高中历史政治文明历程思维导图
“高中历史政治文明历程思维导图”相关的资料有哪些?“高中历史政治文明历程思维导图”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“高中历史政治文明历程思维导图”相关范文大全或资料大全,欢迎大家分享。
高中历史政治文明历程 - 图文
姓名:
班级:
大向出品
第一单元 古代中国的政治制度
一、夏商时期的政治制度
1、迈入早期国家起源阶段标志:金属器具的使用,贫富分化的产生,文字的成熟,城的出现和礼制的初步形成。 2、夏朝政治制度
⑴时间:约公元前2070年
⑵形成:政治权力由“传贤”转为“传子”,家天下制度开始,宗族关系从此成为基本政治关系。 ⑶地位:古代中国出现的第一个国家政权
⑷制度:出现了凌驾于全社会之上的公共权力和王位继承的传子制度。 ⑸特征:①王位世袭制取代禅让制;②“家天下”取代“公天下”。 3、商朝政治制度
⑴时间:约公元前1600年,成汤灭夏,建立商王朝
⑵形成:①商代贵族以血缘关系为纽带,实行宗法制,各宗族都是政治实体;
②神权与王权紧密结合,政治事务都通过占卜进行决策。
⑶制度:实行内服与外服制度(内服,是王畿,即商王直接统治的地区;外服,方国管辖的地区) ⑷特点:①商王具有支配内服与外服的实际权力,但控制力有限; ②商王通过垄断神权以强化王权,王
高中历史政治文明历程 - 图文
姓名:
班级:
大向出品
第一单元 古代中国的政治制度
一、夏商时期的政治制度
1、迈入早期国家起源阶段标志:金属器具的使用,贫富分化的产生,文字的成熟,城的出现和礼制的初步形成。 2、夏朝政治制度
⑴时间:约公元前2070年
⑵形成:政治权力由“传贤”转为“传子”,家天下制度开始,宗族关系从此成为基本政治关系。 ⑶地位:古代中国出现的第一个国家政权
⑷制度:出现了凌驾于全社会之上的公共权力和王位继承的传子制度。 ⑸特征:①王位世袭制取代禅让制;②“家天下”取代“公天下”。 3、商朝政治制度
⑴时间:约公元前1600年,成汤灭夏,建立商王朝
⑵形成:①商代贵族以血缘关系为纽带,实行宗法制,各宗族都是政治实体;
②神权与王权紧密结合,政治事务都通过占卜进行决策。
⑶制度:实行内服与外服制度(内服,是王畿,即商王直接统治的地区;外服,方国管辖的地区) ⑷特点:①商王具有支配内服与外服的实际权力,但控制力有限; ②商王通过垄断神权以强化王权,王
历史政治文明历程(106)
专题七、7月21日,中国人民银行发布公告,表示从即日起,人民币汇率不再盯住美元,开始实行以市场供求为基础,参考一篮子货币进行调节、有管理的浮动汇率制度。
(一)中国人民银行人民币汇率制度改革公告
中国人民银行关于完善人民币汇率形成机制改革公告
据中国人民银行网站报道,为建立和完善我国社会主义市场经济体制,充分发挥市场在资源配置中的基础性作用,建立健全以市场供求为基础的、有管理的浮动汇率制度,经国务院批准,现就完善人民币汇率形成机制改革有关事宜公告如下:
一、自2005年7月21日起,我国开始实行以市场供求为基础、参考一篮子货币进行调节、有管理的浮动汇率制度。
人民币汇率不再盯住单一美元,形成更富弹性的人民币汇率机制。
二、中国人民银行于每个工作日闭市后公布当日银行间外汇市场美元等交易货币对人民币汇率的收盘价,作为下一个工作日该货币对人民币交易的中间价格。
三、2005年7月21日19∶00时,美元对人民币交易价格调整为1美元兑8.11元人民币,作为次日银行间外汇市场上外汇指定银行之间交易的中间价,外汇指定银行可自此时起调整对客户的挂牌汇价。
四、现阶段,每日银行间外汇市场美元对人民币的交易价仍在人民
历史政治文明历程 (120)
深圳 吴磊 《鸦片战争》第14课 鸦片战争(1课时)
历史课程网历史博客
中国最有影响力的历史教研互动社区
dc405d27ccbff121dd3683ef/eblog.asp?usertype=2
教材分析
《课程标准》要求“列举1840年至1900年间西方列强的侵华史实,概述中国军民反抗外来侵
略斗争的事迹,体会中华民族英勇不屈的斗争精神。” 基于本册教材“政治文明历程”的本课是教材专题四“列强侵略与中国人民的反抗斗争”的开篇。第一目“虎门销烟”,讲战争的原学生分析
本课由于没有重复初中历史的学习内容,没有列出军民反抗的事迹,而以引导分析战争的
教学目标
1.基本知识:①能够在合作的基础上完成关于鸦片战争爆发背景的逻辑关系图,并理解
战争爆发及中方战败的根本原因。弄清楚鸦片战争的直接原因和根本原因之间的辨证关系。
2.能力与方法:①以生活化事件及战争视频作引入,以引起学生学习兴趣。②通过教师
3.情感、态度、价值观:①通过战争造成中国损失的调查讨论,引导学生痛则思恨、激发爱
国情感,强化学生的国家主权和国土资源意识。②被誉为“万园之园”的圆明园,是中华文教学重点与难点分析
教学重点:着重于分析两次鸦片战争的起因和后果,理解中国战败的原因。
教学难点:如何认识战争
必修一政治文明历程期末试卷
2010-2011学年度第一学期期末考试试卷
高一历史
一、选择题(每小题2分,共48分)
1.名字能反映一个时代,可以窥探人们心中寄予的某种期望或恪守的某种观念。从《宋书》
中的刘敬先、殷孝祖,到《新唐书》中的张茂宗、延宗,再到《明史》和《清史稿》中的汤
显祖、严世藩,史念祖、杨光先,《中国二十五史》中这样的名字比比皆是,它体现了中国
人心中根深蒂固的下列哪种观念。( )
A.等级观念 B.宗法观念 C.法治观念 D.辈份观念
2.春秋时的“齐人”、“鲁人”、“楚人”这种表述,逐渐让位于以行政区划为籍贯的表述,
造成这一变化的制度因素是( )
A. 郡县制 B.宗法制 C. 礼乐制 D.分封制
3.一位年轻人准备参加明经科的科举考试,他的理想是仿效魏征作一个谏议皇上匡扶天下的
良相。这位年轻人最早可能生活的朝代和他理想中的任职部门应该是( )
A.隋朝 尚书省 B.唐朝 门下省 C.宋朝 枢密院 D.元朝 中书省
4.学完中国古代的政治制度后,某班四位同学就本单元内容分别拟定四个选题准备开展研
究,这四个选题的
必修一政治文明历程期末试卷
2010-2011学年度第一学期期末考试试卷
高一历史
一、选择题(每小题2分,共48分)
1.名字能反映一个时代,可以窥探人们心中寄予的某种期望或恪守的某种观念。从《宋书》
中的刘敬先、殷孝祖,到《新唐书》中的张茂宗、延宗,再到《明史》和《清史稿》中的汤
显祖、严世藩,史念祖、杨光先,《中国二十五史》中这样的名字比比皆是,它体现了中国
人心中根深蒂固的下列哪种观念。( )
A.等级观念 B.宗法观念 C.法治观念 D.辈份观念
2.春秋时的“齐人”、“鲁人”、“楚人”这种表述,逐渐让位于以行政区划为籍贯的表述,
造成这一变化的制度因素是( )
A. 郡县制 B.宗法制 C. 礼乐制 D.分封制
3.一位年轻人准备参加明经科的科举考试,他的理想是仿效魏征作一个谏议皇上匡扶天下的
良相。这位年轻人最早可能生活的朝代和他理想中的任职部门应该是( )
A.隋朝 尚书省 B.唐朝 门下省 C.宋朝 枢密院 D.元朝 中书省
4.学完中国古代的政治制度后,某班四位同学就本单元内容分别拟定四个选题准备开展研
究,这四个选题的
必修一:政治文明历程第一、二单元总结
必修一:政治文明历程
——第一、二单元总结
知识总结
古代中国的政治制度
一、中国古代早期国家的政治制度
二、专制主义中央集权制度的加强
三、重要概念辨析 1、三公九卿制
概念:三公九卿指秦汉时中央设丞相、御史大夫、太尉三个职务,“三公”之下设九卿分掌政务。 特点:中央行政管理有了初步分工、职权明确。 2、三省六部制
三省为尚书省、中书省、门下省,是中央最高政府机构。
职能:中书省负责草拟和颁发皇帝诏令;门下省负责审核政令;尚书省负责执行国家重要政令,“事无不总”。三省的长官都是宰相。
六部即吏、户、礼、兵、刑、工六部,是尚书省的下设机构。
三省六部既有分工,也有合作,它们互相牵制、监督,使封建官僚机构形成一个严密完整的体系。宋、元、明、清各朝官制均在此基础上稍加变化,实质情况变化不大。
特点:三省六部制是对中央行政机构的一个完善,各部分工明确,有力地提高了政府的办事效率,加强了中
央的统治力量。相权的一分为三,造成了彼此相互监督和牵制,削弱了相权,加强了皇权。
3、中国古代的地方行政制度
比较点 盛行的时代不同 不 同 点
和中央政府关系不同
分封制 奴隶社会(西周) 诸侯国相对
必修一政治文明历程全册练习题
必修一历史练习
必修1综合检测试题 2008.8
注意事项:
1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题,共50分;第Ⅱ卷为非选择题,
共50分。满分100分,考试时间为90分钟。
2.第Ⅰ卷共4页,每小题只有一个正确答案,请将选出的答案标号写在每题后括号内。
第Ⅰ卷(选择题 共50分)
一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的。
中国古代政治制度极具特色,且影响深远。回答1—3题
1.据新华社报道,自2008年1月1日起,清明、端午、中秋节纳入中国国家法定节假日,受到国人的追捧。追根溯源,这种珍惜亲情、渴望相聚情结与下列哪一政治制度有着密切关系( )
A.内外服制度 B. 分封制 C. 宗法制 D. 郡县制
2. 秦朝郡县制是有利于巩固国家统一和中央集权的制度,其依据主要在于( )
A.郡县官吏必须对上一级负责 B.郡县代表中央行使地方行政权力
C.郡县长官与皇帝形成了臣君隶属关系 D.郡县完全由中央控制,官吏不能世袭
3.五代以来君主七朝八姓,但赵匡胤“黄袍加身”建立北宋后的百余年间来,未发生类似的现象,
必修一政治文明历程全册练习题
必修一历史练习
必修1综合检测试题 2008.8
注意事项:
1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题,共50分;第Ⅱ卷为非选择题,
共50分。满分100分,考试时间为90分钟。
2.第Ⅰ卷共4页,每小题只有一个正确答案,请将选出的答案标号写在每题后括号内。
第Ⅰ卷(选择题 共50分)
一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的。
中国古代政治制度极具特色,且影响深远。回答1—3题
1.据新华社报道,自2008年1月1日起,清明、端午、中秋节纳入中国国家法定节假日,受到国人的追捧。追根溯源,这种珍惜亲情、渴望相聚情结与下列哪一政治制度有着密切关系( )
A.内外服制度 B. 分封制 C. 宗法制 D. 郡县制
2. 秦朝郡县制是有利于巩固国家统一和中央集权的制度,其依据主要在于( )
A.郡县官吏必须对上一级负责 B.郡县代表中央行使地方行政权力
C.郡县长官与皇帝形成了臣君隶属关系 D.郡县完全由中央控制,官吏不能世袭
3.五代以来君主七朝八姓,但赵匡胤“黄袍加身”建立北宋后的百余年间来,未发生类似的现象,
高中新课程历史必修1(政治文明史)高考复习试题
晋江市高中新课程历史协作组之共享资源
高中新课程历史必修1(政治文明史)高考复习试题
晋江季延中学 谢桂林
一、单项选择题(共30题,每小题1.5分,共45分) 1、“同姓则同德,同德则同心”,与这一思想观念相对应的中国古代政治制度是 A、内外服制度 B、郡县制度 C、宗法分封制度 D、礼乐制度 2、秦朝统一后,实行“车同轨,书同文,行同轮。”所带来的深远历史影响有 ①建立了秦朝君主专制统治 ②巩固发展了国家的统一 ③增强了中华民族的凝聚力 ④便利了郡县制度的推行
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
3、假设你是唐太宗时的一名中书令(中书省的官员),为挫败北方游牧民族对内地的侵扰,起草了一份关于如何出兵防御的诏令,接下来你会怎么做
A、交唐太宗裁定 B、交门下省封驳审议 C、交兵部出兵 D、交尚书处理 4、古雅典执政官伯利克里说:“我们的制度是别人的模范,而不是我们模仿任何其他的人的。我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民的