暑假作文100字左右二年级

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100字左右二年级作文优秀9篇

标签:文库时间:2024-12-15
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生活是写作的源泉,丰富多采的大自然和人类社会,不仅为我们提供了取之不尽的写作材料,而且为我们提供了生动鲜活的关于写作形式与写作技巧的深刻启示。下面是小编精心为大家整理的100字左右二年级作文优秀9篇,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

篇一:二年级日记 篇一

星期天的早晨,妈妈带我去人工湖锻炼。

走进小树林的时候,刷拉刷拉、扑棱扑棱鸟飞的声音,我抬头望去,只见有许多小鸟站在树枝上唱歌。我说,妈妈,快听呀!小鸟唱的多动听呀,有叽叽的声音,有喳喳的声音,还有啾啾的声音。.。.。.

那是小鸟的自由之歌,是小鸟的欢乐之歌,让人不忍心去打搅这和谐的一幕!

篇二:小学二年级作文100字 篇二

我家有一棵小桃树,它只有我的腿那样高,很是小巧可爱。我给它起了个名字叫“可可”。为什么叫“可可”呢?因为它上面的叶子是嫩绿的,下面的叶子是黑绿的,上面的叶子小,下面的叶子大,所以我叫它“可可”。看到它那样可爱,我喜欢用手去摸它,每当这时,它就会点头,好像在说:“真舒服啊!‘我真喜欢我家的小桃树。

篇三:二年级日记 篇三

今天是我的生日,大伙儿一块到多澛河西餐厅为我庆祝生日。

在饭店里,我们点了很多菜吃:有烧春鸡、牛排、水煮牛肉……我们都吃得很开心。

吃完饭后,我们一起点了蜡

我的同学小学生二年级作文200字左右

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  我的同学她叫李珑媚,她有许多优点,如果不信看了我的介绍你就知道了。

  她有一双水汪汪的大眼睛,樱桃般的小嘴巴,红扑扑的脸蛋,一头乌黑发亮的黑发,身才高挑是校篮球队的。

  有一次,我和李珑媚、杨若涵一起读书,李珑媚把书读得生动又有趣,在对人物的声音的处理上也不一样,可以把枯燥无味的“白开水”读得像甜甜的“蜜水”,让人回味无穷。

  她不但读书好,而且写了一手好字,古筝弹得也很棒,都已经过七级了。画画也不错,真可以称得上是读书、弹琴、画画样样通的才女了。

  看了我的介绍你相信我了吗?

二年级暑假作业 - 图文

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第一讲 简便运算

以前我们学过,为了使一些题计算简便/快捷,常常采用“凑整”的方法。这讲除了进一步学习这方面内容之外,还要用这种思想来学习加、减混合及减法的一些简便计算。

【例1】计算:(1)46+270+30 (2)610+270+190

二年级暑假作业

数学思维训练

班级:

姓名:

【例2】计算:(1)290+350-150

【例3】计算:45+280+55-80

2)320-60+180 (

【例4】计算:537-45-55

【例5】计算:372-(72+89)

【例6】计算:568-98-97

【例7】计算:462-73-27+38

练 习 一

1.计算下面各题。

(1)65+219+35 (2)160+253+140 (3)720+192+280

2.计算下面各题。

(1)147+360-60 (2)580+294-180 (3)254+92+108-54

3.计算下面各题。

(1)75+638-438+25 (2)9+99+999+4

二年级暑假作业 - 图文

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第一讲 简便运算

以前我们学过,为了使一些题计算简便/快捷,常常采用“凑整”的方法。这讲除了进一步学习这方面内容之外,还要用这种思想来学习加、减混合及减法的一些简便计算。

【例1】计算:(1)46+270+30 (2)610+270+190

二年级暑假作业

数学思维训练

班级:

姓名:

【例2】计算:(1)290+350-150

【例3】计算:45+280+55-80

2)320-60+180 (

【例4】计算:537-45-55

【例5】计算:372-(72+89)

【例6】计算:568-98-97

【例7】计算:462-73-27+38

练 习 一

1.计算下面各题。

(1)65+219+35 (2)160+253+140 (3)720+192+280

2.计算下面各题。

(1)147+360-60 (2)580+294-180 (3)254+92+108-54

3.计算下面各题。

(1)75+638-438+25 (2)9+99+999+4

这就是我小学生二年级优秀作文500字左右

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  崭新的一个集体,迎来了一个崭新的自我,在这里我将带给大家的不仅仅是欢笑,还有快乐。这就是我,一个爱说、爱笑、爱闹的“调皮男孩”。

  看到这儿,你不禁会问,怎么个调皮法?哈哈……待会你就知道了!我长着一个圆圆的脸,白里透红的脸上镶着两只水汪汪的眼睛,只要我一笑,它们就能变成一条缝。虽然我只有13岁,可体重却上百,这使我很烦恼。正是因为我胖,所以同学们都叫我“胖哥”。哎……你可没有亲身经历过变胖了的滋味啊!那种感觉比上“刀山”还难受!因此,“胖”成了我的特点,也成了我最大的烦恼……记得我小学生五年级的时候,学校有一天上体育课,作为体育班长的我,老师要求我示范跳高给同学们看。

  “跳高”对我来说意味着什么,那可是一般人都作不了的啊!更不要说我这个大胖子了,我从杆下过还不错!在同学们的再三逼迫下,我犹如上了“刑场”一般,特别害怕,可为了顾全自己的面子,我鼓起勇气冲了过去……轰……一声巨响,跳高杆被我撞倒了,同学们哈哈大笑起来,我也被重重的摔倒在了地上。从这以后,我再也没有跳过高,现在想起来都还记忆犹新,历历在目!说起调皮,大家都对它不新奇,它是每个男生应该具备的性格,当然我也不例外。在班中我可是数一数二的“调皮大王”。调皮捣蛋的招数我应有尽有。比

这就是我的小学生二年级作文300字左右

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  我走到镜子跟前,看看镜子中的她,我耷耷她的鼻子,她也不客气地耷耷我的鼻子,她的眼睛小小的,嘴有时大有时小,耳朵不大不小,她的名字叫严雪玥,这个名字里包有父母对她的希望。

  她很像一个男孩子:喜欢和男孩子玩,玩男孩子的游戏;不过她有一点不像男孩子,就是胆不是很大也不是很小。她在她的本子上写着:有一天,我在回家的路上看见一只大狗,我吓得跑了起来,才没事。

  她也非常爱吃零食,有次妈妈爸爸都不在家,她就拿出薯片、巧克力、美好时光、饮料,等她把东西全吃完了才清醒过来,不该把东西一下子全吃完。这时候,爸爸回来了;她看见爸爸不禁低下了头。

  她有一个很大的缺点就是很喜欢玩。一天爸爸问她:“你最喜欢做什么?”她说:“玩。”

  她喜欢画画,她最爱画卡通画,没事的她总是拿起水彩笔画画;她也喜欢游泳,每逢夏天,她缠着爸爸,嚷着要去游泳馆去游泳,说是去游泳,其实她是去玩水。

  文中顽皮的她就是我!

二年级数学暑假作业

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二年级数学暑假作业

月 日

一、口算题 30÷6= 300+300= 450-50= 90+300= 160-40= 6×9= 140-80= 8×4= 49÷7= 56÷8= 9×2=

二、列竖式计算。

20+75= 160-80= 40+100= 70+70= 980-900= 200+800= 7×4= 9÷1= 7× 8= 24÷6= 7×5=

24÷3= 81÷9= 3×6= 25+41= 710-300= 70+90= 80+70= 50+500= 100+80= 200+20= 890-90=

40+700= 140-50= 63÷7= 36÷4= 27÷9= 170-90= 30+400= 94-40= 36+50= 190+100= 69-20=

300+10= 140-50= 42÷7= 960-60= 170-80= 800-300= 90+50= 120-30= 40+60= 60+80= 150-70=

420-128= 83+364= 76+864= 973+986= 992-336=

三、解决问题

1、电脑公司有87台电脑,上午卖出19台,下午

二年级数学暑假作业

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二年级数学暑假作业

月 日

一、口算题 30÷6= 300+300= 450-50= 90+300= 160-40= 6×9= 140-80= 8×4= 49÷7= 56÷8= 9×2=

二、列竖式计算。

20+75= 160-80= 40+100= 70+70= 980-900= 200+800= 7×4= 9÷1= 7× 8= 24÷6= 7×5=

24÷3= 81÷9= 3×6= 25+41= 710-300= 70+90= 80+70= 50+500= 100+80= 200+20= 890-90=

40+700= 140-50= 63÷7= 36÷4= 27÷9= 170-90= 30+400= 94-40= 36+50= 190+100= 69-20=

300+10= 140-50= 42÷7= 960-60= 170-80= 800-300= 90+50= 120-30= 40+60= 60+80= 150-70=

420-128= 83+364= 76+864= 973+986= 992-336=

三、解决问题

1、电脑公司有87台电脑,上午卖出19台,下午

二年级暑假作业本

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第7页看图写话

蚂蚁与大象

一天,力大无比的大象和弱小的蚂蚁在森林里相见了。他们两个开始比赛谁重谁轻。大象用鼻子轻而易举地举起了一根木头,而蚂蚁呢?只抬起了一片小小的桑叶。大象哈哈大笑,说:“蚂蚁老兄,你别白费力气了,你是比不过我的!”蚂蚁听了,只好垂头丧气地回家了。它心想:要是我有你这么大,一定比过你。 《象和蚁的童话》写的是大象与蚂蚁在比力气大;仙人是公正的裁判。大象挥动长鼻拔起一株大树,卷起来回走了一程,显得十分自豪。蚂蚁不黄不慌不忙的咬断一根小草,吃力地把它拖着走了一段路。仙人看了,出乎一切动物意料地评判道:“蚂蚁的力气比大象大。”因为蚂蚁比小草轻1/25。大象只能把比自己身躯小的大树。单看大树和小草的重量,小草自然比大树轻,但是从动物的大小看,蚂蚁的力气就比大象的力气大几十倍了。

这篇作文蕴含了两深刻的真理:“驼负千斤,蚁驮一粒。尺有所短,寸有所长。”蚂蚁虽小,可是能力非浅,大象虽然大,力气却比不过蚂蚁。在比赛之前,大象已经非常骄傲,它心里一定在想:我的力气那么大,蚂蚁的力气那么小,怎么可能比得上我?

我们应该从大象身上学自信,在蚂蚁身上学习它的能力

第9页 填花名

春天:桃花、迎春、杜鹃、杏花、樱花、油菜花、山茶花、报春花、丁香、

二年级暑假作业本

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第7页看图写话

蚂蚁与大象

一天,力大无比的大象和弱小的蚂蚁在森林里相见了。他们两个开始比赛谁重谁轻。大象用鼻子轻而易举地举起了一根木头,而蚂蚁呢?只抬起了一片小小的桑叶。大象哈哈大笑,说:“蚂蚁老兄,你别白费力气了,你是比不过我的!”蚂蚁听了,只好垂头丧气地回家了。它心想:要是我有你这么大,一定比过你。 《象和蚁的童话》写的是大象与蚂蚁在比力气大;仙人是公正的裁判。大象挥动长鼻拔起一株大树,卷起来回走了一程,显得十分自豪。蚂蚁不黄不慌不忙的咬断一根小草,吃力地把它拖着走了一段路。仙人看了,出乎一切动物意料地评判道:“蚂蚁的力气比大象大。”因为蚂蚁比小草轻1/25。大象只能把比自己身躯小的大树。单看大树和小草的重量,小草自然比大树轻,但是从动物的大小看,蚂蚁的力气就比大象的力气大几十倍了。

这篇作文蕴含了两深刻的真理:“驼负千斤,蚁驮一粒。尺有所短,寸有所长。”蚂蚁虽小,可是能力非浅,大象虽然大,力气却比不过蚂蚁。在比赛之前,大象已经非常骄傲,它心里一定在想:我的力气那么大,蚂蚁的力气那么小,怎么可能比得上我?

我们应该从大象身上学自信,在蚂蚁身上学习它的能力

第9页 填花名

春天:桃花、迎春、杜鹃、杏花、樱花、油菜花、山茶花、报春花、丁香、