高一电泳知识

1.电泳是指带电粒子在电场的作用下发生定向迁移（与其本身所带电荷相反的电极移动）的现象。利用电泳现象将多组分物质分离、分析的技术叫做电泳技术。

2.生物大分子在电场中移动的速度由什么决定？

答：样品性质方面：粒子大小，形状，带电荷多少，带电性质；电泳条件方面：介质阻力，电场强度，溶液黏度。 3.

粒子的移动速度(泳动速度V)与电场强度(E)、粒子所带电荷量(Q)成正比，而与粒子半径(r)及溶液粘度(η)成反比。非球形分子（如线状DNA）在电泳过程中受到更大的阻力，即粒子的泳动速度与粒子形状有关。

4.迁移率与下列（ D )因素无关？

A.电荷数量 B.粒子大小 C.溶液黏度 D.电场强度 电泳迁移率（/泳动度/淌度）μ μ = V/E = Q/6πrη

【影响迁移率的因素：

1. 待分离大分子的性质 ：所带的电荷、分子大小和形状，分子带的电荷量越大、直径越小、形状越接近球形，则其电泳迁移速度越快；

2. 缓冲液pH和离子强度：pH值距pI愈远，Q越大，V越大 ；pH过高或过低?蛋白变性?缓冲液；缓冲液通常要保持一定的离子强度；离子强度过低或过高的不利影响；

3. 电场强度：E高，带电颗粒泳动快。过高，产生

1.电泳是指带电粒子在电场的作用下发生定向迁移（与其本身所带电荷相反的电极移动）的现象。利用电泳现象将多组分物质分离、分析的技术叫做电泳技术。

2.生物大分子在电场中移动的速度由什么决定？

答：样品性质方面：粒子大小，形状，带电荷多少，带电性质；电泳条件方面：介质阻力，电场强度，溶液黏度。 3.

粒子的移动速度(泳动速度V)与电场强度(E)、粒子所带电荷量(Q)成正比，而与粒子半径(r)及溶液粘度(η)成反比。非球形分子（如线状DNA）在电泳过程中受到更大的阻力，即粒子的泳动速度与粒子形状有关。

4.迁移率与下列（ D )因素无关？

A.电荷数量 B.粒子大小 C.溶液黏度 D.电场强度 电泳迁移率（/泳动度/淌度）μ μ = V/E = Q/6πrη

【影响迁移率的因素：

1. 待分离大分子的性质 ：所带的电荷、分子大小和形状，分子带的电荷量越大、直径越小、形状越接近球形，则其电泳迁移速度越快；

2. 缓冲液pH和离子强度：pH值距pI愈远，Q越大，V越大 ；pH过高或过低?蛋白变性?缓冲液；缓冲液通常要保持一定的离子强度；离子强度过低或过高的不利影响；

3. 电场强度：E高，带电颗粒泳动快。过高，产生

第十六章 电泳分析仪器

本章教学要求了解常用的电泳仪

了解电泳仪临床应用熟悉常用电泳仪的基本结构、电泳方法 熟悉毛细管电泳仪基本原理、基本结构 掌握电泳基本原理 掌握毛细管电泳的特点、分离模式 掌握电泳仪的维护保养及故障排除

内容提要第一节 电泳原理

第二节 常用电泳方法第三节 常用电泳仪的基本结构及技术指标 第四节 常用电泳仪简介 第五节 第七节 毛细管电泳 电泳仪的临床应用

第六节 电泳仪的维护保养及故障排除

概

述

电泳(electrophoresis)是指带电荷的溶质或粒子在电场中向着与其本身所带电荷相反的电极移动的现象。 利用电泳现象将多组分物质分离、分析的技术叫做电泳 技术(electrophoresis technique)。 可以实现电泳分离技术的仪器称之为电泳仪 (electrophoresister)。

概

述

临床常用的电泳分析方法主要有醋酸纤维素薄 膜电泳、凝胶电泳、等电聚焦电泳、双向电泳和毛 细管电泳等。

目前，电泳技术已广泛用于蛋白质、多肽、氨基酸、核苷酸、无机离子等成份的分离和鉴定，甚

至还用于细胞与病毒的研究。

第一节 电泳原理一、电泳的基本原理物质分子在正常情况下一般不带电，即所带正负电荷 量相等，故不显示带电性。但是在一定的物理作用或

高一政治知识竞赛试题

必答题

1、货币的基本职能

2、价值规律的内容

3、公民的政治权利

4、民主监督的方式(至少答

出四种)

5、政府工作的宗旨及基本原则

6、昆明暴恐案及马航失联都发 生在今年三 月，其具体日期是？

7、2014年冬季奥运会在哪

个国家那个城市举办？

8、社会主义市场经济既具有市场经济的共性， 又具有自己鲜明的特征。下列属于其基本特征 的是( )。 ①坚持公有制的主体地位 ②以共同富裕为根本 目标 ③国家对经济实行宏观调控 ④市场对资 源配置起基础性作用 A.①②③ B.①③④ C.③④ D.①②

9、“源远则流长，根深则叶茂。”这一比喻说 明( ) A.财政收入制约着经济发展水平 B.经济发展水平对财政收入的影响是基础性的 C.分配政策和分配制度制约着财政收入的规模 D.价格水平对财政收入有着重要的影响

10、近一段时期以来，公共舆论出现了“被就 业”、“被增长”、“被自愿”等“被”现象。 所谓“被增长”,就是说实际没有增长，但在 政府的统计数据中却增长了，使我们都被统计 数字“幸福”地笼罩着。“被增长”现象给我 们的启示是：政府要( )。 A.大力发展社会主义民主 B.不断提高行政 工作效率 C.树立求真务实的工作作风 D

物 理

高中物理基础知识总结

力学中三种常见力及物体的平衡 1、力的概念的理解

（1）力的本质①力的物质性②力的相互性③力的矢量性④力作用的独立性 （2）力的效果

一是使物体发生形变；二是改变物体的运动状态。（即产生加速度） ①力作用的瞬时效果——产生加速度a=F/m

②力的作用在时间上的积累效果——力对物体的冲量I=Ft

③力的作用在空间上的积累效果——力对物体做的功W=Fscosα。 （3）力的三要素：大小、方向、作用点。

①两个力相等的条件：力的大小相等，方向相同。 （4）力的分类 ①性质力②效果力 2、对重力概念理解

（1）重力是地球对物体的万有引力的一个分力。 （2）重力加速度g

①地球表面的重力加速度在赤道上最小，两极最大。（G2MmR2?mg）

?R?②海拔越高重力加速度越小。（g????g）

?R?h?（3）重心—重力的作用点叫做物体的重心。

①质量分布均匀、形状规则的物体其重心在物体的几何中心上。

②悬挂的物体，绳子的拉力必过物体的重心，和物体的重力构成一对平衡力。 3、弹力

（1）弹力产生的条件：①相互接触②有弹性形变

（2）方向：与物体形变的方向相反，受力物体是引起形变的物体，施力物体是发生形变的物体。 （3）弹力的

高一物理必修二知识点总结复习手册

一、 曲线运动

1、在曲线运动中,质点在某一时刻(某一位置)的速度方向是在曲线上这一点的切线方向。

2、物体做直线或曲线运动的条件：

（已知当物体受到合外力F作用下,在F方向上便产生加速度a）

（1）若F（或a）的方向与物体速度v的方向相同，则物体做直线运动；

（2）若F（或a）的方向与物体速度v的方向不同，则物体做曲线运动。

3、物体做曲线运动时合外力的方向总是指向轨迹的凹的一边。

4、平抛运动：将物体用一定的初速度沿水平方向抛出，不计空气阻力，物体只在重力作用下所做的运动。

两分运动说明：

（1）在水平方向上由于不受力，将做匀速直线运动；

（2）在竖直方向上物体的初速度为零，且只受到重力作用，物体做自由落体运动。

5、以抛点为坐标原点，水平方向为x轴（正方向和初速度的方向相同），竖直方向为y轴，正方向向下，则物体在任意时刻t的位置坐标为：x v0t,y 12gt 2

vx vy 226、①水平分速度：vx v0②竖直分速度：vy gt ③t秒末的合速度：：v

④任意时刻的运动方向可用该点速度方向与x轴的正方向的夹角 表示：tan vy

vx

二、圆周运动

1、匀速圆周运动：质点沿圆周运动，在相等的时间里通过的圆弧长度相同。

2、描述匀速

高一英语必修一1-5单元知识点

Unit 1 Friendship

1. be good to 对……友好 be good for 对……有益； for对??有坏处be good to“对??友好/和蔼”，其后接表示人或相应的名词。be good for“对??有益”，其后接表示人或事物的名词。be good at“善于”、“擅长”。例： The young should be good to the old.年轻人应该孝顺老人。

Doing morning exercises is good for our health.做早操对我们的健康有益。 I am good at playing table tennis.我擅长打乒乓球。

be bad to?/be bad for?be bad to 做某事有坏处 后 + do sth be bad for 对.有坏处,后+动名词形式另外to对某人态度不好；

1, be bad for 后接名词，be bad to后接动词。 The water is bad for health。“此水有害健康”。 The water is be bad to drink。“此水不利饮用”。

高一英语各单元知识点总结及重难点解析Unit1-2
☆重点句型☆
1. What should a friend be like? 询问对方的看法
2. I think he / she should be…表示个人观点的词语
3. I enjoy reading / I'm fond of singing / I like playing computer games. 等表示喜好的词语
4. Chuck is on a flight when suddenly his plane crashes.
“when"作并列连词的用法
5. What / Who / When / Where is it that...? 强调句的
特殊疑问句结构
6. With so many people communicating in English everyday,
... “with+宾语+宾补”的结构做状语
7. Can you tell me how to pronounce...? 带连接副词
(或代词)的不定式做宾补的用法
☆重点词汇☆
1. especially v. 特别地
2. imagine v. 想像
3. alone adv. / adj. 单独，孤独

高一英语各单元知识点总结及重难点解析Unit1-2
☆重点句型☆
1. What should a friend be like? 询问对方的看法
2. I think he / she should be…表示个人观点的词语
3. I enjoy reading / I'm fond of singing / I like playing computer games. 等表示喜好的词语
4. Chuck is on a flight when suddenly his plane crashes.
“when"作并列连词的用法
5. What / Who / When / Where is it that...? 强调句的
特殊疑问句结构
6. With so many people communicating in English everyday,
... “with+宾语+宾补”的结构做状语
7. Can you tell me how to pronounce...? 带连接副词
(或代词)的不定式做宾补的用法
☆重点词汇☆
1. especially v. 特别地
2. imagine v. 想像
3. alone adv. / adj. 单独，孤独

高一化学知识点,特别有用啊!很全面,重点难点突出!

高一化学知识点总结

[日期：2009-11-03] 来源：高考网整理 作者：匿名 作者：匿

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高一化学知识点包括：常考点高考题--阿伏加德罗常数、知识专项突破、阿伏加德罗定律、氧化还原反应知识要点、氧化还原反应的表示法、氧化性、还原性强弱的比较、化学常见的几种计算技巧、书写离子方程式易忽视的几个因素、化学键与晶体结构专题、晶体专项练习、化学键专题、看不到离子符号的离子方程式、反应中的过量计算，多步反应的计算、离子方程式的书写及正误判断、物质结构元素周期律、氧化还原反应练习题、《物质结构 元素周期律》的一定和不一定，一般和、元素在周期表中位置的推断、8电子稳定结构专项练习、元素周期表有关问题。以下是相信内容，请点击查看。

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高一化学总结：第一章单元知识专项突破

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高一化学总结：书写离子方程式易忽视的几个因素

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高一化学总结：化学键专题

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