有趣的蛋壳看图写话教案

【篇一：有趣的蛋壳看图写话】

程文轩

早上，小蚂蚁、小青虫和小蝴蝶看见了半个蛋壳，于是，小蝴蝶说：要不我们做跷跷板玩吧！”它们两个异口同声地说：好。”它们把蛋壳翻过来，小青虫找了一个树枝，小蝴蝶飞起来，用手把树枝拿起来放在蛋壳上，再用绳子绑起来，就成了跷跷板。小青虫和小蚂蚁坐上了它们自己造的跷跷板，它们一上一下玩得特别开心。

过了一会儿，小青虫看小蝴蝶能飞，它想：小蝴蝶可以飞，我也想飞。于是它便说：我想用布料做热气球的上半部分，用蛋壳做热气球的下半部分，可以吗？”小蚂蚁赞同，小蝴蝶也赞同。它们开始认真地行动了。小青虫把蛋壳放在合适的位置上，小蝴蝶把布料撑好后，用绳子系在蛋壳上。小蚂蚁可没有闲着，它的任务很危险，是把火柴点着，然后把火柴放进壳里就好了，它们飞起来了。它们望着大海、森林和一排排的柳树，它们很开心。

到了下午，天上突然下起蒙蒙的细雨，它们立马降落了，把蛋壳反过来挡雨。蛋壳上有哗啦哗啦的声音，小蚂蚁撑着蛋壳，它们走着聊着。

天黑了，雨停了，月亮出来了，树叶不响了，鸟儿不叫了，四处都会安静，它们仨也玩累了。它们用树叶当作棉被，蛋壳当作摇篮，很快便进入了香甜的梦境。它们的梦境里有水果香，有暖暖的春风

【篇二：有趣的

【篇一：蛋壳的故事看图写话】

过了一会儿，小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶把蛋壳做成热气球的底座，飞呀飞。小蝴蝶兴奋地问：在天空上飞的感觉如何？”小青虫和小

蚂蚁大声喊：救命啊！救命啊！”他们就这样飞呀飞。

忽然，一滴雨水打在小蝴蝶身上。小蝴蝶掉了下来，摔伤了一条腿。小蚂蚁和小青虫赶紧下来，拿出爸爸给他们准备的急救药包，取出绷带，帮小蝴蝶包扎伤口。

最后，小蝴蝶和小伙伴决定，把蛋壳当作雨伞，大家一起撑着蛋壳雨伞开开心心地回家啦。

【篇二：蛋壳的故事看图写话】

一天早上，小绿虫、蚂蚁和蝴蝶用了一个鸡蛋壳当石头，上面用一把尺子做了一个跷跷板，玩了起来。小绿虫说：你看，我比

蚂蚁重了。”

过了一会儿，蝴蝶用了四根凳子、一块布和鸡蛋壳，做了一个降落伞，飞上了天。蝴蝶问：飞上天的感觉好吗？”小绿虫说：很

好玩！”小蚂蚁说：我有一点怕高。”

到了下午下雨了，蚂蚁把蛋壳搬上来说：我们到蛋壳里去吧。”它们赶紧到壳里说：谢谢你！”

天黑了，小蚂蚁把叶子当被子，用蛋壳当摇篮，睡着了。

就这样，他们度过了有趣的一天！

【篇三：蛋壳的故事看图写话】

小虫、小蚂蚁、小蝴蝶，一起约了出去玩儿。

早上，它们找到了一个

【篇一：二年级看图写话有趣的蛋壳】

聂梓涵

一天早上，阳光暖暖的，草儿绿绿的，小青虫和小蚂蚁、蝴蝶一起出来游玩。它们在比赛跑步，蚂蚁爬得实在是太快了，一不小心撞到了一个小蛋壳上面，然后小青虫说：我有一个好主意。我们把蛋壳翻过来，然后我去森林里找一根小木条，再找一根细绳子，把小木条绑在蛋壳上，这不就成了一个跷跷板吗？”于是它们很快便做好了，一上一下地玩跷跷板。不一会儿，小蝴蝶说：我当裁判，看你们谁压得最低，就是谁最重，谁就赢了！”小青虫使劲儿地往下压，最后小青虫最重，它们无忧无虑地玩着，心里开心极了。

一会儿，小蚂蚁和小青虫看见草地上有一块粉红的花布和四根绳子，它们用蛋壳做了一个热气球，是因为它们想和蝴蝶一样飞上天空。大风一吹，把热气球吹得比云朵还高。它们追逐着在蝴蝶，在天空上玩。小青虫和小蚂蚁把头伸出来，看见了软绵绵的云朵，高高的大山，葱郁的森林和草地上美丽的小花和小草。过了一会，风停了，热气球慢慢地落了下来。热气球落下来后，它们把热气球上面的绳子和粉红的布拆了下来。

到了下午，突然下起倾盆大雨，它们用蛋壳来挡雨，小青虫说：这好像一把白色的大雨伞，不管是多大的雨，这把雨伞都能挡住，不用怕被淋湿了。”大雨滴在蛋壳上，

【篇一：看图写话巧用鸡蛋壳】

唐舒雅

一个晴朗的早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶相约去草地上玩，走着走着它们在草地上捡到了一个鸡蛋壳。蚂蚁说：这里怎么会有一个这么大的鸡蛋壳？”蝴蝶说：是啊，不如用鸡蛋壳做游戏吧！”小虫子说：我们用它做跷跷板吧！”

它们找来了一个木板，做了一个跷跷板，开开心心地玩了起来。蚂蚁看了看天空说：我们去天上看看吧？”小虫子说：好啊，好啊，我们去找材料。”小虫子找到了一块布，蚂蚁找到了几根绳子，说：用什么东西当底下的篮筐呢？”蝴蝶听了这句话想了想说：我们可以用鸡蛋壳当篮筐。”它们做好了热气球，飞到了天空中，蝴蝶说：我当你们的小导游吧！”

到了下午，天空下起了倾盆大雨。蝴蝶说：我漂亮的翅膀被雨淋湿了，飞不高了。”它们把鸡蛋壳翻过来当雨伞。

天黑了，星星困的眨眼。蝴蝶说：我好困，我们用鸡蛋壳当小床，用一片绿叶当被子吧。”不一会它们三个就进入了甜甜的梦乡。

小伙伴们开开心心的度过了一天。

【篇二：看图写话巧用鸡蛋壳】

王嘉林

一天早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起出去玩，半路上，他们发现了一个鸡蛋壳，小蚂蚁说：哇！这里怎么会有一个这么大的鸡

【篇一：有趣的书看图写话】

丁佳瑶

晚上，妈妈从厨房里端来一盘香喷喷的菜。爸爸指着菜说：今天的菜好香啊！可以开吃了吗？”妈妈说：等一下，儿子去哪了？”妈妈就叫爸爸去儿子的房间找找看。

爸爸一大步一大步地走进儿子房间，看到儿子正手撑着头，脚还甩个不停，津津有味地在看书。爸爸喊道：儿子，吃饭了。”儿子不情不愿地走出房门。爸爸心想：什么书让儿子看得这么入迷呢？于是，爸爸弯下腰，瞄了一眼书。

餐桌上，儿子两手抓着桌沿，脚不停地甩，不高兴地说：可以吃饭了么？我要饿死了。”妈妈说：不行啊，你爸爸还没来，我们还不能吃饭。”儿子和妈妈等了很久，饭菜都凉了，爸爸还没回来。妈妈指着儿子的房间，不耐烦地说：儿子，你去房间看看爸爸在干嘛？”儿子走进房间一看，爸爸竟然像小孩子一样扑在地上，手撑着头，脚也甩个不停，正在看之前自己看过的一本书。

【篇二：有趣的书看图写话】

朱雨茹

一天，妈妈刚端上香喷喷的饭菜，爸爸就指着菜说：这菜看上去好好吃，真想快点吃。”妈妈说，：你先别急着吃，儿子，还没来，你快去找他”。爸爸进门才发现儿子趴在地上津津有味地看书呢！爸爸叫儿子去洗手，然后吃饭。儿子不情不愿

【篇一：鸡蛋壳的故事看图写话】

李子萱

早上，小蝴蝶、毛毛虫、小蚂蚁一起在草地上散步。走着走着，忽然它们在草地上发现了一个大大的鸡蛋壳，小蚂蚁灵机一动，说：我们用鸡蛋壳做一个跷跷板吧。”于是，蝴蝶找来一块小木板，把木板放在鸡蛋壳上。毛毛虫和小蚂蚁爬上跷跷板，一人坐一边，只见跷跷板一上一下，一旁的蝴蝶在为它们喊着加油！这时，小蚂蚁说：要是我能和蝴蝶一样在空中飞行就好了。”

过了一会儿，它们找来几条细线，还有一块花布，下面绑着鸡蛋壳。小蚂蚁和毛毛虫就坐在蛋壳里，随着风飘到了空中。蝴蝶正忙着给它们拍照呢！小蚂蚁的愿望也实现了。

到了下午，忽然下起了大雨。它们又想到了一个好办法，把蛋壳顶了起来，三个好朋友躲在蛋壳里避雨。

天黑了，雨停了，月亮出来了。它们找来了一片树叶，当被子盖在蛋壳上，它们舒舒服服地躺在蛋壳里。

柔和的月光照在大地上，也照在三个好朋友的身上

【篇二：鸡蛋壳的故事看图写话】

陈佳漪

早上，天气晴朗，小毛虫、小蚂蚁和蝴蝶约好了去草地上散散步。它们走呀走，忽然发现了草丛中的一个又大又圆的鸡蛋壳！蝴蝶说：不如我们用鸡蛋壳和一块木板做个跷跷板吧？”小毛虫和蚂蚁齐声说：我们同意！我们同意！”那我们就开始动手吧！&r

早上，太阳从东边的山上升起来了，照耀在草地上。小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶在路边看到了半个鸡蛋壳和一根木板，小蝴蝶说：我们可以用这些材料做成一个跷跷板。”他们三个齐心协力把蛋壳倒过来，做跷跷板的基石，又把木板平放在蛋壳上面，就做成了一个跷跷板。他们左摇摇、右摇摇，可开心啦！小蝴蝶还在给他们加油助威呢！

过了一会儿，天变得更蓝了，白云妹妹在天空中悠闲的散步。小虫子说：我们可以用鸡蛋壳和布做一个热气球呀！”他们就赶紧回家把材料都拿来了，然后组成了一个热气球。接着，他们坐了上去，并飞了起来。小蝴蝶说：我来给你们当导游吧！那边风景特别美，我们去瞧瞧吧。”他们更兴奋了！

到了下午，天阴沉沉的，突然，电闪雷鸣，他们赶紧把热气球降下来。这时，下起了瓢泼大雨，他们就把鸡蛋壳倒过来当作小房子。雨下的太大了，他们又在小房子里讲起了精彩绝伦的故事。

天黑了，星星在空中眨着小眼睛。他们觉得今天还没玩够，明天还想继续游玩，就把鸡蛋壳当做摇篮，又找了一片芭蕉叶做棉被。月亮奶奶轻轻地唱着摇篮曲：睡吧，睡吧，我的好宝贝呀！”他们就躺在摇篮里，赏着月光，安安静静的睡着了。

早上，天空湛蓝湛蓝的像大海一样，洁白的云朵好似一团团棉花糖，真想上去咬一口。蚂蚁、毛毛虫和蝴蝶他们三个好伙伴都有同一个梦想，都想去探险。这不，今天就来了一场说走就走的旅行。

他们来到草地上，蚂蚁跑在最前面。忽然，蚂蚁大叫起来："你们快来看啊，这里有一个蛋壳！"他们连忙赶过去，小蝴蝶盯着蛋壳看了老半天说："我们拿这个蛋壳做什么呢？"蚂蚁真是智多星，他的脑子咕噜咕噜一转，就离开了。转眼之间，不知道从哪儿弄来的一根木板，架在蛋壳上做成了一个蛋壳跷跷板。毛毛虫迫不及待地爬上去，蚂蚁也爬到另一头，跷跷板忽高忽低，他们又爱又怕，紧紧地抓住木板，尖叫声和欢笑声传得很远很远，不知不觉的一上午就过去了。

到了下午，他们换了一种玩法。蚂蚁又不知道从哪里找来一块布和几根绳子做成了一个热气球。一阵风吹过来，热气球缓缓上升，地面离他们越来越远，一座座高山、一片片森林从他们脚底下划过，一片片白云从身边飘过，他们高兴得又唱又跳，开起了空中派对。毛毛虫扭起了秧歌，蝴蝶跳起了芭蕾舞，蚂蚁弹起了吉他

忽然，天色暗了下来，不好啦，这是要下雨的节奏呀！他们赶紧降落热气球，刚落地，雨就下起来了。蝴蝶的翅膀都快淋湿了，急得快哭起来了："我们拿什么挡雨呢

早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶在草地上玩。它们找到了半个鸡蛋壳，还找到了一个长长的木板。但是半个鸡蛋壳和一个木板有什么用呢？小虫子灵机一动，想出了一个办法，把半个鸡蛋壳和木板造成一个跷跷板板，玩起了多美呀！它们先把半个鸡蛋壳大口朝下，把木板放在鸡蛋壳的上面。小虫子坐在这一边，蚂蚁坐在那一边，小虫子用力一压，把蚂蚁抬到了上面，蚂蚁太轻了压不动小虫子，蝴蝶对蚂蚁说：小蚂蚁，加油！加油！”它们玩的真开心呀！

过了一会儿，它们不想玩了，小虫子看见小蝴蝶在飞来飞去，它也想飞，可是它没有翅膀，不能飞，怎么办呢？它就想了一个办法，先把鸡蛋壳大口朝上，再作文找来一块布和四条绳子子，把它们连接到一起就做成了气球。小虫子和小蚂蚁坐上去，和小蝴蝶一起飞到了空中，它们看到了蓝蓝的云，白白的天，真美呀！。

到了下午，下起了雨，它们把气球降落下来。它们又冷又饿，身上都被雨淋湿了。小虫子想到了一个好办法，就是把热气球拆了，把半个鸡蛋壳大口朝下，钻到鸡蛋壳下面，这样就不会被雨林了。

天黑了，雨停了，月亮出来了。小蝴蝶找来了一片大大的树叶，小蚂蚁和小虫子一起躺在鸡蛋壳里，把树叶盖在身上，好像一条暖和的被子，鸡蛋壳摇摇晃晃的，好像一个舒服的摇篮。瞧，它睡的真香呀！一定是做了个美

世界上没有成绩不好的孩子

授课教师 彭荣 授课对象 二年级 授课时间 12月 18日 授课题目 如何写看图写话 课 型 看图写话指导课 （课时一初级） 1、如何写看图写话 教学目标 2、学习掌握三步成句，根据三步成句写一个标准的句子 3、如何让句子充实、丰富。 一、如何让句子充实、丰富如何写看图写话 关于记事性看图写话，首先根据图片找出：时间、地点、什么人在做什么事。 再认真观察人物先做了什么，再做了什么，最后结果怎么样。（事件的起因、经过、结果） 1、练一练，说一说，写一写 时间： 地点： 人物： 事件：

世界上没有成绩