梦想成真以后作文500字

提起梦想，可真让我犯愁。因为，我的梦想就像天空中的星星，像大海中的水滴，像草原上的花朵一样，数不胜数。

一天晚上，我睡得正香，突然眼前出现了一道门。我推开走了进去，发现里面有许多小动物。见我走进去，它们都过来与我亲热，我非常开心。一位小姐姐抱着一只比熊走了过来，对我说：医生，你能帮帮它吗？这几天它的饭量增加了许多，有时还会呕吐，这到底是怎么回事呀？”我仔细地检查比熊小姐的身体，发现它是怀宝宝了呀。于是我对那位小姐说：请放心，它很健康，只是怀宝宝了而已。”一听自己的小比熊怀宝宝了，这个小姐姐非常开心。我温柔地对她说：以后它的房间里要保持温暖、干净。在它作文生宝宝的时候，一定要放好水，水不能太热，也不能太冷，如果你们家取暖装置，就打开一个，还要关上门，不能让它受风。如果她的母乳不够，就来我这里买奶粉吧！”小姐姐听了，连声对我表示感谢。

正当我美滋滋的时，我的眼前又出现一个门。我走进去，发现里面有40多名学生。他们正翻开书本，等着我来给他们讲课呢。第一节课是数学，我给他们讲加法竖式。有的同学在写竖式的时候，总是会忘记往前进位。我耐心地给他们讲解，所有的孩子都会了之后，我才露出满意的笑容。

我笑得很开心，妈妈把我从梦里拽

在一个偏僻的山村有几个这样的年轻人，他们有着共同的梦想让全村人富裕起来。

但是他们这个地方风沙大不说，而且干旱少雨，基本上就是靠天吃饭，怎么做才能脱贫致富呢？

一个偶然的机会，他们了解到了沙棘，这种植物耐旱、耐寒、耐风沙，关键是它不仅营养丰富，含有大量的维生素C，还有很高的药用价值。

于是他们决定进行具体地调查研究，上网大量地搜集资料，了解市场，甚至采集了土壤送到了实验室进行了检测，最终写出了一份详细作文的报告，报告得到了领导的高度重视，报告厅内专家们经过讨论研究一致认为是切实可行的。

说干就干，几个年轻人带动全村人开始大面积种植沙棘。田野里，山丘上除了庄稼就是沙棘。在他们的带领下全村人干得是热火朝天、信心满满。

不出所料，第二年他们种植的沙棘漫山遍野，大获丰收，他们把沙棘卖到周边城市的超市，食品加工厂等地方，一下增加了不少收入，大家脸上都乐开了花儿。

他们坚信通过自己的勤劳与努力，他们的梦想一定会实现的！

梦想成真

【主题分析】

充实的人生离不开对它的设计，人生设计的第一步无疑是为自己找一个明确的目标，即一个不断奋斗的梦。有目标的人，做事有计划，勇往起直前；没有目标的人如水上的浮萍，东漂西荡，不知何去何从，可能奋争一生，最终也一事无成。确立目标对于人的一生是非常重要的。高中生正处在人生观，价值观形成的关键时期，他们对人生充满了梦想，每个梦想都是一个愿望，这就是人生目标的 雏形。因此，让每位学生编织梦想，根据梦想选定其中的职业方向的目标，并加以实践管理显得格外重要。 【教学目标】

知识目标：让学生懂得梦想对自我成长的意义，认识到只有努力才能实现梦想。 情意目标：学会编织梦想，体验梦想实现的快乐，激发学生实现梦想的动机和愿望 。 行为目标：为实现梦想制定自我成长的近期目标和长远目标，学会管理自我成长目标，经营梦想，坚定意志，努力向着梦想前进。 教学重点、难点：

重点：根据梦想为自己制定自我成长的近期目标和远期目标。 难点：学会经营梦想，坚定意志，将梦想努力进行到底。 教学过程 一、情景导入

1．（配乐）诗歌朗诵：

我有一个梦想

我有一个梦想 有一天 挥舞着有力的翅膀 穿过云端 翱翔。 我有一个梦想 有一天 划动着坚实的双浆 激荡

我有一个梦

　　放假了，可是面对着大量的作业，和读也读不完的补习班，感觉又好像没放假，胜至比读书是负担更重了!

　　这时的我，多么希望可以拥有属于自己一天的时间，便开始幻想起来：如果我真的有那么一天的话，首先，我先会花掉四分之一的时间来欣赏音乐，因为我觉得音乐是高尚的，是纯洁的，是有翱翔在音乐的世界里，才能真正的放松。此刻，我不必担心会在家长的怒斥声中及不情愿地关掉录音机，我可以从分享人生的乐趣。

　　给我一天的时间，我会用三分之一的时间去和好朋友放风筝，风筝飞得越高，心也就会越宽阔。研究证明，在现在竞争激烈的社会，放一放风筝，对人的心里也会有好处的。此刻，我不必担心会有老师们的“河东狮吼”，是我心惊胆战的去背课文什么“人之初，性本善，性相近，习相远!”

　　给我一天的时间，我会用剩下的三分之一来登山，野餐，逛公园，溜狗狗!毕竟自从读书以来，就没有真正属于我们学生自己支配的时间了。可是就像前面说的，我们是一名学生，不读书还能做什么呢?只是说要合理的搭配。作文

　　给我一天的时间，我或许会干许多的事，但是我想身为学生，还是因该以学习为重。可是于其被动的学习，不如给我们属于自己的一天，让我们自己去发现学习的乐趣，主动的学习，这样的效果是不是更好呢?希望老师们可以理解

演讲稿：云开见日，梦想成真

　　尊敬的各位领导，各位家长朋友们，老师们：

　　大家下午好!

　　我是一名退休教师，今天还有机会在这里和你们进行交流，这要感谢领导对我的信任和鼓励，同时，也要感谢你们利用宝贵的时间坐在这里听我唠叨。在演讲之前，我给大家放一段动漫视频，视频里的歌声虽然不动听，但视频的内容传递给你们的是满满的正能量哟!(放视频)

　　一、感叹，十年苦坚守，云开见日，梦想成真。

　　“紧张的早晨，繁忙的白天，不眠的夜晚，再加上疲倦的周末。”人们常常这样来形容教师的生活，正如一首歌中也曾唱到：“静静的深夜，群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮。”就是这样的日子，我已经走过了将近38年，回顾走过的岁月，酸甜苦辣，五味俱全，喜怒哀乐尽在其中。大家可能不知道我不是科班出身的教师，没有受过正规的师范教育。说实话，在我读书的年代里，我压根就没想着要当一名教师。我那时的理想是当一名会计，七八岁的时候，父亲就教我背三十六点纲，叫我打百子。读高中时，很多女同学都选择学文科，我毫不犹豫地选择了理科，因为我知道只有上理科班才有机会选择会计专业。可是，时也、运也、命也，我没有考取大学，理想随之破灭。1981年高中毕业的我，经老

第三次科技革命

第18课 梦想成真的时代

课程标准

以计算机网络技术、生物工程技术、航天航空技术为例，概述第三次科技革命的特点。

教学目标

知识与能力 了解现代计算机的诞生过程及网络技术的产生和发展。

了解现代生物技术是现代生物科学与化学、物理学、数学和工程学等交叉综合而成的新型技术系统。知道克隆技术的产生。

列举载人航天技术发展的过程，知道在20世纪人们终于实现了航天的梦想。

知道中国是世界上第三个拥有载人航天器的国家。

过程与方法

通过课前查找与本课相关的材料，学会收集有效信息的方法，从而培养自主学习的良好习惯以及解决问题的能力。

通过了解现代计算机的诞生过程，并结合调查表的分析，认识到计算机技术的发展促成了网络技术的产生和发展，而网络时代的到来改变了人们的生活方式。

通过课堂分组讨论，学会与他人合作交流，提高共同探索知识的能力，并能得出简单的结论。

通过想像和讨论，增强对克隆技术的了解，认识克隆技术的产生是基因工程研究领域的一大突破，是生物技术的创新，因此有人认为21世纪将是“生物时代”。

通过动手模拟火箭的简单制作过程，培养学生的动手能力，认识科学技术的威力和魅力，激发学生崇尚科学，探索科技的热情。

通过用电脑制作“我的梦想”系列作品，锻炼学生使用电脑、整理资料

自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉以后，乌鸦一直很后悔。有一天，乌鸦又得到一块肉。当她在一棵大树上歇脚的时候，碰巧又被出来寻找食物的狐狸看见了。

狐狸舔了舔嘴，眨巴着眼睛看着那块肉。它心里想：我一定要得到那块肉，乌鸦你就等着和那块肉说再见吧！狐狸边想边走到了树下。

乌鸦看到狐狸走到树下。便想：这个狐狸不怀好心，肯定又想吃我的肉，我得想个办法教训它。

狐狸看着树上的乌鸦，挤出一个灿烂的笑容：亲爱的乌鸦您好吗？”乌鸦没有回答，冷冷地看着狐狸。狐狸挠挠脑袋，又说：您的羽毛真漂亮，孔雀跟您比起来可就差多了。您的嗓子真好，黄莺鸟都比不过您。我最作文爱听您唱歌了，您就给我唱几句吧！”乌鸦听了好像很开心，挪了挪身子，好像做好了开唱的准备。狐狸见乌鸦快坚持不住了，心里暗自高兴。它装作充满歉意的样子，又一次仰头说：乌鸦太太，真是对不起，我当年不应该骗走您的肉，我当时是因为孩子快饿死了，才这样做的。之后我一直很后悔。现在我家里又有难处，您能把那块肉给我吗？”乌鸦似乎完全被感动了，就把那块肉扔给了狐狸。狐狸看到肉到手了，迫不及待地咬了一口。啊！”狐狸惨叫了一声。原来乌鸦之前就在肉块里裹了石子。狐狸的两颗牙碎了，疼得在地上打滚。乌

一年级到五年级，我从未迟到过。那都是因为一年级的那次迟到让我刻骨铭心，到现在都记忆犹新，先别着急，让我给你娓娓道来。

那天早上6点45分时，我的小闹钟如期响了起来。叮叮叮，叮叮叮，铃儿响叮当”欢快的圣诞曲在这风雪交加的冬天让我更加迷糊。于是我有气无力地拍了下闹钟，又沉沉入睡，心里想着：没关系，我就只再睡五分钟，五分钟而已当我再次睁开眼睛时，一看已经7点多了，我顿时清醒过来。一边想着完了完了肯定要迟到了，一边快速地穿衣洗漱，连早饭都顾不上吃，抓起一把伞就冲出家门坐车去了。

那天又刚好是雨夹雪，路上大堵作文车。完了完了，我心急如焚，恨不得像《哈利·波特》里面的幻影移形一样变去学校。到7点45分才冲出第一个红绿灯。快啊，快啊，我在心里不停地催促着。

终于如愿以偿”到达教室，但我还是迟到了。当走到教室门口，我愣住了。几乎班上四分之一的同学都迟到了，我瞬间觉得心里那块沉甸甸的大石头终于落地了。才刚这么一想，一位同样迟到了的女同学悄悄对我说：老师要我们在这罚站一节课。”我耷拉着脑袋，怀着懊恼的心情和他们站在一块，想着：为什么今天我要多睡那么一会啊？

从这次教训中，我认识到了自己的错误，心中暗自发誓，我再也不要迟到

放学以后，李明和王强正准备一起去操场上打篮球，突然看到班主任张老师来了。张老师是数学老师，他把试卷拿来给李明和王强。李明考了六十分，王强考了一百分。

李明看着考卷，心想：哎，这次又没考好，张老师肯定又要骂我了，不仅是张老师骂，回家父母也要骂。想起爸爸那老虎般的眼神，他就好像要被吃掉一样。

李明，你跟我来一趟办公室，快点！”老师严肃的表情，把李明吓得心怦怦直跳，只好跟着老师去了办公室。老师并没有凶他，而是给他讲解错题，并给他讲解错题的原因。王强见老师叫走了李明，知道今天不能打球了，有些扫兴，就一个人往家走。

走在路作文上，他忽然看到路旁的柳树不停地摇摆着，还看到一片片乌云正朝他飘来，王强知道要下雨了，就用风一样的速度跑了回家。

听着雨点敲打着窗户，他想到了还在学校里的李明和张老师。他们没有带雨伞，可怎么回家呢？于是，王强带着一件雨披和两把雨伞，冒着倾盆大雨，又跑向了学校，给李明和老师送伞去了。

张老师终于把题目讲解完了，王强也刚好到了。王强把雨披和伞给了张老师和李明。李明高兴地说：我今天又学到了新知识，还有同学给我送伞，真是太好了，哈哈！”老师说：谢谢王强，你真是个乐于助人的好孩子。”

王强笑了。三个人一起高高兴兴地回家

篇一：迟到以后

迟到以后

我离教室越来越近了’传达室的挂钟告诉我：我竟迟到30分钟！！每走近一步：我的心就跳的格外剧烈/：谁叫你起得这么晚呢？你看还有十分钟，第一节课就要下来了！！?我暗暗责备自己‘并且担心老师会严厉的批评我/同学们又会投来责备的眼光??

走到教室门口‘我更慌张了’是进/还是退？我犹豫不决“但是“我忽然想到,在这关键时刻：后退一步，就是容忍自己的错误'就是向自己的弱点退让；前进一步：就是克服缺点的开始。就能多听一分钟的文化知识"想到这里”我毅然地抬脚跨进教室'

教室里"同学们正在全神贯注地听老师讲课'‘报告！”我才喊出口”几十双眼睛刷地一下盯在我身上/我赶快低下头;只感到脸上阵阵发烫。这时：老师走了过来、严肃而又亲切地询问我'"任璨同学。你今天怎么来得这样迟呢？?我轻轻地回答"‘我??我昨晚看电视看得太晚了“今天早上睡过头了“'我的头更低了'老师看出我的心情“亲切地看着我坐下、诚恳地说、;珍惜这短短的几分钟吧！“我偷偷地看了一下周围。同学们的目光也是和善的?? 亲切的教诲‘善意的目光"使我不安的心情渐渐平静下来”我暗下决心'要把损失的时间补回来”我坐好后：迅速拿出书和