c语言编写职工信息管理系统

湖北医药学院

信息管理与信息系统专业

《C程序设计》课程设计报告

题目： 班级： 学号： 姓名： 成绩：

职工信息管理系统

前言

在理论学习和基础实验的基础上，开发规模较大的程序，掌握应用计算机解决实际问题的基本方法，熟悉C程序开发的全过程。本任务是根据给定的数据和程序，应用单向链表处理一个小班学生的信息。通过整个程序开发的过程，提高综合应用C语言的能力、编程和调试能力，为学习软件专业课程创建较扎实的理论基础和实践基础。

一、系统功能和原始数据

1、系统功能

A. 建立学生信息表，录入10名学生的信息，并将结果保存在文件student1.txt中 B. 显示所有学生信息

C. 给定某学生的学号，删除该学生的信息

D. 添加一名学生的信息，将其插入到相应位置，使整个学生信息表按学号有序 E. 给定某学生的学号，修改该学生的信息 F. 按姓名查询学生信息

G. 按入学成绩对学生的信息进行排序

H. 计算并显示学生入学平均成绩，显示入学成绩最高分和最低分的学生信息 I. 将最后的学生信息存入文件student2.txt中 说明：

1. 学生信息数据项：学号、姓名、性别、年龄、院系、入学成绩 2. 录入学生信息时按学号由小到大的顺序录入 3. 系

实用标准文案

#include #include #include #define N 100 struct employee {

int num;

char name[20]; char sex; int age;

char xueli[30]; int wage; char addr[30]; char tel[20];

}em[100]; /*定义一个结构体*/ void menu(); void input(); void save(int); void display(); void del(); void add(); void search();

void search_num(); void search_xueli(); void search_tel();

void modify(); /*定义各函数*/

void main() {menu(); int n,flag; char a; do

{ printf(\请选择你需要操作的步骤(1--7):\\n\ scanf(\ if(n>=1 && n<=7) { flag=1; break; } else { flag=0;

printf(\您输入有误，请重新选择!\

湖北医药学院

信息管理与信息系统专业

《C程序设计》课程设计报告

题目： 班级： 学号： 姓名： 成绩：

职工信息管理系统

前言

在理论学习和基础实验的基础上，开发规模较大的程序，掌握应用计算机解决实际问题的基本方法，熟悉C程序开发的全过程。本任务是根据给定的数据和程序，应用单向链表处理一个小班学生的信息。通过整个程序开发的过程，提高综合应用C语言的能力、编程和调试能力，为学习软件专业课程创建较扎实的理论基础和实践基础。

一、系统功能和原始数据

1、系统功能

A. 建立学生信息表，录入10名学生的信息，并将结果保存在文件student1.txt中 B. 显示所有学生信息

C. 给定某学生的学号，删除该学生的信息

D. 添加一名学生的信息，将其插入到相应位置，使整个学生信息表按学号有序 E. 给定某学生的学号，修改该学生的信息 F. 按姓名查询学生信息

G. 按入学成绩对学生的信息进行排序

H. 计算并显示学生入学平均成绩，显示入学成绩最高分和最低分的学生信息 I. 将最后的学生信息存入文件student2.txt中 说明：

1. 学生信息数据项：学号、姓名、性别、年龄、院系、入学成绩 2. 录入学生信息时按学号由小到大的顺序录入 3. 系

摘 要

本报告介绍了一个运用C语言开发的用于职工信息管理系统，通过该系统可以对职工的姓名、工号、学历、联系方式等信息进行系统管理。该系统是在Visual C++集成环境中进行编译、连接和运行的。该系统使用了数组程序设计技术，以及输入输出函数、选择结构、循环结构、指针、结构体数据和文件输入输出的知识完成。管理人员只要通过屏幕菜单，就可以实现对系统数据的插入、查询、修改、删除、浏览等工作，该系统的使用，给职工的管理带来了极大的方便，大大的提高了管理人员的工作效率和工作质量。

关键词：C语言，职工，管理系统

目 录

1 功能设计 .......................................................................................................................................................... 1 2 总体设计方案 ...........................................................................................

电子科技大学成都学院计算机系

实践专周设计报告

课 程 名 称： C语言强化实践 设 计 题 目： 职工信息管理系统 指导 教师 组： 罗佳、王春洁 组长学号姓名： 1330640102 杨仕俊杰 组员学号姓名： 1330640103 杨红兴

计算机系制 2014年4月

目录

目 录

第1章 引言 .....................................................................................................................1 1.1 设计目的 ....................................................................................................................1 1.2 功能要求 ..............................................................................................

C语言课程设计报告

学生姓名：田俊学生学号：所在班级：

0909090610

电气信息0906

课程设计题目：

一、

学生信息管理系统

课程设计目标和要求：

巩固和加强《C语言程序设计》课程的理论知识。

掌握C语言的基本概念﹑语法﹑语义和数据类型的使用特点

学习并掌握C语言定义函数的基本方法、声明函数及调用函数的方法和过程。

掌握文件和文件指针的概念以及文件的定义方法，认识文件打开、关闭、读、写等文件基本操作函数。

了解指针和链表的概念，掌握指针的定义和使用指针变量的方法以及链表的正确用法。灵活使用链表来储存学生信息。

掌握数组的定义、引用以及输入输出的方法、通过字符数组存储字符串，进一步使用字符串

培养创新能力和创新思维 培养良好的程序设计风格

二、 课程设计报告的需求分析

设计出来的学生信息管理系统要实现以下功能：

A 系统以菜单方式工作；

B学生信息的录入（并用文件保存） C 学生信息的浏览功能

D 查询（包括按学号和按姓名查询） E学生信息的查询和修改

F 有一定容错能力，在输入错误时提示不合法，并要求重新输入。

三、 程序的实现过程

1 总体

*******************

实践教学

*******************

兰州理工大学

计算机与通信学院

2010年春季学期

计算机语言B 课程设计

题 目：职工信息管理系统 专业班级： 姓 名： 学 号： 指导教师： 成 绩：

1

目 录

摘 要 ...................................................................................... 3 前 言 ...................................................................................... 3 正 文 ...................................................................................... 3 1. 问题描述 .......

课程设计报告

课程名称：

姓 名： 汤璞君 班级学号： BX1209 121003410937 指导教师： 吉顺如 完成日期： 2013.6.15

目录

1 课程设计目的与要求 ..................................... 1

1.1课程设计目的 ................................................ 1 1.2课程设计要求 ................................................ 1 1.3课程设计的评价 .............................................. 2

2 问题描述 ............................................... 3 3总体设计 ............................................... 4 3.1 功能分析 .............................................

课程设计报告

课程名称：

姓 名： 汤璞君 班级学号： BX1209 121003410937 指导教师： 吉顺如 完成日期： 2013.6.15

目录

1 课程设计目的与要求 ..................................... 1

1.1课程设计目的 ................................................ 1 1.2课程设计要求 ................................................ 1 1.3课程设计的评价 .............................................. 2

2 问题描述 ............................................... 3 3总体设计 ............................................... 4 3.1 功能分析 .............................................

课程设计报告

课程名称：

姓 名： 汤璞君 班级学号： BX1209 121003410937 指导教师： 吉顺如 完成日期： 2013.6.15

目录

1 课程设计目的与要求 ..................................... 1

1.1课程设计目的 ................................................ 1 1.2课程设计要求 ................................................ 1 1.3课程设计的评价 .............................................. 2

2 问题描述 ............................................... 3 3总体设计 ............................................... 4 3.1 功能分析 .............................................