以示欧阳修,修为之延誉。擢进士上第,签书淮南判官。旧制,秩满许献文求试馆职,安石独否。再调知鄞县,起堤堰,决陂塘,为水陆之利;贷谷与民,出息以偿,俾新陈相易,邑人便之。通判舒州。文彦博为相,荐安石恬退,乞不次进用,以激奔竞之风。寻招馆职,不就。修荐为谏官,以祖母年高辞。修以其须禄养言于朝,用为群牧判官,请知常州。移提点江东刑狱,入为度支判官,时嘉祐三年也。

安石议论高奇,能以辩博济其说,果于自用,慨然有矫世变俗之志。于是上万言书,以为:“今天下之财力日以困穷,风俗日以衰坏,患在不知法度,不法先王之政故也。法先王之政者,法其意而已。法其意则吾所改易更革不至乎倾骇天下之耳目嚣天下之口而固已合先王之政矣。因天下之力以生天下之财,收天下之财以供天下之费,自古治世,未尝以财不足为公患也,患在治财无其道尔。在位之人才既不足,而闾巷草野之间亦少可用之才,社稷之托,封疆之守,陛下其能久以天幸为常,而无一旦之忧乎?愿监苟者因循之弊,明

《皮皮鲁传》《鲁西西传》阅读复习资料

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篇一:小学三年级课外阅读测试训练题

三年级语文课外阅读练习

《皮皮鲁传》、《鲁西西传》

一、填空题

1﹑本学期我读过的书有《鲁西西传》、《高士其科普童话》、《皮皮鲁传》、《乌丢丢的奇

遇》。

2﹑《鲁西西传》是__郑渊洁___写的童话。皮皮鲁和鲁西西是___兄妹____关系。

3﹑鲁西西曾经被新朋友团团带进了一个奇异世界。团团带她见了__零食国王__,可是鲁西西害怕检阅零食大军,逃了出来。逃出来后,她遇到了阔阔船长、会走路的鱼、蛋糕公主、娇娇虫??_。

4﹑鲁西西在开肉罐头时,意外发现了里面放的不是 肉,而是五个火柴棒大小的小人。

5﹑当爸爸妈妈发现罐头里的肉没了时,许多奇怪的事也在发生:皮皮鲁养的狗会说话,他的成绩直线上升。

6﹑皮皮鲁有辆奇特的小汽车叫_幻影号,车内不仅有休息室,还有自动驾驶仪和自卫武器,最令人羡慕的是,还有一台写作业机。

7﹑皮皮鲁误入了“三眼国”,那里的人都有一只势利眼_,可皮皮鲁就是不当势利眼_,

结果却入了狱,后来凭借他的_智慧顺利出逃。

8﹑沙星人想争霸宇宙,他们打败了许多其他星球上的外星人,最后准备消灭地球,就

先把皮皮鲁的爸爸变成_大灰狼__做实验,后来又把皮皮鲁抓到沙星做人质_。在沙木的帮助下,皮皮鲁又回到了地球,并拯救了地球。

二、