小学四年级班规班训简短

小学四年级班规1

建此班规目的在于提醒同学们在日常学习和生活中应注意的事项，让同学们养成自觉学习、遵规守纪、文明礼貌等好习惯。希望所有同学之间相互监督进行实施。

一、安全：

1、在校园内不爬栏杆、窗台、围墙、旗杆、篮球架等，在教室内不准将身子探出窗外。

2、上下楼梯应走指定路线、在校园内行走、上学放学路上靠右边走，不得两人并肩行进。不跑、不推、不拥、不挤，遇到人多时要礼让，不得争抢。

3、课间不在教室、走廊、楼梯间等地追逐打闹，大声喧哗。

4、不玩危险的游戏，自觉遵守纪律，服从班干部管理。

二、学习：

1、上课前准备好上课用品，认真唱课前歌曲以集中注意力。上课认真听讲，绝对禁止上课说闲话﹑搞小动作。上课应该积极思考，大胆举手回答老师提出的问题。

2、按时按量保质完成作业，不得抄袭作业，一定要按时上交作业，并及时改正错题。 不得以任何理由拒绝组长及班干部的检查和抽查。

3无论什么作业，要保持书本的整洁，不在书本上乱写乱画，爱惜本子，不能把本子撕烂弄脏，指定签名的作业须有家长的签名方可是完成作业。

4、有不会的问题及时质疑解惑，不能将疑惑留到第二天，养成勤学好问的习惯。

5、有自己的短期、长期目标，并为之而付出努力，树立积极向上的学习态度。不断反思总结自己的学习情况，并

九年级（14）班班训、班规

班 训：细节决定成败 态度成就梦想！ 班 风：自信、自律、活泼、惜时、务实、拼搏、团结、共进

班级誓言：学习是我的天职，中考是我的方向，抛弃一切杂念，排除一切干扰，遵规守纪，培养习惯，勤奋攻读，惜时投入，勇于拼搏，考上心中的高中！

结合本班实情，现制订以下班规。望每位同学铭记在心，坚决做到。

1、尊敬师长，团结同学，一切听从老师安排，如违反有关规章应谦虚接受批评，并做出书面检查。

2、依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方；朴素节约。

3、爱护公共环境和公共财物，尤其是电子白板，除指定人员保管外，如有损坏公物者 , 必须赔偿。（值日班干及班长负责） 4、不准带手机及电子产品到学校，否则没收，由班主任保管，学期未归还。（同学监督、值日班干负责）

5、按照学校作息时间，按时到校。全体同学务必做到不迟到、不早退、不旷课，如有特 殊情况必须要向班主任请假。（值日班干及班长负责）

6、上课预备铃响后，除负责纪律的班干部，任何人不得离座，积极准备本节课的学习用品与教材，安静就座等候上课。违者经班干部提醒后仍屡教不改，一星期内超过三次者，站着上课三节，写500字以上的书面说

明，（值日班干和副班长负

篇一：班风班规班训

08021402班规

为更好的建设班级，经全班同学讨论，现制定以下班规：

1、遵守法律法规，弘扬社会道德，树立新生代大学生的榜样。

2、践行社会主义核心价值观，崇尚积极、向上、和谐、公平，营造融洽的班级及校园氛围。

3、遵守校规校纪、宿舍管理条例等校内学习、生活方面的规定。

4、在学习上，自主、求实、按时地完成专业培养方案；

5、在上述过程中，同学们要互相帮助、发挥特长，保证每个同学不掉队；

6、诚信考试，杜绝作弊。

7、按时上下课，不迟到、不早退，不旷课；

8、在生活中，要独立、自理的完成基本的生活事务；

9、尊重不同地域的文化习俗，给大家带特产要注意是否有人对此食物过敏之类的，避免发生不必要的伤亡；

10、注意个人与宿舍环境卫生，每周一扫除；

愿同学们遵守此约定。

篇二：08041103班的班规班风班训

08041103班的班规班风班训

班规

一、班委工作职责：

1、班委及团支部构成：

班委：班长 学习委员 生活委员 文体委员 （5人）

团支部：团支书 组宣委员 心理委员 （3人）

另外，根据需要，将各寝室舍长纳入班委辅助委员，以便更好配合班级工作。

2、班委及团委委员职责：

各班委成员及团委成员的工作需透明公正，受全班同学的监督、指正。认真开展批评与自我 批

篇一：班风班训班规

班风班训班规

班风班训班规

班风：

团结友爱，严肃活泼，勤学向上，拼搏进取！

班训：

求真尚美，励志笃行！

班规：

1、进校：穿戴整洁重仪表，服装发饰不赶潮；进校说声老师好，晚来行礼打报告。

2、早读：勤奋好学争分秒，宁早三分不迟到；语数英综都重要，开口读书气氛好。

3、升旗：升旗仪式要做好，热爱祖国第一条；集散迅速有秩序，肃立致敬素质高。

4、上课：铃声一响教室静，专心听讲勤思考；睡觉打岔要不得，尊敬师长听教导。

5、课间：课间休息不喧闹，文明放松眼远眺；讲究卫生爱公物，遵循公德更重要。

6、学习：各门功课要学好，主动学习兴趣高；预习复习要自觉，知识系统才有效。

7、作业：审清题意独立做，格式规范不旁抄；本册整洁字工整，保证质量按时交。

8、考试：考前复习很重要，审题仔细多动脑；试卷下发写名号，先易后难成绩高。

9、活动：文体文娱热情高，体魄健壮素质好；积极参加爱集体，众人拾柴火焰高。

10、生活：爱惜粮食节水电，不比吃穿不发抛；男女交往要正常，遵守纪律觉悟高。

11、离校：值日卫生勤打扫，离校门窗关锁好；横穿马路左右看，安全法规要记牢。

12、目标：班级公约牢记心，言行举止常对照；

同学之间勤勉励，团结友爱不争吵。

共同约定不违纪，学风班风自然好；

全班同学齐努

篇一：初中100班班风班训班规

初中100班班风班训班规

班风：

难在坚持、贵在坚持、成在坚持

班训：

学会做人、学会学习、学会自律

班规：

1、按照学校作息表，按时到校，按计划进行课程。

2、遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动，做好应做笔记，并按时完成作业。

3、自习课自觉学习各门课程，安静而专心。

4、爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划画。

5、不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。

6、用语文明，举止、发言有分寸。

7、劳动积极，依照安排各自完成应尽义务。（每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、摆正桌椅，并把清洁工具摆放整齐。）

8、自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗。

9、依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方；朴素节约，不攀比、显摆身外之物。

10 、上课不吃零食。零食、手机不带入教室。

11、放学后进行正当的活动，在家坚持学习，可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。

篇二：班风班规班训

08021402班规

为更好的建设班级，经全班同学讨论，现制定以下班规：

1、遵守法律法规，弘扬社会道德，树立新生代大学生的榜样。

2、践行社会主义核心价值观，崇尚积极、向上、和谐、公平，营造融洽的班级及校园

小学班风、班训、班规 (摘选) 8600字

小学班风、班训、班规 （摘选） 班训：

团结凝聚力量，信心源自实力。 班级目标：

用进取书写成长，用辉煌记录青春。 班风：

竞争、互助、共同进步 班规：

集体荣誉要珍惜，班荣我荣要牢记。 班级财产要爱护，爱护一桌和一椅。 尊敬师长记心间，齐心协力大无边。 同学之间互关心，兄弟姐妹情谊深。 课上发言要主动，用眼用笔更用心。 全面发展德为先，学有所长是关键。 校内校外要一样，诚实守信知感恩。 积极进取永不懈，自信自强更自奋。 班训：

做人诚心 学习细心友情真心生活开心 班风：

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快马加鞭，勇往直前

班级目标：

用进取书写成长 用快乐记录时光 班规

一、进校: 穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到；进校说声老师好，相互问候有礼貌。

二、早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；语数英语同重要，书声琅琅气氛好。

三、升旗：升旗仪式要搞好，热爱祖国第一条；齐唱国歌感情深，肃立致敬要做到。

四、两操：出操集队快静齐，动作规范做好操；每天眼操做两次，持之以恒视力保。

五、上课：铃声一响教室静，专心听讲勤思考；举手发言敢提问，尊敬师长听教导。

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六、课

四年级（10）班评语

1、曹鼎言：你是老师很欣赏的学生，小小年纪就有沉稳的处世态度和较强的自制力。你在课堂上的精彩回答常常赢得阵阵掌声，你在课后能主动为老师分担班级事务，老师很感谢你！希望你在新的学期继续努力，做好老师的助手，做好同学的榜样！

2、陈普申：一直以来，你都尊敬师长，热爱劳动。在上进心的驱使下，你这学期在语文听写上进步很大。如果你能把字写得再工整些，老师和同学们会更加喜欢你的。老师期待你更好的表现，努力吧！

3、丁一鸣：这学期，在学习、纪律等方面，你又进步了不少，老师由衷地为你感到高兴。下学期应该对自己提出更高的要求，比如稍稍改一下那急躁的脾气，对待同学再宽容些，祝愿你通过努力，能取得更大的进步。

4、房赵奇：你是一个开朗的男生，但也是一个贪玩的男生，对待作业不够认真，课堂上也不能做到专心致志。人的一生是智慧不断积累的过程，希望你在今后的人生征途中，能多些勤奋，为自己定个合适的目标，这样才能无怨无悔!

5、高翔宇：你尊敬老师，团结同学，能积极为班集体服务，在劳动中你总是满头大汗，任务完成得很出色。不过，在学习上，老师觉得你放松了对自己的要求，你还不够刻苦，不肯下苦功，老师真诚地希望你能使出自由活动时的那股劲来，努力争取

专题篇（一）：小数趣例

★专题要点：

分母是10，100，1000，?的分数，可以改写成不带分母的形式，这种形式的数，称为小数。 ★小数的性质：（1）小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变。（2）小数点向右移动一位、二位、三位、??小数扩大为原来的10倍、100倍、1000倍、??；小数点向左移动一位、二位、三位、??小数缩小为原来的 ， ， ，?? ★小数大小的比较：要先比较小数的整数部分，整数部分大的小数比较大。如果整数部分相同，再看它们的小数部分，十分位大的小数比较大；如果十分位上的数字也相同，再看百分位，百分位上大的小数比较大；?? ★典型例题：

例1．甲、乙两数的和是709.5，乙数的小数点向右移动一位，就等于甲数，、乙两

数各是多少？

例2．把下列小数按照从小到大的顺序排列起来。

36.36，63.63，36.63，63.66，66.003，33.66，33.33，36.063，6.363，6.633

例3．你可以写出多少个由1，2，3三个数字组成的数（包括整数、小数和分数）？

让宜昌的孩子接受最好的教育！

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例4．右图的空格里应填几？

5-8

中彩那天说课稿

各位老师同学，大家好。 今天我说课的题目是《中彩那天》。本次说课包括说教材、学生、

学习目标、重点难点、教法学法、教学准备、教学时间、教学过程、板书设计九个方面。 一、说教材 《中彩那天》是新课标人教版四年级语文下册第二组以“以诚待人”为专题编写的一篇精读课文。课文讲的是一个修理厂的技工，一次无意买中了大奖，但因买中了大奖的彩票是他同事让他代买的。在家庭的困难和诚信两者之间他陷入了痛苦的矛盾当中，经过了激烈的思想斗争后，他最终选择了诚信，把大奖还给了同事这一感人故事。课文第3-9自然段叙述了故事发生的全过程。作者赞扬了父亲诚实、守信的品质。 二、说学生

本课的授课对象是四年级的学生，四年级的学生思维活跃，求知欲强，有一定的学习习惯和自己的学习方法，具有较好的表达能力，初步具有分析问题的能力。但他们的生活经验有限，仅凭想象难以有深刻感受，需教师提供直观的图像帮助理解，因此我制作了相关的多媒体课件，让学生有身临其境的感觉，营造宽松和谐愉快的学习环境。 三、说学习目标

根据本组课文的训练重点“感受人物的思想品质，体会作者的表达方式”，结合本班学生的实际情况，把三维目标落到实处，我制定了以下教学目标：

篇一：人教版小学四年级下册语文配套练习册答案

篇二：人教版小学四年级语文下册必背诵内容

四年级语文下册背诵复习

第一课古诗词三首（背、默）

独坐敬亭山（唐 李白）

众鸟高飞尽，孤云独去闲。

相看两不厌，只有敬亭山。

望洞庭（唐 刘禹锡）

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

忆江南（唐 白居易）

江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？

第2课 桂林山水

人们都说：“桂林山水甲天下。”我们乘着木船，荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。

我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，

绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船浆激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。

我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像世象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。

这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样