新概念第一册知识点归纳
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新概念英语第一册知识点总结
第一册重点语法知识点都包含:
时态:一般现在时,现在进行时,现在完成时,一般过去时,过去进行时,过去完成时,一般将来时,过去将来时。
词性:动词现在分词、动词的过去式和过去分词。形容词、副词的比较级与最高级。助动词、情态动词、半情态动词的使用。动词不定式。反身代词、不定代词。特殊疑问词。 句式:简单句、并列句、复合句(定语从句、状语从句、宾语从句)。
语态:被动语态。 结构:There be结构。 语序:倒装。
(新概念英语一册1-144课的所固定搭配短语)
I beg your pardon 请您在重复(说)一遍 Nice to meet you(too) (我也)很高兴见到你
Look at? 看? How do you do 你好 Be careful 小心
A loaf of 一个 A bar of 一条 A bottle of 一瓶 A pound of
一磅 Half a pound of 半磅 A quarter of 四
新概念英语第一册知识点总结
第一册重点语法知识点都包含:
时态:一般现在时,现在进行时,现在完成时,一般过去时,过去进行时,过去完成时,一般将来时,过去将来时。
词性:动词现在分词、动词的过去式和过去分词。形容词、副词的比较级与最高级。助动词、情态动词、半情态动词的使用。动词不定式。反身代词、不定代词。特殊疑问词。 句式:简单句、并列句、复合句(定语从句、状语从句、宾语从句)。
语态:被动语态。 结构:There be结构。 语序:倒装。
(新概念英语一册1-144课的所固定搭配短语)
I beg your pardon 请您在重复(说)一遍 Nice to meet you(too) (我也)很高兴见到你
Look at? 看? How do you do 你好 Be careful 小心
A loaf of 一个 A bar of 一条 A bottle of 一瓶 A pound of
一磅 Half a pound of 半磅 A quarter of 四
新概念第一册知识点整理
Lesson 1-2
一、词汇
1. 指示代词: this that
2. Be动词: am is are
3. 文具类:pen pencil book school teacher
4. 服饰类:watch dress skirt shirt T-shirt handbag coat cloakroom suit 5. 其他:excuse pardon thank you thanks house car 二、语法:
1、指示代词this that 的用法 指示代词this that表示“这个”、“那个”。是指单个的人或物。this 表示时间和空间上较接近说话人的人或物。That表示时间和空间上离说话人较远的人或物。 使用this that时注意以下两点:
1. 1 this that只和单数连用,如This is a dog. That is a pencil.
1.2以this that作主语的疑问句,其答语通常用it指代。如: Is that a cap? Yes, it is. 1.3 初次见面介绍某人时常用this. Mum,
新概念英语第一册重点知识点概括
新概念英语第一册重点知识点概括
一、固定搭配
二、时态:一般现在时,现在进行时,现在完成时,一般过去时,过去进行时,过去完成时,一般将来时,过去将来时。
三、词性:动词现在分词、动词的过去式和过去分词。形容词、副词的比较级与最高级。助动词、情态动词、半情态动词的使用。动词不定式。反身代词、不定代词。特殊疑问词。 四、句式:简单句、并列句、复合句(定语从句、if条件状语从句、宾语从句)。 五、语态:被动语态。 六、结构:There be结构。 七、语序:倒装。
第一部分:请您记住以下新概念英语一册1-144课的所固定搭配短语 前面是英文,后面是对应的中文
I beg your pardon 请您在重复(说)一遍 Nice to meet you(too) (我也)很高兴见到你 Look at?
看? How do you do 你好 Be careful 小心
心 A loaf of 一个 A bar of 一
条
新概念英语第一册语法归纳
新概念英语第一册语法归纳
新概念英语第一册语法归纳
感叹句
感叹句:
1)What+名词+主语+谓语
Whatabeautifulgirlsheis!
Whattallbuildingstheyare!
2)How+形容词+主语+谓语
Howbeautifulthegirlis!
Howtallthebuildingsare!
?在口语中,感叹句的主语和谓语常常省略:
Whatanicepresent!(省略itis)
Howdisappointed!(省略sheis或其它可作本句主、谓的词语)
祈使句
祈使句表示请求、命令、建议、邀请等,谓语动词一律用原型,句子中通常不用主语,句末用惊叹好或者句号,用降调。
★肯定句:动词原型
Comehere,please.
Godownstairs,please.
Standup.
Sitdown.
Bequiet.
Becareful.
祈使句中如果有唤语,一定要用逗号隔开,放在句首或者句尾:Comein,Amy.
Sitdownhere,Tom.
Mary,givemeabookplease.
★否定:Don't+动词原型
Don'tcomehere.
Don'tsitdown.
Don'tstandup.
Don'
新概念第一册自学导读
新概念第一册自学导读
Lessons1-2
课文详注 Further notes on the text 1.Excuse me 对不起。
这是常用于表示道歉的客套话,相当于汉语中的“劳驾”、“对不起”。当我们要引起别人的注意、要打搅别人或打断别人的话时,通常都可使用这一表达方式。在课文中,男士为了吸引女士的注意而使用了这句客套话。它也可用在下列场合:向陌生人问路,借用他人的电话,从别人身边挤过,在宴席或会议中途要离开一会儿等等。 2.Yes?什么事?
课文中的 Yes?应用升调朗读,意为:“什么事?”Yes?以升调表示某种不肯定或询问之意,也含有请对方说下去的意思。 3.Pardon?对不起,请再说一遍。
当我们没听清或没理解对方的话并希望对方能重复一遍时,就可以使用这一表达方式。较为正式的说法是: I beg your pardon. I beg your pardon? Pardon me.
它们在汉语中的意思相当于“对不起,请再说一遍”或者“对不起,请再说一遍好吗?” 4.Thank you very much.非常感谢!
这是一句表示感谢的用语,意为“非常感谢(你)”。请看下列类似的表达式,并注意其语气上的差异: Thank
新概念第一册双数课文
Lesson2 number1.
S:Is this your pen? 这是你的钢笔吗? T:Yes, it is. 是的.它是。 Number 2.
S:Is this your pencil? 这是你的铅笔吗? T:Yes, it is. 是的.它是。 Number 3.
S:Is this your book? 这是你的书吗? T:Yes, it is. 是的.它是。 Number 4.
S:Is this your watch? 这是你的表吗? T:Yes, it is. 是的.它是。 Number5.
S:Is this your coat? 这是你的大衣吗? T:Yes, it is. 是的.它是。 Number6.
S:Is this your dress? 这是你的连衣裙吗? T:Yes, it is. 是的.它是。 Number7.
S:Is this your skirt? 这是你的裙子吗? T:Yes, it is. 是的.它是。 Number 8.
S:Is this your shirt? 这是你的衬衣吗? T:Yes, it is. 是的.它是。 Number 9.
S:Is
新概念第一册时态复习
现在进行时
一、写出下例动词的现在分词形式
1)give____ 2)use____ 3)move____ 4)skate____ 5)draw____ 6)tell____ 7)ring____ 8)wear____ 9)get____ 10)put____ 11)hit____ 12)stop____ 13)keep____ 14)hurt____ 15)know____ 16)lie____ 17)die____ 18)begin____ 19)forget____ 20)save____ 21)close____ 22)see____ 23)carry____
二、用现在进行时连写句子
1)Li Ping ;learn;to; speak;English;
2)it; rain; now
3)they; watch; a football match; on TV
三、将下例句子改成一般疑问句 1)Mike is climbing the hill。
2)We are having an English lesson now。
四、对划线部分提问
新概念第一册双数课文
Lesson2 number1.
S:Is this your pen? 这是你的钢笔吗? T:Yes, it is. 是的.它是。 Number 2.
S:Is this your pencil? 这是你的铅笔吗? T:Yes, it is. 是的.它是。 Number 3.
S:Is this your book? 这是你的书吗? T:Yes, it is. 是的.它是。 Number 4.
S:Is this your watch? 这是你的表吗? T:Yes, it is. 是的.它是。 Number5.
S:Is this your coat? 这是你的大衣吗? T:Yes, it is. 是的.它是。 Number6.
S:Is this your dress? 这是你的连衣裙吗? T:Yes, it is. 是的.它是。 Number7.
S:Is this your skirt? 这是你的裙子吗? T:Yes, it is. 是的.它是。 Number 8.
S:Is this your shirt? 这是你的衬衣吗? T:Yes, it is. 是的.它是。 Number 9.
S:Is
新概念第一册自学导读
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Lessons 1~2 课文详注 Further notes on the text 1.Excuse me 对不起。 这是常用于表示道歉的客套话,相当于汉语中的“劳 驾”、“对不起”。当我们要引起别人的注意、要 打搅别人或打断别人的话时,通常都可使用这一表 达方式。在课文中,男士为了吸引女士的注意而使 用了这句客套话。它也可用在下列场合:向陌生人 问路,借用他人的电话,从别人身边挤过,在宴席 或会议中途要离开一会儿等等。 2.Yes?什么事? 课文中的 Yes?应用升调朗读,意为:“什么事?” Yes?以升调表示某种不肯定或询问之意,也含有 请对方说下去的意思。 3.Pardon?对不起,请再说一遍。 当我们没听清或没理解对方的话并希望对方能重复 一遍时,就可以使用这一表达方式。较为正式的说 法是: I beg your pardon. I beg your pardon? Pardon me. 它们在汉语中的意思相当于“对不起,请再说一遍” 或者“对不起,请再说一遍好吗?” 4.Thank you very much.非常感谢! 这是一句表示感谢的用语,意为“非常感谢(你)”。 请看下列类似的表达式,并注意其语气上的差异: Thank