二年级上册健康教育计划

二年级上册校本课程环境保护教育教学计划

一、班级学生基本情况分析

二年级共有学生14人，人数较少。有一定的环保意识和环保知识，但不系统、不全面。大多数学生环保意识强，学生个体间存在差异，个别学生环保意识较差，学习兴趣不浓。

二、学期教学总目标

（一）双基

1、让学生了解一些生态环境问题的产生和发展，感知这些环境问题带来的危害，树立环保意识，转变浪费资源、破坏环境的生活方式。

2、学会从自己做起，从身边做起，持久地采取适当措施保护生态环境。

（二）思想教育

1、体验健康生活离不开好的环境。

2、树立爱护环境、保护大自然的情感意识。

三、教学基本内容说明（教材分析

（一）教学内容

1、垃圾

2、为了健康——我们周围的生活环境

3、一口痰的危害

4、布置我的房间

5、做个环保提示牌

1

6、人类的好朋友——动物与植物

7、大家一起做环保

8、保护我们的家园

9、空气与人的关系

（二）重点难点

1、学生热爱大自然的情怀得到培养，团结协作的能力得到锻炼。

2、学生对动物与人的关系有比较深入的认识和了解，理解爱护、保护动物的重要性。

3、学生热爱动物的情怀得到培养，团结协作的能力得到锻炼。

4、体会自然之声的美妙、和谐，保护大自然的意识增强。

5、学生环保意识和节约用水的意识增强，树立“从我做起，从现在做起

二年级上册校本课程环境保护教育教学计划

一、班级学生基本情况分析

二年级共有学生14人，人数较少。有一定的环保意识和环保知识，但不系统、不全面。大多数学生环保意识强，学生个体间存在差异，个别学生环保意识较差，学习兴趣不浓。

二、学期教学总目标

（一）双基

1、让学生了解一些生态环境问题的产生和发展，感知这些环境问题带来的危害，树立环保意识，转变浪费资源、破坏环境的生活方式。

2、学会从自己做起，从身边做起，持久地采取适当措施保护生态环境。

（二）思想教育

1、体验健康生活离不开好的环境。

2、树立爱护环境、保护大自然的情感意识。

三、教学基本内容说明（教材分析

（一）教学内容

1、垃圾

2、为了健康——我们周围的生活环境

3、一口痰的危害

4、布置我的房间

5、做个环保提示牌

1

6、人类的好朋友——动物与植物

7、大家一起做环保

8、保护我们的家园

9、空气与人的关系

（二）重点难点

1、学生热爱大自然的情怀得到培养，团结协作的能力得到锻炼。

2、学生对动物与人的关系有比较深入的认识和了解，理解爱护、保护动物的重要性。

3、学生热爱动物的情怀得到培养，团结协作的能力得到锻炼。

4、体会自然之声的美妙、和谐，保护大自然的意识增强。

5、学生环保意识和节约用水的意识增强，树立“从我做起，从现在做起

小学二年级上册健康教育教案

一、爱护耳、鼻、口

1. 耳朵 、 鼻子 和 口腔 是人体的重要器官。 2.怎样保护自己的耳朵、鼻子和口腔？

答：保护好耳朵、鼻子和口腔做到：①不挖耳朵，不抠鼻孔；②不把异物含在口里，不把小东西塞到耳朵和鼻孔了；③不掏耳屎，不扯别人的耳朵，不捏别人的鼻子；④擦鼻涕要用干净的纸巾或手帕。⑤耳、鼻、口不舒服要请医生看。

二、保护眼睛

1.眼睛是用来看东西的，要有良好的视力，就要爱护 眼睛 。 2.如何保护眼睛？

答：保护眼睛要做到：①不用脏手揉眼睛，不与他人共用毛巾；②读书、写字、看书、看电视姿势要端正，距离要合适；③不在光线太强、太弱的地方看书，不要在车上看书，不要躺着看书、看电视；④不要玩烟花、鞭炮，以免损伤眼睛。⑤有了眼病要及时请医生治疗。

三、养成良好的卫生习惯

1.日常生活中要养成哪些卫生习惯？

答：①餐具专用，分餐吃饭。②洗漱用品不共用，脸盆脚盆要分清。③晨饮一杯水。④洗澡最好选淋浴。

四、注意饮食卫生

1.一个人生病，很多是由于不注意饮食卫生造成的。要防止生病就必须注意 饮食卫生 。

2.怎样注意饮食卫生？

答：①碗筷要洗净、消毒；②不吃发霉、变质的食物；③生吃瓜果要洗净、去皮；④食物要防蝇、虫叮爬

小学二年级上册健康教育教案

第一课 兴趣是求知的动力

一、教学目的 帮助学生了解兴趣是学习的动力，引导学生在学习、生活中培养广泛的兴趣。

二、教学准备 字谜答案 扇形的小苹果找座位图 四组数学口算机 录音机 配乐录音带 三、教学过程 1．导入

教师：今天我们先来听一段录音故事。（播放麦克斯韦小时候的故事配乐录音） 2．学文明理

提问：谁来说说小小的麦克斯韦为什么喜欢提出许多问题？/ （学回答后教师小结）

教师：同学们说得很好，麦克斯韦对什么事情都好奇，都想知道究竟，这是一种学习的兴趣。正是因为有了这种学习的兴趣，麦克斯韦最后城为了英国著名的科学家。

许多有成就的人，他们从小对自己身边的事物有极大的兴趣。衣同学们看看书上还为我们介绍了其他的人。

（学生自己阅读课文中有关达尔文及严文井的故事）

教师：听了刚才的故事，看了书中的课文，请同学们说说看书的想法。（学生自由发言） 3．活动明理

（1）请同学们分组说说自己的兴趣是什么？说完后再选一名代表给全班同学说说你们组的发言情况。 （2）做个放松小游戏

出示课前准备好的字谜条幅粘贴在黑板上，请学生猜。将学生猜中的答案随时粘贴在字谜的旁边

第1课 眼睛的功能

教学目的：

1、让学生初步了解眼睛的基本结构及其重要作用 2、让学生知道怎样预防近视，从小懂得爱护眼睛。 教学重点难点：

提高学生对爱护眼睛的认识，知道眼睛的重要作用--学习、工作、生活都需要。 教学时间：二课时 教学过程： 第一课时

(一)导入新课：猜谜语游戏

①上边毛、下边毛，中间一颗黑葡萄。

②两颗萄萄黑又亮，长在人身上，白天开窑四处望，黑夜要关窗。 (打--人的身体部分) (二)授新课

1、出示挂图：眼睛

2、板书课题：眼睛的功能

3、观察眼睛，说说眼睛各部分的名称 4、故事讲述睫毛、眼睑、瞳孔的作用 5、画一画瞳孔在强弱光下的变化情况 （三） 讨论：为什么说眼睛很重要?

1、司机开车，科学家做实验，看电视、做游戏，侦察兵侦察敌情等，都离不开眼睛。

2、大家齐唱“世上只有妈妈好”。接着问学生，妈妈好不好，随着学生后，老师小结：妈妈确实好，衣服旧了换新的，鞋子破了买新的，玩具坏了买新的，但是，眼睛坏了妈妈再好也买不到。 3、看一看：眼睛像不像照相机 让学生了解有关知识

4、小结：眼睛是我们身体上最宝贵的东西，我们学习，研究科学，解放军叔叔保卫祖国，时时处处都离不开眼睛，因此，眼睛很重要。

二年级下册健康教育教学计划

一、班级基本情况

本班有学生53人，其中男生28人，女生25人。二年级学生正处于最好动但又最不懂事的上的阶段，所以这些学生上课纪律差，哄、骗、吓往往都无济于

事，教学有一定的难度。 二、本册教材对学生的要求 1、养成保护眼睛的良好习惯。

2、通过教学，使学生能认识常见的交通标志，知道遵守交通规则的重要性。

3、通过教学，让学生知道我们的手是最容易沾污垢、藏细菌的 4、通过教学，使学生对人体的结构与功能有一个简单的认识。 6、通过教学，让学生重视保护眼睛视力，养成正确的姿势，做到“三个一”。 7、 使学生知道坐、立行的正确姿势，要求他们养成良好的行为习惯，从而

促进身体的健康发育。

8、 增强儿童“我是小学生了”的意识，培养学生有礼貌、守纪律、讲卫生的

习惯。

三、学期努力目标

1、使学生初步了解近视眼的危害和预防近视眼的方法，初步学会正确做眼

保健操。

2、通过教学，让学生了解眼保健操对于保护视力的作用

3、通过教学，让学生重视保护眼睛视力，养成正确的姿势，做到“三个一”。 4、通过学习使学生明白我们的身边经常有不安全的事发生，我们要学会保

护自己。

5、结合教材交给学生保护自己，作为人更应该懂得保护自己。 6、 使学生知道坐、立行的正确姿

二年级下册健康教育教学计划

一、班级基本情况

本班有学生53人，其中男生28人，女生25人。二年级学生正处于最好动但又最不懂事的上的阶段，所以这些学生上课纪律差，哄、骗、吓往往都无济于

事，教学有一定的难度。 二、本册教材对学生的要求 1、养成保护眼睛的良好习惯。

2、通过教学，使学生能认识常见的交通标志，知道遵守交通规则的重要性。

3、通过教学，让学生知道我们的手是最容易沾污垢、藏细菌的 4、通过教学，使学生对人体的结构与功能有一个简单的认识。 6、通过教学，让学生重视保护眼睛视力，养成正确的姿势，做到“三个一”。 7、 使学生知道坐、立行的正确姿势，要求他们养成良好的行为习惯，从而

促进身体的健康发育。

8、 增强儿童“我是小学生了”的意识，培养学生有礼貌、守纪律、讲卫生的

习惯。

三、学期努力目标

1、使学生初步了解近视眼的危害和预防近视眼的方法，初步学会正确做眼

保健操。

2、通过教学，让学生了解眼保健操对于保护视力的作用

3、通过教学，让学生重视保护眼睛视力，养成正确的姿势，做到“三个一”。 4、通过学习使学生明白我们的身边经常有不安全的事发生，我们要学会保

护自己。

5、结合教材交给学生保护自己，作为人更应该懂得保护自己。 6、 使学生知道坐、立行的正确姿

二年级健康教育教案

1、我们爱整洁

教学目标

1、教育学生要爱整洁及要有良好的个人卫生。 2、培养小学生讲卫生、爱整洁的良好卫生习惯。 教学重点、难点

培养小学生讲卫生、爱整洁的良好卫生习惯。 教具、学具

脸、抹布等 教学时间 2课时

第一课时

一、导入新课

同学们已经是二年级的学生了，很多事情已不需要爸爸妈妈帮助了。能告诉大家，你每天起床后都做了什么呢？ 指名学生回答，教师相机板书。 二、学习新课

（1）在家爱整洁。

①齐读课文，领会“整洁”的含义。

出示挂图，提问：比较两幅图，分别说说是什么样的？

教师小结：这个小朋友的家又干净又整洁。我们说：他的家很整洁。 ②了解“按时的含义。

③提问：起床后，你做些什么事？怎样做的？

除了个人卫生外，你房间里的被子谁叠？枕头、床单谁铺？等。我们应当自己的事情自己做。（指导方法） （2）在校爱整洁。

了解学校环境整洁的内容与保持环境整洁的方法。 ①清扫教室的步骤是怎样的？

②为什么要先开窗，再洒水，擦黑板，扫地，抹桌椅？不这样做会怎样？步骤颠倒又会怎样？问什么？

③老师为什么要夸奖我们？是怎样夸的？ 三、巩固联系

1、你能像图中的小朋友一样做吗？ 2、游戏：比赛穿衣、系鞋带。

小学二年级成长教育教学进度安排

周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 起止日期 2.22—2.26 2.29—3.4 3.7日—3.11 3.14—3.18 3.21—3.25日 3.28—4.1 4.4—4.8 4.11—4.15日 4.18—4.22 4.25—4.29 5.2—5.6 5.9—5.13 5.16—5.20 5.23—5.27 5.30—6.3 6.6—6.10 6.13—6.17 6.20—6.24 周节数 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 内容安排 开学报到 我们的身体 身体健康主要条件 良好的卫生习惯 讲究仪表美 早餐要吃好 教室要清洁 少吃零食不偏食 坐、站、行 期中考试 爱护眼睛 不随地吐痰 注意安全防止事故 不喝生水 春夏易得胃肠病 大家来打预防针 除“四害” 总复习 第一课 我们的身体

一、教学目的、要求：让学生认识人体外形的四个基本部分，为今后学习人体结构打下基础。 二、教学重点、难点：

重点：认识人体外形的四个部分。 难点：让学生记住四个部分的名称和位置。

一 二年级健康教育问卷

24. 定期进行健康体检有哪些好处？（D）

A、 及时发现疾病 B、及时发现健康隐患 C、及时了解自身健康状况 D、以上都是 25. 定期体检有助于了解自身健康状况，你认为多久做一次健康体检是适宜的？（A） A.1年 B.2年 C.3年 D.3年以上 26.随地大小便的害处有：(D )

A、污染环境及水源 B、造成苍蝇孳生繁殖 C、易造成疾病传播 D、以上都是 27.在日常生活中要自觉养成哪些保护环境的良好习惯？（D）

A、不随地吐痰，不乱倒垃圾，污水 B、不乱丢电池，分类回收垃圾 C、开窗通风，保持室内空气清新 D、以上都是 28.下列说法正确的是：（D）

A、保护环境不受污染对人体健康有利 B、保护环境是每个人的责任 C、环境污染可损害人体健康 D、以上都是 29.下列哪一项不利于保护环境促进健康：（B）

A、遵守相关的法律法规 B、废水、废气、废渣随意排放 C、节约资源