计组实验报告 MIPS指令拓展

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计组实验报告

标签:文库时间:2024-08-12
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计算机组成原理实验报告

课程名称 计算机组成原理 学 院 计算机学院 专业班级 学 号 学生姓名 指导教师

2016 年 6 月 8

实验一、基础汇编语言程序设计

一、实验目的:

1、学习和了解TEC-XP+教学实验系统监控命令的用法; 2、学习和了解TEC-XP+教学实验系统的指令系统; 3、学习和了解TEC-XP+教学实验系统汇编程序设计。

......

二、实验设备与器材:

TEC-XP+教学实验系统和仿真终端软件PCEC; PC机

三、实验内容:

1.学习联机使用TEC-XP+教学实验系统和仿真终端软件PCEC; 2.学习使用WINDOWS界面的串口通讯软件。

3.使用监控程序的R命令显示/修改寄存器内容、D命令显示存储器内容、E命令修改存储器内容;

4.使用A命令写一小段汇编程序,U命令反汇编刚输入的程序,用G命令连续运行该程序,用T、P命令单步运行并观察程序单步执行情况;

四、实验步骤:

1、准备一台串口工作良好的PC机;

2、将TEC-XP放在实验台上,打开实验箱的盖子,确定电源处于断开状态; 3、将黑色

计组实验报告

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武汉大学计算机学院 计算机科学与技术专业

CPU设计实验报告

实验名称:开放式实验CPU设计 课题名称: 计算机组成原理 班 级:

指导教师: 徐 爱 萍 组 长: 组 员:

二零一五年三月

目录

目录 .................................................................................................................................................. 1 1 实验环境 ..................................................................................................................................... 2

1.1 Quartus Ⅱ介绍 ..........................................................................

计组实验报告

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计算机组成原理实验报告

课程名称 计算机组成原理 学 院 计算机学院 专业班级 学 号 学生姓名 指导教师

2016 年 6 月 8

实验一、基础汇编语言程序设计

一、实验目的:

1、学习和了解TEC-XP+教学实验系统监控命令的用法; 2、学习和了解TEC-XP+教学实验系统的指令系统; 3、学习和了解TEC-XP+教学实验系统汇编程序设计。

......

二、实验设备与器材:

TEC-XP+教学实验系统和仿真终端软件PCEC; PC机

三、实验内容:

1.学习联机使用TEC-XP+教学实验系统和仿真终端软件PCEC; 2.学习使用WINDOWS界面的串口通讯软件。

3.使用监控程序的R命令显示/修改寄存器内容、D命令显示存储器内容、E命令修改存储器内容;

4.使用A命令写一小段汇编程序,U命令反汇编刚输入的程序,用G命令连续运行该程序,用T、P命令单步运行并观察程序单步执行情况;

四、实验步骤:

1、准备一台串口工作良好的PC机;

2、将TEC-XP放在实验台上,打开实验箱的盖子,确定电源处于断开状态; 3、将黑色

计组实验报告

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武汉大学计算机学院 计算机科学与技术专业

CPU设计实验报告

实验名称:开放式实验CPU设计 课题名称: 计算机组成原理 班 级:

指导教师: 徐 爱 萍 组 长: 组 员:

二零一五年三月

目录

目录 .................................................................................................................................................. 1 1 实验环境 ..................................................................................................................................... 2

1.1 Quartus Ⅱ介绍 ..........................................................................

计组实验datalab-handout实验报告

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计算机组成实验 实验1: 实验题目:datalab-handout 实验目的:根据bits.c中的要求补全其中的函数,并根据README中的要求在linux环境下检测函数是否符合要求。 实验环境:Ubuntu14.04 x86系统 实验内容及操作步骤: int bitAnd(int x, int y) { return ~((~x)|(~y)); } 运用了德摩定律,~((~x)|(~y))= (~ (~x))& (~ (~y))=x&y。 int getByte(int x, int n) { return (x>>(n<<3))&255; } 要从x中提取一个字节,而字节编号为0~3。一个字节为8位2进制。n<<3即为n*8位。x>>(n<<3)即为x只保留下除去最后n*8位剩下的部分。再&255则只保留剩下的最右一个字节。得出的结果便为编号指定要提取的那个字节。 int logicalShift(int x, int n) { int mask=~(((1<<31)>>n)<<1); return mask&(x>>n); } ~(((1<<31)>>n)<<1)即为232-n-1,也就是mask=(000…011111…1)2(n个0,31-n个1)。再mask&(x>>n)即为将x算术右移n位后并上mask这个前n位为0的掩码,使当x为负数时位移补1换为补0。 int bitCount(int x) { int result; int tmp_mask1=(0x55)|(0x55<<8); int mask1=(tmp_mask1)|(tmp_mask1<<16); int tmp_mask2=(0x33)|(0x33<<8); int mask2=(tmp_mask2)|(tmp_mask2<<16); int tmp_mask3=(0x0f)|(0x0f<<8); int mask3=(tmp_mask3)|(tmp_mask3<<16); int mask4=(0xff)|(0xff<<16); int mask5=(0xff)|(0xff<<8); result=(x&mask1)+((x>>1)&mask1); result=(result&mask2)+((result>>2)&mask2); result=(result+(result>>4))&mask3;

计组实验报告-2运算器实验

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综合实验报告

( 2010-- 2011 年度第 一 学期)

名 称: 计算机组成原理综合实验 题 目: 运算器实验 院 系: 计算机系 班 级: 学 号: 学生姓名: 指导教师: 设计周数: 一周

成 绩:

日期: 年 月

一、目的与要求

(1) 熟悉与深入理解4位的运算器芯片Am2901的功能和内部组成,运行中要求使用的控制信号及其各自的控制作用;

(2) 熟悉与深入理解用4片4位的运算器芯片构成16位的运算器部件的具体方案,各数据位信号、各控制位信号的连接关系;

(3) 熟悉与深入理解用2片GAL20V8芯片解决ALU最低位的进位输入信号和最高、最低位的移位输入信号、实现4位的标志位寄存器的方案,理解为什么这些功

MIPS单周期CPU实验报告 - 图文

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计算机组成原理实验

《计算机组成原理实验》

实验报告

(实验二)

学院名称 : 专业(班级) : 学生姓名 : 学时

号 : 间 : 2017

11

25 日

计算机组成原理实验

成绩 :

实验二 : 单周期CPU设计与实现

一. 实验目的

(1) 掌握单周期CPU数据通路图的构成、原理及其设计方法;

(2) 掌握单周期CPU的实现方法,代码实现方法; (3) 认识和掌握指令与CPU的关系; (4) 掌握测试单周期CPU的方法; (5) 掌握单周期CPU的实现方法。

二. 实验内容

设计一个单周期的MIPSCPU,使其能实现下列指令:

==> 算术运算指令

(1)add rd , rs, rt (说明:以助记符表示,是汇编指令;以代码表示,是机器指令) 000000 rs(5位) rt(5位) rd(5位) reserved 功能:rd←rs + rt。reserved为预留部分,即未用,一般填“0”。 (2)addi rt , rs ,immediate 000001 rs(5位) rt(5位) immediate(16位) 功能:rt←rs + (sign-extend)immediate;im

计组实验2报告

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课程实验报告

课 程 名 称: 计算机组成与结构 实验项目名称: Datalab 专 业 班 级: 姓 名: 学 号: 指 导 教 师: 赵欢 完 成 时 间: 2016 年 4 月 12 日

信息科学与工程学院

实验题目:Datalab 实验目的:按实验要求完善 bit.c 里的各个函数,实现其功能,并通过 btest 的测试 实验环境:联想ThinkPad E545,Ubuntu14(32位) 实验内容及操作步骤: 第一步: 完善 bits.c 里的各个函数,代码如下: (1).bitAnd 函数,要求如下: /* * bitAnd - x&y using only ~ and | * Example: bitAnd(6, 5) = 4 * Legal ops: ~ | * Max ops: 8

计组实验2报告

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Your goal is to modify(修改) your copy of bits.c so that it passes all the

tests in btest without violating(违反) any of the coding guidelines.(编码指南)

********* 0. Files: *********

Makefile - Makes btest, fshow, and ishow README - This file bits.c - The file you will be modifying and handing in bits.h - Header file btest.c - The main btest program btest.h - Used to build btest decl.c - Used to build btest

tests.c - Used to build btest tests-header.c- Used to build btest dlc* - Rule checking compiler binary

计网实验报告

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朱炎汉物流九班学号 10211947

计算机网络实验报告

3.0

为简化实验,暂时取消使用IPv6,去掉IPv6协议前得勾。下面为此截图

3.1

在命令行窗口内输入ping命令,查看ping命令可使用的参数,

掌握-t、-n、-l三个参数的用法,分别尝试ping www.bupt.edu.cn 与一个校外主机。观察返回结果。

朱炎汉物流九班学号 10211947

在窗口输入ping命令所截的图:

下图为输入-t的用法,截图所致:

朱炎汉物流九班学号 10211947

下图为-n的截图:

下图为-l的截图,其中32表示的是字节数,www.bupt.edu.cn表示的学校的网页:

朱炎汉物流九班学号 10211947

与校外的主机,即www.renren.com 下图表示的是-t的用法:

朱炎汉物流九班学号 10211947

与校外的主机的用法,表示的是-n的用法:

与校外主机的用法,此为-l的用法,32表示的是字节数: