学校中层及中层以上干部有哪些

中层及以上干部选拔任用试行办法

第一章 总 则

第一条 为加强学校中层以上干部队伍管理，规范中小学领导干部选拔任用工作，参照《党政领导干部选拔任用工作条例》有关规定，结合学校实际，制定本试行办法。

第二条 选拔任用中小学领导干部，必须坚持以下原则： （一）党管干部原则；

（二）任人唯贤、德才兼备原则； （三）群众公认、注重实绩原则； （四）公开、平等、竞争、择优原则； （五）民主集中制原则； （六）依法办事原则。

第二章 干部职数和任职条件

第三条 镇中心校设校长1名，副校长1—2名，中层干部（办公室、工会、中心教研员、总务、教导、政教、团总支等）7—10名；各小学配备校级领导（校长、书记）1—2名；主任（教导、财务、辅导员等）2—3名。

第四条 中小学领导干部应当具备以下条件和资格： （一）有较好的政治、业务素质和良好的品行；

（二）具有相应的教师资格；

（三）具有五年以上教学实践并有3年以上班主任工作经验，熟悉中小学教育的基本规律和特点；

（四）初任校长年龄原则上不超过45周岁，初任副校长年龄

中层及以上干部选拔任用试行办法

第一章 总 则

第一条 为加强学校中层以上干部队伍管理，规范中小学领导干部选拔任用工作，参照《党政领导干部选拔任用工作条例》有关规定，结合学校实际，制定本试行办法。

第二条 选拔任用中小学领导干部，必须坚持以下原则： （一）党管干部原则；

（二）任人唯贤、德才兼备原则； （三）群众公认、注重实绩原则； （四）公开、平等、竞争、择优原则； （五）民主集中制原则； （六）依法办事原则。

第二章 干部职数和任职条件

第三条 镇中心校设校长1名，副校长1—2名，中层干部（办公室、工会、中心教研员、总务、教导、政教、团总支等）7—10名；各小学配备校级领导（校长、书记）1—2名；主任（教导、财务、辅导员等）2—3名。

第四条 中小学领导干部应当具备以下条件和资格： （一）有较好的政治、业务素质和良好的品行；

（二）具有相应的教师资格；

（三）具有五年以上教学实践并有3年以上班主任工作经验，熟悉中小学教育的基本规律和特点；

（四）初任校长年龄原则上不超过45周岁，初任副校长年龄

直属企业中层以上干部选拔任用办法

第一章 总 则

第一条 为切实加强机关和直属企业干部队伍建设，建立科学规范的企业领导班子和中层管理人员选拔任用的工作程序，形成富有生机和活力的用人机制，推进企业干部整体素质的提高，促进企业发展，依据《中国共产党章程》、《省国有企业党组织工作暂行条例》、《市国有企业中层以上干部选拔任用工作暂行办法》、《企业法》和《公司法》的有关规定，特制定本办法。

第二条 各企业中层机构设置和干部职数配备实行定编报批制度，在编制范围内，实行缺员提任或调配补充。各企业不得突破编制提任干部。

第三条 选拔任用企业领导干部和中层管理人员必须坚持以下原则：

1、党管干部原则；

2、德才兼备、以德为先、任人唯贤原则； 3、群众公认、注重实绩的原则； 4、公开、平等、竞争、择优的原则； 5、民主集中制的原则； 6、依法办事的原则。

第四条 各级党委及组织人事部门，按照干部管理权限履行选拔任用企业中层以上干部的职责。

第五条 本办法适用所有直属企业。

第二章 管理权限划分

第六条 公司党委直接管理的干部：企业行政负责人及其助理；党委（党支

博白镇一中

中层以上领导联系班级制度

为了进一步加强学校管理，提高工作实效，完成三年规划目标攻坚年发展目标，本学期学校施行中层以上人员联系班级制度，每一名中层人员联系一个或若干个班级，进行包班蹲点，加强对教学、学生管理、安全、教科研的指导督促，准确掌握学校动态、了解师生情况，及时发现解决存在问题。

一、基本职责

1、每一名中层以上成员到一个班级进行“包班”，深入班集体了解师生的工作、生活状况，及时协助他们解决存在的问题，协助搞好班级的管理。

2、对所包班级班主任进行培养，对任课教师教育教学工作进行督促，对学生进行教育。

3、参加所包班级的集体活动。

4、校领导包教研组，每月参加教研组教研活动至少1次。中层人员按照任课参加归属教研组活动每月至少1次

5、包班人员做到“九个一”，即：

①每周和所包班学生一起上操至少一次，了解学生的身体状况；

②每周到所包班学生宿舍检查至少一次；

③每周到所包班巡查至少一次，了解安全、课堂秩序、晚自习等情况；

④每月随堂听课至少一节，并与授课老师交流教学心得；

⑤每月和任课教师、学生进行座谈交流至少一次，掌握师生思想动态；

⑥每月检查班级卫生状况至少一次，及时予以评价；

⑦每月和所包班学生共同进餐至少一次；

⑧每学期为所包班至少解决一个实际问题；

在全市卫生系统干部大会上的讲话

（提纲）

同志们：

今天是12月31号，2011年即将结束，新的一年就要来临，在这辞旧迎新的时刻，召开卫生系统干部大会，主要目的是统一思想，叫齐步伐，鼓舞士气，凝聚合力，为确保两节两会期间全系统正常的工作生活秩序提供有力保障。

卫生系统是关系国计民生的重要窗口服务行业，根本任务是服务是民生，直接面向广大人民群众，工作性质非常特殊，同时，随着社会发展和人们生活水平的不断提高，广大百姓对我们的服务能力和服务质量提出了更高的要求，因此，卫生工作可谓是点多、面广、任务重、责任大。另外，卫生系统摊子大、所属部门多、人员队伍庞大，现有在职干部职工人数接近1500人，还有离退休老同志200余人。好在卫生队伍是高素质群体，卫生系统是一个知识分子云集的地方，现有医务工作者中，具有中级以上职称人数占到了接近半数；并且我们当中有很多同志经历过2002年苯中毒、2003年抗击非典等重大公共卫生事件，积累了丰富的工作经验，因此说圆满完成各项卫生工作任务，促进我市卫生事业蓬勃发展，我们是有坚实基础和人才保证的！下面我讲三点意见：

一、从抓好班子，带好队伍入手，确保圆满完成各项工作任

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务。参加今天大会的同志包括局领导班子成员、局机关全体

关于组织中层以上干部去连云港职业技术学院

参观学习听课的通知

为了进一步规范学校教育教学管理，提升管理水平，提高教学质量，经学校研究决定，于2009年6月10日（周三）下午组织中层以上干部去连云港职业技术学院参观学习听课，具体安排如下：

一、时间：2009年6月10日（周三）下午

听课人员中午12：50在校门口集中乘车前往听课。其他人员下午2：00在校门口集中乘车前往。

二、参加人员名单： 林振江：党委书记、校长 周 宁：党委副书记、副校长 黄跃进：党委副书记、副校长 王伊源：副校长 孙茂新：副校长 郭家明：纪委书记 姜晓俊：办公室主任 陈贵洲：办公室副主任 王 莉：档案馆副馆长 张松庆：教务处处长 汪 泓：教务处副处长 张明超：教务处副处长 王向阳：学生工作处处长 纪兴好：学生工作处副处长 李 涛：学生工作处副处长、

团委书记

李东辉：招生就业处处长 陶 源：招生就业处副处长 陈 杰：总务处处长 李洪兵：总务处副处长 徐以标：后勤服务中心副主任 三、具体程序安排：

下午到达职业技术学院后分两组进行活动： （一）听课组：

陶 琳：财务处副处长 左中右：保卫处处长 梁 泓：图书馆馆长

张东兵：现代教育中心副主任 朱 洁：现代教

第一篇：学校中层干部学期述职报告

学校中层干部学期述职报告

尊敬的各位领导，各位老师：

大家好！今天我怀着一颗感恩的心来到这里，向在座的领导和同事们汇报我一学期以来的工作。感谢多年以来，学校领导对我的培养，感谢多年以来，同事们对我的关爱、支持和理解。现就我本学期的教务处、学科组的工作述职如下，恳请领导和同事们给予指导：

1、身正为范，当好助手

俗话说：在其位、务其职、思其政。作为教务主任，我首先要求自己做到正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手。

（1）重视合作意识。作为一名中层干部，应当做到“上情下达”，“下情上晓”，起到桥梁沟通作用。在工作中，我能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长的指导下，制订好学校教学工作计划，并组织实施，使学校教学工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运作正常。

（2）突出服务意识。教学是服务，管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此，在平时工作中，我坚持两条原则：一是加强学习，不断加固精神防线，弘扬正气；二是乐于接受群众监督，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。我始终认为，一个人无论职位高低，能力大小，都要对工作尽一份责任，献

尊敬的各位领导、各位老师：大家好!

我叫xxxx，xxx年出生，大学本科毕业，xxxx年参加工作，xxx年调入本校任教，主要担任体育教学工作。中学体育高级教师。xxxx年担任校女子排球队教练，带队获得市职教杯女子排球比赛冠亚军各一次。xxxx年从事普高部办公室工作，xxxx年任综高二部主任助理，分管学生工作。 今天, 我竞聘的岗位是综高二部副主任。近20年工作的经历,让我具备了以下有利条件：

1、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神

从教近20年来，我有较强的事业心和责任感，爱岗敬业，默默奉献，虚心好问，我无论从事什么工作，都能从大局出发，干一行、爱一行、专一行，工作时效性、原则性都很强，都能想方设法、准确、及时完成工作任务。在工作中，我始终坚持着“老老实实做人，扎扎实实工作”的原则，从不浮夸、不抢功、不爱出风头，脚踏实地地工作，从不计较个人得失。

因此我先后多次被评为校优秀工作者。

2、有较为扎实的专业知识。

自参加工作以来，我不断加强学习.04年参加全国成人高考，xx年获得了大学本科学历。我积极参加各种学习，不断提高自身的教学水平，积极参加公开课比赛，获得市级公开课一等奖一次，并被推荐为市级观摩课，获得区级公开课二等奖一次。认真撰写教育教学论文，教学论

为进一步加强我校中层干部队伍建设，建立起能上能下、能进能出、有效激励、严格监督、竞争择优、充满活力的用人机制，激发干部的积极进取、务实肯干、团结协作、勇于创新的精神，建立和完善干部选拔任用机制，促进学校教育事业的发展，根据《党政领导干部选拔任用工作条例》、《重庆市巴南区学校党政领导干部选拔任用工作暂行办法》、《重庆市巴南区关于进一步规范事业单位领导干部选拔任用工作有关问题的通知》、《重庆市巴南区党政机关竞争上岗实施办法》等文件精神，经学校党政领导研究，学校决定进行公开选拔中层干部。根据有关人事制度改革方案，结合我校实际，特制定如下中层干部竞聘上岗实施方案，以保证此项工作的顺利进行。

一、聘任原则

（一）党管干部原则；

（二）任人唯贤、德才兼备原则； （三）群众公认、注重实绩原则； （四）干部交流、优化组合原则； （五）公开、平等、竞争、择优原则； （六）民主集中、依法办事原则。 二、组织领导

（一）为加强对竞聘工作的领导，成立学校中层干部竞聘工作小组。公开选拔校级中层干部工作在学校党政领导领导下进行，成立公开选拔工作小组。

（二）认真组织宣传，强化思想政治工作，使改革的意义深入人心，理解改革，支持改革，参与改革。

（三）严肃纪律，按规定程序办

全国中小学中层干部岗位培训班----走进辽河油田

培训心得体会

辽河油田机厂学校

培 训 心 得

10月18日、19日两天，我非常有幸参加了“全国中小学中层管理干部岗位培训班---走进辽河油田”的学习，期间听取了汪克良、王全乐、汪志广和邹六根老师的精彩讲座。他们有着深厚的教育教学理论素养，用生动的事例、精辟的讲解、睿智的语言，给全场参会干部以极大的精神享受和职业鼓舞。

听了汪志广教授《中层干部的执行力》的讲座之后，感触很深。汪教授的言语幽默、风趣，一个个鲜活的例子，使我听后受益匪浅。我深深体会到管理的真谛是得人心，那么我们靠什么感动学生，赢得学生的心呢？问问孩子喜欢自己吗？也许有的学生会回答喜欢但并非发自真心，而有的学生干脆就会说不喜欢，作为一名教师我们怎样来赢得学生的喜欢呢？怎样实现师爱的超越——走向民主与科学。听完讲座后我认真进行了反思。 1、 真心的投入到工作中来

作为一名中层干部，一名教师，对待教书育人的工作，对待我们的学生，我们持有怎样的职业态度？仅仅把教师职业作为一种谋生的手段，对待工作不能做到真心投入，全身心的热爱教育、热爱学生，我们无论如何都是无法让学生真正感动的。

2、 切身心的走近学生 回忆自己的学生时代，大凡