政府公共关系第三次作业答案
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政府公共关系第三次作业
《政府公共关系》作业三
一、名词解释(每小题5分,共15分)
1、政府内部公共关系
政府内部公共关系是指围绕政府机构与政府公职人员之间、政府上下级之间、同级部门之间所形成的关系;从外延上看,我们把围绕政府内部行政关系而形成的公共关系,称为政府内部公共关系。
从内涵上来看,是指政府为达到特定的目标,充分利用现代传播手段所进行的,重视与行政对象在思想、感情等方面到达理解和交流,从而更有效地提高行政效率的管理方法。 2、行政组织形象
是指公众在对政府加以综合认识的基础上形成的关于政府整体印象和基本评价,是政府行为在公众心目中的客观反映。 3、政府全员公关
全员公关:全员公关指社会组织中所有工作人员都参与公共关系活动,简称全员PR。就是说要使政府的全体公务员都来关心、重视并自觉地投入到政府公共关系工作中去,共同为树立政府良好的声誉和形象而奋发努力。
二、多项选择题(每小题3分,共21分)
1、政府公共关系成功策划和实践,必须重视行政文化的作用,以下哪些是行政文化的功能(ABCD) A.导向功能 B.规范功能
C.凝聚功能 D.激励功能 E.惩罚功能
2、行政组织形象是政府及其部门在公众心目中的客观反
政府公共关系第三次作业
《政府公共关系》作业三
一、名词解释(每小题5分,共15分)
1、政府内部公共关系
政府内部公共关系是指围绕政府机构与政府公职人员之间、政府上下级之间、同级部门之间所形成的关系;从外延上看,我们把围绕政府内部行政关系而形成的公共关系,称为政府内部公共关系。
从内涵上来看,是指政府为达到特定的目标,充分利用现代传播手段所进行的,重视与行政对象在思想、感情等方面到达理解和交流,从而更有效地提高行政效率的管理方法。 2、行政组织形象
是指公众在对政府加以综合认识的基础上形成的关于政府整体印象和基本评价,是政府行为在公众心目中的客观反映。 3、政府全员公关
全员公关:全员公关指社会组织中所有工作人员都参与公共关系活动,简称全员PR。就是说要使政府的全体公务员都来关心、重视并自觉地投入到政府公共关系工作中去,共同为树立政府良好的声誉和形象而奋发努力。
二、多项选择题(每小题3分,共21分)
1、政府公共关系成功策划和实践,必须重视行政文化的作用,以下哪些是行政文化的功能(ABCD) A.导向功能 B.规范功能
C.凝聚功能 D.激励功能 E.惩罚功能
2、行政组织形象是政府及其部门在公众心目中的客观反
第三次 作业答案
第五章 项目投资决策
1、某企业购买机器设备价款20万元,可为企业每年增加净利2万元,该设备可使用5年,无残值,采用直线法计提折旧,该企业的贴现率为10%。 【要求】
(1) 用静态法计算该投资方案的投资利润率、投资回收期,并对此投资方案作出评价。
解: 投资利润率=
年平均利润总额2??100%?20% 20平均投资总额220=4(万元) 5设备年折旧额=
NCF1~5=2+4=6(万元) 投资回收期=
投资总额20?≈3.33(年)
年现金净流量6
(2)用动态法计算该投资方案的净现值、净现值率、现值指数、内含报酬率,并对此投资方案作出评价。 解:设备年折旧额=
20=4(万元) 5年现金净流量=2+4=6(万元)
净现值=6×(P/A,10%,5)?20 = 6×3.7908?20 =2.7448(万元) 净现值率=
净现值2.7448??0.13724?13.724%
投资总额20?经营期各年现金净流量现值22.7448??1.13724?113.724%
投资现值20现值指数=
或=净现值率+1=0.13724+1=1.13724=113.724%
内含报酬率:NPV=A×﹙P/A,IRR,N﹚-NCF0 = 0
20?3.3333(年)
政府公共关系作业2答案
平时作业二(第四章~第六章)
一、填空
1.传播一词的含义至少应包括:(1)信息传 递。(2)信息的交 流。(3)信息共 享。
2.影响传播效果的受众要素主要有预存立场 、 团体规范 、 亲身影响 、和 个人特征 等。
3.政府公共关系工作的四个最基本的环节是调查 、 策划、 传播 、和 评估。 4.政府公共关系调查,既是政府公共关系活动的起点,又贯穿于政府公共关系活动的全过程,是政府公共关系活动必不可少的重要环节。
5.政府公共关系评估是政府公共关系“四步工作法”中的最后一个环节。
6.社会环境调查一般包括四个指数体系:痛苦指数体系、不安指数体系、贫富指数体系、和腐败指数体系。
7.政府内部公共关系的沟通目标是:造就政府公务人员的价值观念、协调和改善政府内部的人群关系、和培养政府内部的家庭氛围。
8.行政文化具有导 向 、 规 范 、 凝 聚 、和 激 励四大功能。 二、判断题(在题前括号内正确的打“√” ,错误的打“×”)
( √ )1.政府公共关系传播是政府和公众之间的一种信息传播活动和信息交流过程。 ( × )2.公共关系的传播侧重于以思想和观点的灌输为主要特点的宣传性传播。
政府公共关系作业2答案
平时作业二(第四章~第六章)
一、填空
1.传播一词的含义至少应包括:(1)信息传 递。(2)信息的交 流。(3)信息共 享。
2.影响传播效果的受众要素主要有预存立场 、 团体规范 、 亲身影响 、和 个人特征 等。
3.政府公共关系工作的四个最基本的环节是调查 、 策划、 传播 、和 评估。 4.政府公共关系调查,既是政府公共关系活动的起点,又贯穿于政府公共关系活动的全过程,是政府公共关系活动必不可少的重要环节。
5.政府公共关系评估是政府公共关系“四步工作法”中的最后一个环节。
6.社会环境调查一般包括四个指数体系:痛苦指数体系、不安指数体系、贫富指数体系、和腐败指数体系。
7.政府内部公共关系的沟通目标是:造就政府公务人员的价值观念、协调和改善政府内部的人群关系、和培养政府内部的家庭氛围。
8.行政文化具有导 向 、 规 范 、 凝 聚 、和 激 励四大功能。 二、判断题(在题前括号内正确的打“√” ,错误的打“×”)
( √ )1.政府公共关系传播是政府和公众之间的一种信息传播活动和信息交流过程。 ( × )2.公共关系的传播侧重于以思想和观点的灌输为主要特点的宣传性传播。
第三次作业
第三次作业
文航 10统计2 201030980223
1、以下是三个地区家庭人口数的抽样调查数据: 甲地 乙地 丙地 2 6 2 6 4 1 4 4 3 13 1 3 5 8 1 8 2 7 4 12 1 6 1 4 5 2 2 试分析三个地区的家庭平均人口数是否有显著差异(显著水平取0.10)。(注:要对原数据进行正态性检验和方差齐性检验)
(1)正态性检验(由于样本数都小于2000,故都用 Shapiro-Wilk方法进行正态性检验): 甲地:
P值=0.2295>0.1,接受原假设,认为甲地的数据来自于正态总体 乙地:
P值=0.1800>0.1,接受原假设,认为乙地的数据来自于正态总体 丙地:
P值=0.0471<0.1,拒绝原假设,认为丙地的数据不来自于正态总体 (2)方差齐性检验:
P值>0.1,接受原假设,认为数据样本满足方差齐性。
(3)由于丙地的数据不满足正态性。故选用非参数方差分析:
P值=0.0480<0.1,拒绝原假设,认为三个地区的家庭平均人口数有显著差异
(4)程序: data a;
input poition$ number@@; cards; 1 2 1 6 1 4 1 13 1 5 1 8 1 4 1 6 2 6 2 4 2 4 2 1 2 8 2 2 2 12 2 1 2 5 2 2 3 2 3 1 3 3 3 3 3
江苏开放大学 形成性考核作业 公共关系原理与实务(专) 第三次
江苏开放大学 形成性考核作业
学 姓
课程
课程
评阅
号 2015020300100 名 周汶钰 代码 110066 名称公共关系原理与实务(专) 教师 第 三 次任务 共 四 次任务
江苏开放大学
公共关系原理与实务(专)形考作业三#第1页(共4页)
任务内容:
题号 分数 得分
评卷人 一、单项选择题(请将正确答案的字母序号填表格内,每题2分,共20分)
一 二 三 总分 题号 答案
1 B 2 A 3 C 4 C 5 B 6 B 7 C 8 A 9 D 10 A 1. 针对性强的大众传播媒介是( B )。
A.报纸 B.杂志 C.广播 D.电视
2. 把重点事实和主要结论放在文章的最前边,然后按事实的重要性排列事件是( A )。
A.倒金字塔结构 B.并列结构 C.顺时结构 D.金字塔结构
3. 组织以自身的名义,在社会上率先发起某种活动,提倡某种有进步意义的新思想是( C )。
第三次作业
第三次作业
试论马思聪小提琴音乐的创作特色及其在我国近代音乐史上的地位与作用。
答:创作特色:1、他的小提琴音乐大多采用民歌音乐写成,这些民歌既有地方语言的韵味,又有着声乐旋律的思维特色,形成了他小提琴音乐富于歌唱的抒情性、幻想性和浓郁的民族风格。2、他的小提琴音乐结构思维源于西方的同曲式原则,但在音乐表现手法的各个方面都在不断探索创新,努力从小提琴的艺术规律出发惊醒创作,注重发挥小提琴的演奏技巧,形成了自己独有的将民族风格、演奏技巧和西方音乐手法融为一体的交响性音乐思维的创作风貌。3、他在小提琴音乐的创作过程中,总是将钢琴伴奏作为一个整体构思不进行写作,钢琴音乐写作成为他小提琴音乐的一个有机组成部分。
地位与作用:马思聪创作的小提琴是中国近代小提琴音乐的重要财富,这批成功的中国小提琴作品的问世,结束了中国人只能位外国小提琴的历史,标志着中国小提琴音乐有了良好的开端。马思聪作为小提琴演奏家和作曲家,为中国小提琴恶业的开拓与发展做出了双重性的贡献。
青主的《乐话》和《音乐通论》是两部什么样的著作?提出了哪些关于音乐美学的见解?
答:青主的《乐话》和《音乐通论》是两部音乐美学著作,他第一次较为系统地将西方表现主义音乐美学理论介绍到了
第三次作业及答案
第三次作业 逻辑综合练习题
(单项选择题25题,4分/题,共100分)
1.a“科研成果”、b“科研成果发明者”、c“中国人”三个词项间的外延关系用欧拉图
表示为(A )
B. c a bc D. 2. a方形,b方桌,c桌子,这三词项的外延关系是( D )
A. a包含b且c包含于b,
B. a与b交叉且b与c是交叉关系,而a与c全异 C. a包含于b,c与它们交叉 D. b包含于c,a与它们全异
3. “等边三角形”和“等角三角形”的外延间的关系是( B )
A. 真包含关系 B. 同一关系 C. 交叉关系 D. 全异关系
4. 把性质判断分为肯定判断和否定判断,是以(D )为根据的
A. 主项 B. 谓项
C. 量项 D. 联项
5.“班上的学生有些不是汉族”,该判断中的量项是( D )
A. 学生 B. 不是 C. 汉族 D. 有些
6. “有些动物不是有脊椎的”,该判断中的联项是:( C )
A. 有些 B. 动物 C. 不是 D. 有脊椎的
7. 主项、谓项和联项相同,而量项不同的两个性质判断
第三次作业及答案
第三次作业 逻辑综合练习题
(单项选择题25题,4分/题,共100分)
1.a“科研成果”、b“科研成果发明者”、c“中国人”三个词项间的外延关系用欧拉图
表示为(A )
B. c a bc D. 2. a方形,b方桌,c桌子,这三词项的外延关系是( D )
A. a包含b且c包含于b,
B. a与b交叉且b与c是交叉关系,而a与c全异 C. a包含于b,c与它们交叉 D. b包含于c,a与它们全异
3. “等边三角形”和“等角三角形”的外延间的关系是( B )
A. 真包含关系 B. 同一关系 C. 交叉关系 D. 全异关系
4. 把性质判断分为肯定判断和否定判断,是以(D )为根据的
A. 主项 B. 谓项
C. 量项 D. 联项
5.“班上的学生有些不是汉族”,该判断中的量项是( D )
A. 学生 B. 不是 C. 汉族 D. 有些
6. “有些动物不是有脊椎的”,该判断中的联项是:( C )
A. 有些 B. 动物 C. 不是 D. 有脊椎的
7. 主项、谓项和联项相同,而量项不同的两个性质判断