他们的童年

这是我外婆家，也就是妈妈小时候生活过的地方。照片上是一片绿油油的玉米田，田后斜坡上有一颗干枯的李子树。

在妈妈小的时候，现在的那片玉米田曾经是水稻田。在这块田里，有妈妈小时候最珍贵的回忆。

妈妈跟我说，大概在她四五岁的时候，外婆常常拿着秧耙在稻田里除草。妈妈看着外婆拿着秧耙一拉一伸，一拉一伸的，觉得很好玩，也以为除草很简单。于是妈妈就趁着外婆回去吃午饭的时候，偷偷拿起秧耙，兴致勃勃地学着外婆的样子在田里除草”。突然，她觉得腿上痒痒的，低头一看，一团黑乎乎的东西在她腿上蠕动。她顿时吓坏了，一边在田里乱跑乱跳，一边哭喊着，糟蹋了好多禾苗。外婆听到声音后。连忙赶来，替她把黑乎乎的东西赶走，又作文气又笑地哄她，她这才不哭了。后来，妈妈知道了那个黑乎乎的东西叫蚂蝗，专门吸人血。从那以后，妈妈再也不敢下田了。再后来，由于各种原因，水稻田改为了玉米田。

还有那颗干枯的李子树，叫算盘李，是因为它结得李子有算盘子那么大。以前，李子树开始结果，但果子还没成熟的时候，妈妈和她的几个兄弟姐妹常常爬上树摘李子吃。等李子成熟的时候，树上的李子已经所剩无几了。只剩下一颗光溜发亮的李子树在诉说着它的无奈。后来，李子树死了，外婆又在门前种了一棵。

我站在妈妈小时候的地方，

春夜，晚风习习，我透过窗外，看着灯火通明的街道，经常在想，春天里繁花中嬉闹的孩子是多么幸福呀！那么奶奶她们童年时代的地方会是什么样的呢？她的童年是痛苦的，还是开心的呢？

记得，奶奶经常一个人坐在书桌旁，手里抚摸着一张老旧的照片，目光久久凝视着它。我曾好奇地问奶奶这是什么照片，有着怎样的故事。奶奶当时笑了笑，说：这是1945年日本侵略者投降以后，我们全家在武昌照的。”说完，奶奶的目光移向窗外，陷入沉思中，仿佛回到了她童年时代的那段时光。

1937年7月，日本侵华战争全面打响了，全中国都笼罩在战争的阴云下。当时，奶奶全家都居住在武昌。1938年的某一天，原本热闹非凡的武昌，空中突然传来一阵嗡嗡”的呼啸声，紧接着天上出现了一些不速之客，街上人们不由的害怕起来，原来是日本鬼子的轰炸机来了，它们在半空中盘旋着，不时地投下一枚枚炸弹，街上顿时硝烟弥漫，陷入一片火海。人们逃的逃，哭的哭，喊叫声和求救声此起彼伏，一条条美丽的街道变成了死亡之地。曾外祖父带着奶奶全家开始了颠沛流离的逃难之旅。

我不禁打量着奶奶手中的照片，深深被它吸引。照片上那条强壮可爱的大黄狗特别引人注作文目，它高昂着头，目光坚定有神，仿佛是在为家人们充当守卫的骑士。奶奶说，

童年啊，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。

题记

昨日饭后，和妈妈散步到她儿时的学校，妈妈随口给我讲起了她自己的童年。

妈妈的童年，是在普通的两间瓦房里度过的。据妈妈讲，因为当时家里生活比较艰苦，能吃上一顿白米饭实属不易。放学后扔下书包，就到山上挖野菜喂猪、鸡、鸭等。农忙时，还要帮大人烧火、做饭等，妈妈总是做些力所能及的农活。

至于大人们，则多是为了生计无暇顾及孩子。那时的孩子能吃到糖果是一件很奢侈的事情，只有在过年时才能吃到几块大白兔奶糖。妈妈说，那时她们一家人，虽住着只有60瓦的电灯泡照亮的旧房子，但却宁静、温暖。

没有丰盛的佳肴，吃的是自己劳动得来的健康、绿色的食物；穿着单薄的粗衣，但性格依旧纯真无暇，笑容阳光灿烂；没有电脑、电视的陪伴，但却享受着游玩在大自然的怀抱里。正因为有这作文样的经历，所以妈妈很容易满足，这是一种对美好生活向往的高尚情操。

相对于妈妈童年时候的单纯、简单，我的童年则是美好、幸福。每周末，妈妈都要陪我上我喜欢的兴趣班。就这样过了三年又三年的时光，让内向且并不出众的我变得活泼、开朗、自信。与此同时，节假日与妈妈的旅行则是一种更贴近生活的方式，让我明白，世界上并没有任何东西的美，足以取代自然的美。

妈妈的陪伴，让我快乐地期

篇一：他们说……

他们说……

在一片非议声中，90后登场了。

尽管他们争议热烈，90后却始终走着自己的路??

他们说90后没有特长，可篮球、音乐、绘画我们样样在行。他们只看到我们对学习的无奈，却不曾发现我们对艺术的热衷。90后的我们一放学就到操场上释放一天的压力，从不觉得累；90后的我们走路、乘车、等人、睡前都习惯带上耳机以音乐为伴；90后的我们习惯在打着数学草稿的纸上留出那么点空间画几个小人??我们有自己的爱好，自己的理想。90后的一代是崇尚自我的一代，而不该只有学习和考试。

他们说90后没礼貌、不懂事，可我们却懂得爱。有什么好东西第一时间和朋友一起分享；有什么好消息第一个通知爸妈让他们高兴高兴。每次买礼物都提前好几个月开始打算；每个节日都要发一大堆祝福短信表达自己的心意。他们可以说我们叛逆、猖狂，却不能否认我们懂得分享、懂得感恩、懂得爱。也许我们不善言辞，不会把“爱”成天挂在嘴边，可我们有自己对爱的独到理解，90后就该有自己爱的表达方式。

他们说90后爱撒谎，可他们却不知道我们为何而撒谎。心情低落时，习惯笑着和别人说“我没事”，是怕别人因担心自己心情也跟着低落；跑了老远的路给同学送书，到头来却说是“顺路”，是怕同学觉得对自己愧疚；花光几个月的零用钱帮

篇一：【关于父母的作文】他,她

【关于父母的作文】他，她_800作文

他和她牵着我的手，陪我走过了幼年，童年，来到了少年......

他和她对我的爱没有华丽的包装，没有隆重的形式，却如水一样溢满我生活的空隙，将我保护，不想尖锐的世界伤害我。

他，一个男人，一个坚强的男人。在我面前，他永远是一副铁人的样子，从未有过一滴泪流。曾经的我以为他的不流泪是因为他不痛，可是我错了，他的不流泪是因为他不痛，是因为他深知他的眼泪不能流。当我在家享受阳光的温暖时，他在外面领略寒风的刺骨，在他在外面受尽风雪的摧残后，回到家里，本可以痛痛快快地抱怨一下在外面有多艰辛或者嘶声竭力地好好哭一场，可见到了我们，他的妻子与儿女，他选择了保持沉默，收拾好情绪，扬起嘴角来面对我们。他自己心里很清楚：他是个男人，是个父亲，是整个家庭的支柱，他没有权利脆弱。

她，一个女人，一个曾经和我一样被捧在手心里的公主，她曾经和我一样被她的他们宠溺着，也是一个舞台上被闪光灯聚照的主角，可当我介入她生活的那一天，她开始明白了什么是责任，为了我，她抛下了锦衣玉食的生活，开始为柴米油盐酱醋茶而发愁，为一个人的未来去开始铺路，她开始不再像以前一样去哭了，开始啰嗦，开始整天为了一个人而忧心忡忡的了，开始长皱纹，

我的母亲,一个普普通通，平平凡凡的中国农村妇女，如广大的母亲一样，为了子女，为了这个家，默默无闻的操劳着，奉献着。她，一无光鲜的外表，二无华丽的言语。她，更不知，她所做的，所付出的，其实是那么的多。多到我们无法报答，多到她的发——白了！背——也不再挺直！就连步伐，也在不要知不觉中蹒跚。多到父亲对她充满了深深的感激和愧疚！

是的，只有感激，只有愧疚！没有别的了，也没有爱情。因为，他们之间，开始的时候是没有爱情的，有的，只是现实。

父亲，我的父亲。其实是一个蛮好的人。蛮好的外貌，蛮好的修养，蛮好的文化层次。却惟独没能有个蛮好的命运。因为，他最终没能和自己喜欢的人在一起。现实，现实，残忍的现实，让他只能现实的和我母亲走在了一起。其实，换个角度想想，何尝，母亲也不是输给了现实了呢？毕竟，她如父亲一样，在她的心中，也是有着喜欢的人的，也是有她如花的梦想的。可是，她剩下的也惟有现实了！

现实！现实是残忍的，但终需面对。生活是要过的，无论那生活中有没有所谓的爱情。柴，米，油，盐，酱，醋，已经占满了母亲的时间，家里该有的一切，他们都有了，却是机械般的过着这机械的日子。索然无味，平淡的，一成不变的过着。

在我的记忆里，父

《我们的生活离不开他们》参考教案

教学目标：

1、认识我们生活周围，有许多普通劳动者，知道我们的生活离不开他们。 2、体验他们工作的艰辛。 3、尊重这些人及其工作的态度。 教学准备：

课前注意观察环卫、理发、服务员、医生、售货员、修鞋等劳动者的劳动过程。

教学过程： 一、激趣引入

1、同学们，今天我们从“快乐街”请来了两位小朋友娃娃和丫丫一起参加活动，大家想认识他们吗？瞧，他们来了！(播放动画片1)

2、可爱的小猴把它的全家福照片也拿到了现场，你们想认识它的家人吗？（放动画片2）他们一家人是干什么的？（厨师、清洁工、理发师、警察）我们的生活中能不能没有他们？（不能）为什么？（他们都是为我们生活服务的人。）

二、探究活动

1、比比看（出示幻灯片）

小组讨论；你还知道有哪些人在为我们生活服务呢？你享受过他们为你提供的服务吗？ 板书：各行各业劳动者

（1）全班交流。（学生往黑板上贴花瓣，写上各职业名称） （2）放幻灯片：（看书本插图） 2、“不能没有你”（小组各选活动形式）

如果我们的生活中没有他们行不行？那将会是什么样子呢？说说他们工作的重要性。

(1) 喜欢的表达形式。（小品、图画、体验短文、儿歌） (2)放幻灯片：(记者采访）

小结：同学们

《我们的生活离不开他们》参考教案

教学目标：

1、认识我们生活周围，有许多普通劳动者，知道我们的生活离不开他们。 2、体验他们工作的艰辛。 3、尊重这些人及其工作的态度。 教学准备：

课前注意观察环卫、理发、服务员、医生、售货员、修鞋等劳动者的劳动过程。

教学过程： 一、激趣引入

1、同学们，今天我们从“快乐街”请来了两位小朋友娃娃和丫丫一起参加活动，大家想认识他们吗？瞧，他们来了！(播放动画片1)

2、可爱的小猴把它的全家福照片也拿到了现场，你们想认识它的家人吗？（放动画片2）他们一家人是干什么的？（厨师、清洁工、理发师、警察）我们的生活中能不能没有他们？（不能）为什么？（他们都是为我们生活服务的人。）

二、探究活动

1、比比看（出示幻灯片）

小组讨论；你还知道有哪些人在为我们生活服务呢？你享受过他们为你提供的服务吗？ 板书：各行各业劳动者

（1）全班交流。（学生往黑板上贴花瓣，写上各职业名称） （2）放幻灯片：（看书本插图） 2、“不能没有你”（小组各选活动形式）

如果我们的生活中没有他们行不行？那将会是什么样子呢？说说他们工作的重要性。

(1) 喜欢的表达形式。（小品、图画、体验短文、儿歌） (2)放幻灯片：(记者采访）

小结：同学们

他们，随处可见；他们，为人尽心尽力；他们，勤勤恳恳在我心中，他们是伟大的，是神圣的。

他们是谁，相信大家并不会陌生。在大树下，在马路边，在脏兮兮的小沟里，总会出现他们的身影。他们是谁？是那伟大的清洁工叔叔、阿姨。

每天，不论刮风下雨，不论酷暑严寒，他们总会坚守在自己的岗位上。每天勤勤恳恳，为了挣钱，为了生计，为了大家，他们总是那么辛劳，那么伟大。每天，汗水浸透了他们的衣背，他们的汗水顺着脸颊一点一点地滴落。啊！清洁工叔叔、阿姨，你们太辛苦了，我赞美你们！

他们，总是在那不起眼的位置上拿着他们手中的武器”在战斗着。落叶，是难打扫的，好不容易，扫成一堆作文。呼”一阵风吹来，落叶便四处风扬。大家都知道，这，是风哥哥的恶作剧。更可恨的是那广告单，随处粘贴，难以去除，这，是大哥哥大姐姐的恶作剧。

夏天，烈日炎炎。他们，没有休息，依旧坚守在自己的岗位上，不曾离去，头上戴一顶遮阳帽，这对于他们来说，也许算是一种享受了。冬天，寒风呼啸。他们，顶着严寒，冒着风雪，晨曦中，挥舞着扫把，将马路打扫的干干净净。

每天，吃着便当，手里拿着扫把的情景，让人体会大他们的艰辛，伟大我们知道他们是为了生计，为了家庭，更是为了大家。

他们，给我的感触很多很多，如果细

　　“从此，他们过上了幸福的生活。”这是所有童话故事的经典结尾。可怜的灰姑娘因为无法参加晚会掉了几颗眼泪，但是她试过5天没吃东西吗？那样她就该知道什么才应该真正大哭一场。亲爱的睡美人遭到诅咒，年年月月都要在床上睡着度过。但至少她有一张床，至少还有一位白马王子会将她叫醒。如果我决定睡上一会儿，会有人把我叫醒吗？

　　我的名字叫索菲娅，今年14岁。我11岁的时候，父亲的离开伤透了母亲的心；12岁那年，她被诊断患上抑郁症；到我13岁的时候，她认为自己没有能力照顾我和我5岁大的弟弟詹姆斯。于是她把我们的衣服装进一个包，塞进一点钱和一张恳求好心人照顾我们的纸条，开车把我们送到最近的公共汽车站，丢下我们走了。她并没有送我们到领养机构，是害怕人们会因为她有严重的抑郁症而将她关进精神病院。她说自己这么做是因为爱我们。

　　几天过去了，我们等啊等，越来越饿，越来越渴，时间也一点一点地流逝。最后，有人停下来看了看那张纸条。那是一位年老的妇人，头发灰白，有一双慈祥的眼睛。她的声音和脸庞像天鹅绒一般柔软，有一种让人信任的气息。她是照顾我们的完美人选，我们也会很乐意跟她回家。只有一个问题——她是一位寡妇，丈夫去世之后，她便一