社会工作实务考研真题

2012年《社会工作原理》

一、 名词解释（A是？，B是？，A和B的关系）

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

二、 简答（先对概念进行阐述，然后列要点回答3-5点，最后简单总结）

1. 2. 3. 4. 5.

小组工作的职业伦理

试述组织的性别环境，分析其对女性职业发展的影响 个案社会工作与中国传统文化相一致与相冲突的地方 简述城市化的内容，分析新生代农民工进城务工遇到的问题 计划经济体制下单位制的特点与功能 家庭生命周期 接纳

制度的路径依赖 个案会谈 职业福利 相对贫困 二元劳动力市场 社会建构理论 身份制度 社会性断乳

三、论述题（what,why,how。总-分-总，阐述概念解释名词-分析原因适当阐述-提出自己的建议和总结、展望）

1. 2.

2012年《社会工作实务》

一、 名词解释（A是？，B是？，A和B的关系）

1. 2. 3. 4. 5.

个案访视 小组规范 社会发展 公共服务均等化 社会政策评估

什么是现代化的传统社会发展战略，根据中国的实际情况试述现代化传统发展战略的得失 个案工作中的专业技术理性与道德、政治实践的冲突。

二、 简答（先对概念进行阐述，然后列要点回答3-5点，最后简单总结）

2012年《社会工作原理》

一、 名词解释（A是？，B是？，A和B的关系）

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

二、 简答（先对概念进行阐述，然后列要点回答3-5点，最后简单总结）

1. 2. 3. 4. 5.

小组工作的职业伦理

试述组织的性别环境，分析其对女性职业发展的影响 个案社会工作与中国传统文化相一致与相冲突的地方 简述城市化的内容，分析新生代农民工进城务工遇到的问题 计划经济体制下单位制的特点与功能 家庭生命周期 接纳

制度的路径依赖 个案会谈 职业福利 相对贫困 二元劳动力市场 社会建构理论 身份制度 社会性断乳

三、论述题（what,why,how。总-分-总，阐述概念解释名词-分析原因适当阐述-提出自己的建议和总结、展望）

1. 2.

2012年《社会工作实务》

一、 名词解释（A是？，B是？，A和B的关系）

1. 2. 3. 4. 5.

个案访视 小组规范 社会发展 公共服务均等化 社会政策评估

什么是现代化的传统社会发展战略，根据中国的实际情况试述现代化传统发展战略的得失 个案工作中的专业技术理性与道德、政治实践的冲突。

二、 简答（先对概念进行阐述，然后列要点回答3-5点，最后简单总结）

初级助理社会工作师社会工作实务真题2010年

(总分100, 考试时间90分钟)

一、单项选择题

(每题的备选项中，只有1个最符合题意)

1. “接案”是社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要，帮助其逐渐成为服务对象并( )社会工作服务的过程。 A 协商 B 熟悉 C 参与 D 接受

答案:D

“接案”是社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要，帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程。它是社会工作者与潜在服务对象通过沟通达成共同解决问题初步协议的整个助人过程的开始。

2. “决定介人策略”这一步骤处于社会工作实务通用过程的( )阶段。 A 接案 B 预估 C 计划 D 介入

答案:B

预估的基本步骤有：(1)探究服务对象的情况、问题与需要。(2)分析服务对象的资料并作出预估摘要。后者包括：对服务对象的问题与需要作出解释；列出解决问题的目标及先后次序；决定介入的策略；撰写预估摘要。 3. 社会工作者在制订服务计划时所需关注的对象是( )。 A 要改变的人际关系 B 要改变的问题

C 要改变的人和系统 D 要改变的社会环境

答案:C

服务计划是一个理性思考及做决定的过程。社会工作者服务计划关

山东大学

2010年社工硕士真题

《社会工作原理》 名词解释： 1.标签理论 2.师徒式督导 3.社会结构 4.“镜中我” 5.不批判

6.持续学习能力

简答题：

1.社会工作者能力要求。 2.社会制度的功能。

3.老年阶段生理心理及社会性发展特征。

论述题：

1.有关专业的社工督导。

2.社会分层问题，好像让分析下某一历史阶段的社会分层。 3.社会福利在各国的特点。

《社会工作实务》 名词解释： 1.激励

2.社会支出 3.小组中心模式

4.托马斯的某个社区理论，英文的，我这个也没复习。 5.问卷 6.个案研究

简答题：

1.社会政策分析的基本视角。

2.有关社区工作，具体实在想不起来。 3.样本规模。

论述和案例分析题： 1.社会行政的功能。 2.问卷设计的原则。

3.一个案例，社区问题，单亲母亲抚养孩子，肩负生活求学压力，让你写出具体的服务方案，帮助她们渡过难关。

2011年社会工作硕士考研真题

《社会工作理论》 一 名词解释

1 精神分析洪流时代 2 ABC情绪理论框架 3 社会舆论 4 伦理难题 5 接案

二 简答

1 认知理论的原则 2 竞争与冲突的区别 3 人类行为的主要特点

三 论述

1 人本主义理论的贡献

2

2013武汉大学社会工作真题 社会工作原理

一、概念辨析（共5题，每题12分，共60分）

1、社会工作者和志愿者 2、社会工作的正价值和反价值 3、社会工作的“増权”理论 4、我国社会工作的专业价值和专业伦理 5、小组工作的社会目标模式和治疗模式 二、简答题（共5题，每小题12分，共60分） 1、合理的社会流动为什么能够促进社会良性运行？

2、社会学有哪些考察社会的角度？ 3、简述社会越轨的内涵及其类型。 4、社会化的偏差和失败主要有哪些表现形式？ 一、论述题（30分）

1、试分析我国社会福利制度的变革与社会工作发展的关系。

社会工作实务

一、 名词解释（共6题，每题5分，共30分）

1、直接介入 2、儿童社区工作 3、人生回顾疗法 4、医务社会工作5、社会康复 6、社会弱势群体 二、简答（共4题，每题15分，共60分）

1、通用过程模式如何分析人与资源系统的互动？2、简述签订社会工作服务协议的技巧 3、残疾人社会工作的基本观念和原则是什么？

4、简述性别敏感的家庭社会工作的概念、特点、应用及其评价。 三、案例分析题（30分）

案例：张女士今年52岁，10年前与现在的丈夫组建了一个家庭。这个家庭比较特殊，双方

2014南京大学社会工作实务考研复习真题与解析

图书描述

【出版日期】2013年6月4日

【教材名称】《2014南京大学社会工作实务考研复习精编》全程备考 首选精品

【编著】硕考官方、南大考研研究中心 编

【开本】大16开

【字数】153千字

【页数】200页

2014南京大学社会工作实务考研复习真题与解析

《2014南京大学社会工作实务考研复习精编》

《复习精编》是励学南大精品考研专业课系列辅导材料中的核心产品。本书严格依据学校官方最新指定参考书目，并结合考研的精华笔记、题库和内部考研资讯进行编写，是励学南大老师的倾力之作。通过本书，考生可以更好地把握复习的深度广度，核心考点的联系区分，知识体系的重点难点，解题技巧的要点运用，从而高效复习、夺取高分。

考试分析——解析考题难度、考试题型、章节考点分布以及最新试题，作出考试展望等；复习之初即可对专业课有深度把握和宏观了解。

复习提示——揭示各章节复习要点、总结各章节常见考查题型、提示各章节复习重难点与方法。

知识框架图——构建章节主要考点框架、梳理全章主体内容与结构，可达到高屋建瓴和提纲挈领的作用。

核心考点解析——去繁取精、高度浓缩初试参考书目各章节核心考点要点并进行详细展开解析、以星级多寡标注知识点重次要程度便于高效

- : 题号:1 提出操作性条件反射理论的是b、斯金纳

题号:2 青少年是介于儿童与成人之间的一个人生阶段，年龄在b、14-25岁

题号:1 社会工作督导最重要的功能是选项: d、教育功能

题号:2 “旨在帮助成员解决社会问题，促进社会行动，实现社会变迁。”这是小组工作的哪一种模式：选项:c、社会目标模式 题号:3预估的基础是c、收集资料

题号:4 预估和实施改变行动之间的桥梁是选项:b、计划 1、提出操作性条件反射理论的是 B、斯金纳

号:2 青少年是介于儿童与成人之间的一个人生阶段，年龄在 B、14-25岁

1 中国国家劳动保障部颁布《社会工作者国家职业标准》的时间是 C、2004年6月15日 题号:2 形成的社会工作专业方法是 A、个案工作

题号:3 香港社专局实行强制性的注册制度开始于 C、1997年 题号:4 个案工作最重要的技术是 B、会谈

题号:1 个案工作中最关键的一环是选项: d、落实和执行计划 题号:2 形成的社会工作专业方法是选项: a、个案工作

题号:3“旨在帮助成员解决社会问题，促进社会行动，实现社会变迁。”这是小组工作的哪一种模式：选项: c、社会目标模

名词解释 l社会化 2社会保障 3.人格理论 4人口结构问题 6积极福利制度 7社会组织

8社会建构理论(社会目标模式) 简答

1.社会系统理论 2社区工作的具体目标 3.社会福利的功能 4 社会目标模式 论述

1.论述改革开放前后我国社会分层结构的变化特点及原因

2结合农村社区发展的历史实践论述我国当前农村社区发展的特点、主要内容及困境(存在的问

3从传统社会向现代社会转变过程中(社会变迁过程),代际关系变化的特征及原因

名词解释 1.社区照顾 2公益慈善 3矫治社会工作 4叙事治疗 5危机介入模式 简答

1社区工作的主要模式

2人在情景中对展开社区工作活动 的启示(对社会工作的启示) 3.儿童的需求(需要) 论述

1老年社会工作(案例中老年人的困境,社工应采取的介入策略) 2外来务工人员子女社区服务设计方案

参考书目

全日制学习，学制为 2 年

专业方向：社会政策与社会福利、 社区 社会工作与社区发展、 部门社会工作。 考试科目：政治、英语一、社会工作原理、社会工作实务 收费标准：48000元（两年） 参考书目：

社会工作原理参考书

1. 社会工作导论，王思斌主编，北京大学出版社，2011年。

2. 社会工作综合能力中级，全国社会工作者职业

名词解释 l社会化 2社会保障 3.人格理论 4人口结构问题 6积极福利制度 7社会组织

8社会建构理论(社会目标模式) 简答

1.社会系统理论 2社区工作的具体目标 3.社会福利的功能 4 社会目标模式 论述

1.论述改革开放前后我国社会分层结构的变化特点及原因

2结合农村社区发展的历史实践论述我国当前农村社区发展的特点、主要内容及困境(存在的问

3从传统社会向现代社会转变过程中(社会变迁过程),代际关系变化的特征及原因

名词解释 1.社区照顾 2公益慈善 3矫治社会工作 4叙事治疗 5危机介入模式 简答

1社区工作的主要模式

2人在情景中对展开社区工作活动 的启示(对社会工作的启示) 3.儿童的需求(需要) 论述

1老年社会工作(案例中老年人的困境,社工应采取的介入策略) 2外来务工人员子女社区服务设计方案

参考书目

全日制学习，学制为 2 年

专业方向：社会政策与社会福利、 社区 社会工作与社区发展、 部门社会工作。 考试科目：政治、英语一、社会工作原理、社会工作实务 收费标准：48000元（两年） 参考书目：

社会工作原理参考书

1. 社会工作导论，王思斌主编，北京大学出版社，2011年。

2. 社会工作综合能力中级，全国社会工作者职业

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2012年度全国社会工作者职业水平考试试卷

（助理社会工作师）

社会工作实务

一、单项选择题（共60题，每题1分，每题的备选项中，只有1个最符合题意）

1、 小张夫妻俩发现儿子小明上次初中以后逐渐对学习失去兴趣，性格变得很叛逆。夫妻俩

教育孩子时，感到束手无策，希望社会工作者能够帮助他们的孩子。在这个案例中，小

明是（ ）的服务对象。

A、潜在 B、现有 C、 外展 D、自愿

2、小红的父母离异后随奶奶生活生活，因学习上缺乏家人的指导，成绩开始下滑，加上生活条件比较困难，小红变得越来越沉默。下列社会工作者帮助小红的活动中，属于间接介入的是（ ）。

A、辅导小红的课业 B、让老师给小红介绍学习伙伴

C、舒缓小红的内心压力 D、协助小红家庭申请低保

3、小张夫妻俩为到谁家过年发生争吵，情急之下还动手打了起来，为此两人要离婚。社会工作者在了解小张夫妻俩争吵的基本情况下，问他们：“根据刚才你们讲的情况，你们觉得问题出在哪里？”社会工作者这样是为了（ ）。

A、了解需求 B、了解问题 C、