新概念第一册知识点归纳

第一册重点语法知识点都包含：

时态：一般现在时，现在进行时，现在完成时，一般过去时，过去进行时，过去完成时，一般将来时，过去将来时。

词性：动词现在分词、动词的过去式和过去分词。形容词、副词的比较级与最高级。助动词、情态动词、半情态动词的使用。动词不定式。反身代词、不定代词。特殊疑问词。 句式：简单句、并列句、复合句（定语从句、状语从句、宾语从句）。

语态：被动语态。 结构：There be结构。 语序：倒装。

（新概念英语一册１－１４４课的所固定搭配短语）

I beg your pardon 请您在重复（说）一遍 Nice to meet you（too） （我也）很高兴见到你

Look at? 看? How do you do 你好 Be careful 小心

A loaf of 一个 A bar of 一条 A bottle of 一瓶 A pound of

一磅 Half a pound of 半磅 A quarter of 四

第一册重点语法知识点都包含：

时态：一般现在时，现在进行时，现在完成时，一般过去时，过去进行时，过去完成时，一般将来时，过去将来时。

词性：动词现在分词、动词的过去式和过去分词。形容词、副词的比较级与最高级。助动词、情态动词、半情态动词的使用。动词不定式。反身代词、不定代词。特殊疑问词。 句式：简单句、并列句、复合句（定语从句、状语从句、宾语从句）。

语态：被动语态。 结构：There be结构。 语序：倒装。

（新概念英语一册１－１４４课的所固定搭配短语）

I beg your pardon 请您在重复（说）一遍 Nice to meet you（too） （我也）很高兴见到你

Look at? 看? How do you do 你好 Be careful 小心

A loaf of 一个 A bar of 一条 A bottle of 一瓶 A pound of

一磅 Half a pound of 半磅 A quarter of 四

Lesson 1-2

一、词汇

1． 指示代词： this that

2． Be动词： am is are

3． 文具类：pen pencil book school teacher

4． 服饰类：watch dress skirt shirt T-shirt handbag coat cloakroom suit 5． 其他：excuse pardon thank you thanks house car 二、语法：

1、指示代词this that 的用法 指示代词this that表示“这个”、“那个”。是指单个的人或物。this 表示时间和空间上较接近说话人的人或物。That表示时间和空间上离说话人较远的人或物。 使用this that时注意以下两点：

1． 1 this that只和单数连用，如This is a dog. That is a pencil.

1．2以this that作主语的疑问句，其答语通常用it指代。如： Is that a cap? Yes, it is. 1．3 初次见面介绍某人时常用this. Mum,

新概念英语第一册重点知识点概括

一、固定搭配

二、时态：一般现在时，现在进行时，现在完成时，一般过去时，过去进行时，过去完成时，一般将来时，过去将来时。

三、词性：动词现在分词、动词的过去式和过去分词。形容词、副词的比较级与最高级。助动词、情态动词、半情态动词的使用。动词不定式。反身代词、不定代词。特殊疑问词。 四、句式：简单句、并列句、复合句（定语从句、if条件状语从句、宾语从句）。 五、语态：被动语态。 六、结构：There be结构。 七、语序：倒装。

第一部分：请您记住以下新概念英语一册1－144课的所固定搭配短语 前面是英文，后面是对应的中文

I beg your pardon 请您在重复（说）一遍 Nice to meet you（too） （我也）很高兴见到你 Look at?

看? How do you do 你好 Be careful 小心

心 A loaf of 一个 A bar of 一

条

新概念英语第一册语法归纳

新概念英语第一册语法归纳

感叹句

感叹句：

1)What+名词+主语+谓语

Whatabeautifulgirlsheis!

Whattallbuildingstheyare!

2)How+形容词+主语+谓语

Howbeautifulthegirlis!

Howtallthebuildingsare!

?在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略：

Whatanicepresent!(省略itis)

Howdisappointed!(省略sheis或其它可作本句主、谓的词语)

祈使句

祈使句表示请求、命令、建议、邀请等，谓语动词一律用原型，句子中通常不用主语，句末用惊叹好或者句号，用降调。

★肯定句：动词原型

Comehere,please.

Godownstairs,please.

Standup.

Sitdown.

Bequiet.

Becareful.

祈使句中如果有唤语，一定要用逗号隔开，放在句首或者句尾：Comein,Amy.

Sitdownhere,Tom.

Mary,givemeabookplease.

★否定：Don't+动词原型

Don'tcomehere.

Don'tsitdown.

Don'tstandup.

Don'

新概念第一册自学导读

Lessons1-2

课文详注 Further notes on the text 1．Excuse me 对不起。

这是常用于表示道歉的客套话，相当于汉语中的“劳驾”、“对不起”。当我们要引起别人的注意、要打搅别人或打断别人的话时，通常都可使用这一表达方式。在课文中，男士为了吸引女士的注意而使用了这句客套话。它也可用在下列场合：向陌生人问路，借用他人的电话，从别人身边挤过，在宴席或会议中途要离开一会儿等等。 2．Yes？什么事？

课文中的 Yes？应用升调朗读，意为：“什么事？”Yes？以升调表示某种不肯定或询问之意，也含有请对方说下去的意思。 3．Pardon？对不起，请再说一遍。

当我们没听清或没理解对方的话并希望对方能重复一遍时，就可以使用这一表达方式。较为正式的说法是： I beg your pardon. I beg your pardon? Pardon me.

它们在汉语中的意思相当于“对不起，请再说一遍”或者“对不起，请再说一遍好吗？” 4．Thank you very much．非常感谢！

这是一句表示感谢的用语，意为“非常感谢（你）”。请看下列类似的表达式，并注意其语气上的差异： Thank

Lesson2 number1.

S：Is this your pen? 这是你的钢笔吗？ T：Yes, it is. 是的．它是。 Number 2.

S：Is this your pencil? 这是你的铅笔吗？ T：Yes, it is. 是的．它是。 Number 3.

S：Is this your book? 这是你的书吗？ T：Yes, it is. 是的．它是。 Number 4.

S：Is this your watch? 这是你的表吗？ T：Yes, it is. 是的．它是。 Number5.

S：Is this your coat? 这是你的大衣吗？ T：Yes, it is. 是的．它是。 Number6.

S：Is this your dress? 这是你的连衣裙吗？ T：Yes, it is. 是的．它是。 Number7.

S：Is this your skirt? 这是你的裙子吗？ T：Yes, it is. 是的．它是。 Number 8.

S：Is this your shirt? 这是你的衬衣吗？ T：Yes, it is. 是的．它是。 Number 9.

S：Is

现在进行时

一、写出下例动词的现在分词形式

1）give____ 2）use____ 3）move____ 4）skate____ 5）draw____ 6）tell____ 7）ring____ 8）wear____ 9）get____ 10）put____ 11）hit____ 12）stop____ 13）keep____ 14）hurt____ 15）know____ 16）lie____ 17）die____ 18）begin____ 19）forget____ 20）save____ 21）close____ 22）see____ 23）carry____

二、用现在进行时连写句子

1）Li Ping ;learn;to; speak;English;

2）it; rain; now

3）they; watch; a football match; on TV

三、将下例句子改成一般疑问句 1）Mike is climbing the hill。

2）We are having an English lesson now。

四、对划线部分提问

Lesson2 number1.

S：Is this your pen? 这是你的钢笔吗？ T：Yes, it is. 是的．它是。 Number 2.

S：Is this your pencil? 这是你的铅笔吗？ T：Yes, it is. 是的．它是。 Number 3.

S：Is this your book? 这是你的书吗？ T：Yes, it is. 是的．它是。 Number 4.

S：Is this your watch? 这是你的表吗？ T：Yes, it is. 是的．它是。 Number5.

S：Is this your coat? 这是你的大衣吗？ T：Yes, it is. 是的．它是。 Number6.

S：Is this your dress? 这是你的连衣裙吗？ T：Yes, it is. 是的．它是。 Number7.

S：Is this your skirt? 这是你的裙子吗？ T：Yes, it is. 是的．它是。 Number 8.

S：Is this your shirt? 这是你的衬衣吗？ T：Yes, it is. 是的．它是。 Number 9.

S：Is

1

Lessons 1~2 课文详注 Further notes on the text 1.Excuse me 对不起。 这是常用于表示道歉的客套话，相当于汉语中的“劳 驾”、“对不起”。当我们要引起别人的注意、要 打搅别人或打断别人的话时，通常都可使用这一表 达方式。在课文中，男士为了吸引女士的注意而使 用了这句客套话。它也可用在下列场合：向陌生人 问路，借用他人的电话，从别人身边挤过，在宴席 或会议中途要离开一会儿等等。 2.Yes?什么事？ 课文中的 Yes?应用升调朗读，意为：“什么事？” Yes?以升调表示某种不肯定或询问之意，也含有 请对方说下去的意思。 3.Pardon?对不起，请再说一遍。 当我们没听清或没理解对方的话并希望对方能重复 一遍时，就可以使用这一表达方式。较为正式的说 法是： I beg your pardon. I beg your pardon? Pardon me. 它们在汉语中的意思相当于“对不起，请再说一遍” 或者“对不起，请再说一遍好吗？” 4.Thank you very much.非常感谢！ 这是一句表示感谢的用语，意为“非常感谢(你)”。 请看下列类似的表达式，并注意其语气上的差异： Thank