二年级小猴子看图写话

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小猴子找朋友看图写话

标签:文库时间:2024-11-20
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【篇一:小猴子找朋友看图写话】

徐汇钦

一天,小动物们正在举行找朋友大会”小猪厨师正在做香喷喷的甜点呢!

砰”的一声,小猴大摇大摆地进来了,小动物们说:小猴子,交个朋友吧!”小猴子甩了甩尾巴,嫌弃地说:我的祖先是齐天大圣,不跟你们这低级的动物交朋友!”小兔着急地说:我比你跑得快,你都不记得你的才艺糟透了!”小猴用手做了个枪的动作,得意地说:切!我的祖先还能飞呢!”小兔没办法摇摇头,伤心地走开了。

小猴看没人离它就无精打采,闷闷不乐地走在小路上,大树好奇地问:怎么啦,小猴?”小猴伤心地说:我连一个朋友都交不到,怎么开心呢?”大树点点头说:交朋友不要嫌弃就行了。”小猴恍然大悟,红着脸说:知道了。”就急匆匆地去道歉了。

这时,草丛里传来欢声笑语,原来它们正在愉快地玩游戏呢!

【篇二:小猴子找朋友看图写话】

徐嘉杰

一个阳光明媚的下午,碧空如洗,万里无云。动物们要举办找朋友比赛。小猪准备了好吃的给第一名大蛋糕,准备其他人吃小的食物,还准备了两个最大的苹果给第二名吃。

小猴去了小猪家,有小兔、小山羊、小猪和小猴。小猴叉着腰,指着所有的小动物说:我是齐天

小猴子学本领看图写话

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【篇一:小猴子学本领看图写话】

森林里要举行一年一度的才艺大赛,动物们都在争分夺秒地准备。

小猴什么也不会,它决定向小兔学写作文,小兔说:写作文要长期积累,多读多写。”小猴拿起笔写了几行字,觉得写作文真难。这时,它听见窗外有悠扬的歌声,原来是百灵鸟在吹唢呐,它把书一扔,就跑出去吹吹唢呐去了。它跟百灵鸟学了好久都没学会。休息时,它看见小山羊像离弦的箭一样跑过,小猴羡慕极了,它追上去说:山羊,能教我跑步吗?”山羊说:可以,但是你要每天坚持,不管刮风下雨都不能偷懒。”小猴听了觉得太难了,心想算了,不学了。

不久,才艺大赛开始了,小动物们都多才多艺,就小猴什么都不会,只好眼巴巴地看着小兔、百灵鸟、山羊获了奖。

小朋友们可千万不要学小猴呀!(绍成小学徐昊泽)

【篇二:小猴子学本领看图写话】

动物王国将要举办一年一度的才艺大会,小动物们都纷纷准备着。到底展示什么呢?

只有小猴绞尽脑汁什么都想不出来,小猴看见小兔一心一意地在写作文,小猴就主动地去找小兔学写作文。

小猴拿起笔,打开书本写了起来,过了几天小猴不耐烦了,作文它把笔一扔就去玩了。

小猴被动听的音乐吸引了,走过去看见百灵鸟正在吹唢呐,小猴说:我能跟你学音乐吗?”百灵鸟说

调皮的小猴子看图写话作文

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  看图写话都是在一小学生二年级的写出素材,下面是小编整理的调皮的小猴子看图写话作文,欢迎阅读。

  第一篇:调皮的小猴子

  在一个风和日丽的星期天,孙小圣和好朋友小熊手拉着手一起来到公园里玩。

  孙小圣一路上左蹦蹦,右跳跳。经过一条小河时,孙小圣翻了个华丽的“筋斗”,一下子正好落在水中的一块大石头上,接着又神气活现地表演了个“金鸡独立”。此时,站在一旁的小熊连忙说:“小圣,你快过来,摔下河去可不得了呀!”孙小圣不以为然地答道:“我可厉害了,你不用为我担心。”

  不一会儿,他们来到了一个小亭子里休息,它是六角的,四根粉红色的柱子支撑起了整座亭子。孙小圣心想:来到这么漂亮的公园,我应该留下点记号,好证明一下自己曾经来游玩过吧?于是,他三下两下地爬上了一根柱子,双脚和尾巴紧紧缠绕在柱子上,随手掏出了一枝毛笔就准备往另一根柱子上写。小熊见状急切地说:“小圣,你快下来,小心摔着!这儿是公共场所,可不能在这里乱涂乱画呀!”可小圣却是左耳朵进,右耳朵出。挥毫写下了“孙小圣到此一游”七个大字。孙小圣看着自己的&ldq

二年级看图写话

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小学二年级看图写话 含范文 学豆网 2018-04-16 10:47:49 1、数一数图上的动物。 图上有哪些动物?它们都在干什么?你最喜欢哪种动物?先说一说,再写下来。 范文: 图 上 总 共 有 6 种 动 物 , 这 6 种 动 物 分 别 为 孔 雀 、 小 狗 、 海 豚 、 大 象 、 小 熊 和 猴 子 。 孔 雀 正 在 张 开 美 丽 的 翅 膀 , 孔 雀 的 翅 膀 非 常 的 漂 亮 ; 小 狗 穿 着 一 件 蓝 色 的 小 马 甲 , 在 开 心 的 荡 着 秋 千 ; 海 豚 正 在 玩 一 只 小 球 ; 大 象 用 鼻 子 卷 起 了 一 个 小 喇 叭 , 看 大 象 玩 的 有 多 开 心 呀 ! 小 熊 正 在 玩 它 的 小 滑 板 ; 小 猴 子 手 上 拿 着 3

个 桃 子 在 玩 杂 技 呢 !

图 画 中 的 小 动 物 们 , 期 中 我 最 喜 欢 的 就 是

小 狗 了 , 我 家 里 就 有 一 只 可 爱 的 小 狗 。 2、我们来帮他想办法

明明跟妈妈到动物园去玩儿,不小心和妈妈走散了。大家帮明明想想办法,尽快找到他的妈妈。

范文:

星 期 六 一 大

二年级看图写话

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爱护花草

一个阳光灿烂的早上,公园里牛伯伯弯着腰,推着除草

机给小草剪头发。王叔叔站着凳子为大树修剪枝叶。丁叔叔

手上拿着锤子为公园钉上“爱护花草”的小木牌。小红看见

草地上美丽的小花,正准备去摘的时候,丁叔叔说:“小朋

友,你看,这里写着要爱护花草。”小红的脸红了,对叔叔

说:“对不起,我错了,我以后都要爱护花草。”

奶奶生病了

一天,小红到医院里看望生病住院的奶奶。她拿着一个

又大又红的苹果,高兴地跑过去,把苹果送给奶奶说:“奶

奶,祝你早日康复。”奶奶高兴地用双手接着,高兴地笑了,

说:“小红,苹果真香啊,你真是个好孩子!”

快乐十分钟

叮铃铃,下课了,操场上真热闹。小朋友们都玩着自己 喜欢的活动。有的同学打乒乓球,旁边的同学为他们加油呢。有的同学在踢毽子,小朋友在旁边为他们数数。还有的同学 在练习跳绳和跳大绳,他们玩得可高兴呢!

叮铃铃,上课了,小朋友们渡过了快乐的十分钟。

懂事的文文

晚上,妈妈做饭的时候,文文给妈妈拿酱油,妈妈开心 地笑了。

爸爸下班回来了,文文帮爸爸提挂包,爸爸开心地笑了。爷爷坐在沙发上看报纸,文文给爷爷送上老花眼镜,爷爷开心地笑了。

吃饭的时候,文文给奶奶盛上一碗热腾腾的米饭,奶奶 也笑了。

大家都说文文懂事了。

帮妈

二年级看图写话教案

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一、课 题 看图写话 1.细致观察,展开丰富的想象,说词写句,并连成段。 2.仔细推敲写话,要求找出要素。 3.按顺序观察才能表达有序,发挥合理想象丰富语言。 二、教学目标 三、教学重难点 根据图画恰当地写几句完整的话。按顺序观察才能表达有序,发挥合理想象丰富语言。 基础阶段(6课时) 四、教学课时 提升阶段(9课时) 五、教学方法 一 读一读、背一背 (一) 练书法 画图画 下象棋 弹钢琴 拉二胡 唱京戏 栽花草 喂鸽子 养金鱼 做航模 学电脑 观天气 描写春天的词语 春暖花香 莺歌燕语 冰雪融化 鸟语花香 满园春色 柳暗花明 和风细雨 春意盎然 春色满园 春暖花开 春回大地 春光明媚 春华秋实 春风细雨 描写夏天的词语 夏日炎炎 骄阳似火 (二) 描写秋天的词语 金秋时节 景色宜人 天高云淡 大雁南飞 硕果累累 秋高气爽 秋收冬藏 春花秋月 春华秋实 桂子飘香 稻谷飘香 秋风红叶 描写冬天的词语 暑来寒往 寒风刺骨 山寒水冷 雪

二年级看图写话教案

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一、课 题 看图写话 1.细致观察,展开丰富的想象,说词写句,并连成段。 2.仔细推敲写话,要求找出要素。 3.按顺序观察才能表达有序,发挥合理想象丰富语言。 二、教学目标 三、教学重难点 根据图画恰当地写几句完整的话。按顺序观察才能表达有序,发挥合理想象丰富语言。 基础阶段(6课时) 四、教学课时 提升阶段(9课时) 五、教学方法 一 读一读、背一背 (一) 练书法 画图画 下象棋 弹钢琴 拉二胡 唱京戏 栽花草 喂鸽子 养金鱼 做航模 学电脑 观天气 描写春天的词语 春暖花香 莺歌燕语 冰雪融化 鸟语花香 满园春色 柳暗花明 和风细雨 春意盎然 春色满园 春暖花开 春回大地 春光明媚 春华秋实 春风细雨 描写夏天的词语 夏日炎炎 骄阳似火 (二) 描写秋天的词语 金秋时节 景色宜人 天高云淡 大雁南飞 硕果累累 秋高气爽 秋收冬藏 春花秋月 春华秋实 桂子飘香 稻谷飘香 秋风红叶 描写冬天的词语 暑来寒往 寒风刺骨 山寒水冷 雪

二年级 看图写话作品

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二年级 胡诗婷

从前,有一座美丽的森林,森林里有一片片的草地像披上绿地毯。草地上有美丽的野花,野玫瑰飘着香味,野蝴蝶化像蝴蝶一样好像要飞起来了。一棵棵树像卫兵守护着动物们。小鸟在树上唱歌,长颈鹿伸长脖子摘树叶。大象和小像在玩耍,狮子大王看见动物们幸福地生活,高兴得笑眯眯的。有一天,伐木工人带着电锯和斧头不停地砍树,他们带了挖土机开采矿物,小动物们四处逃跑,一棵棵大树全都被砍光了,森林变成光秃秃的,美丽的森林不见了。

二年级 王海灵

今天,天高云淡,是一个好日子。小白兔看着

家里一个蘑菇也没有了,她心里想:爸爸妈妈垢肚子饿得咕咕叫了。于是小白兔决定去采蘑菇。小白兔一边走一边唱歌。突然,天空响起隆隆的雷声,可怕极了!小白兔心想:如果再不跑的话,就会被大雨淋成落汤鸡了。于是,小白兔飞快地往家里跑。可是已经来不及了,雨起来了,小白兔看见了路有一个又大又圆的蘑菇可以当丰收蘑菇伞。小白兔撑着蘑菇伞开开心心地回家了。妈妈看见了夸小白兔是又爱劳动又爱长辈的好孩子。

二年级 吴一凡

一天,天上飘着几朵白云。有各种各样的白云。有的像汽车,有的像小马,还有的像小鸟。无边无际的草地上有鲜艳的野花,还信着一只可爱的小

1

兔。小兔热爱学习,所以都在树桩

二年级上册看图写话

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救小鸟

星期天的上午,小明在家写作业。突然传来小鸟慌乱的叫声。小明连忙跑出去一看:原来是一只猫想爬到树上抓小鸟。小明想:我得救小鸟。于是小明大声吓唬小猫,并扬起手装作要打它。小猫被吓跑了,小鸟得救了。小明又放心 地回去写作业了。小明真是一个保护动物的好孩子。

妈妈生病了

一天,妈妈发烧了,躺在床上休息。我急忙拿块湿毛巾帮妈妈敷在额头上,又端来一杯开水,对妈妈说:“妈妈,您喝杯热水再休息吧。”妈妈接过水说:“你真是一个懂事的好孩子!”我想:我以后要自己的事自己做,少让妈妈为我操心,这样妈妈的病才会好得快些。

帮小鸟安家

小红家门口有一颗大树,有几只小鸟想在树上安家,可是找不到合适的地方做窝,只好飞走了。小红看见了,想:我要帮助小鸟。于是她做了个小木房子挂到树上 。说:“小鸟,请你们在木房子里做窝吧,我会把你们当做朋友的。”小红真是个有爱心的好孩子。

帮助同学

一天放学后,突然下起了大雨。小红忘记带伞了,她想:怎么办呢?正在这时候,小明拿着伞走过来说:“小红,我们一起打伞回去吧。”小红高兴的说:“太好了,谢谢你!小明。”小明说:“不用谢。”于是他们俩高高兴兴的一起回家去了。小明真是个热心助人的好孩子。

扶盲人过马路

二年级看图写话蛋壳

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【篇一:二年级看图写话蛋壳】

张继涛

早上,小虫子,小蚂蚁和小蝴蝶在绿油油的草地上发现了半个鸡蛋壳。他们找来了一块木板做了一个跷跷板,小虫子和小蚂蚁开心地玩着跷跷板。小虫子太重了,小蚂蚁总是压不过小虫子,小蝴蝶在旁给小虫子小蚂蚁加油。

过了一会儿,他们又找来一块布,用布和蛋壳做了一个热气球。小虫子和小蚂蚁坐着热气球飞上了蓝蓝的天空。小蝴蝶就在前面指引方向。

到了下午,下起了倾盆大雨。他们一起躲进蛋壳里,把蛋壳当作屋子。天空中突然下起了雨,雨声哗啦啦地奏出了好听的音乐。小虫子,小蚂蚁和小蝴蝶不自觉地跳起舞来。

天黑了,他们躺在蛋壳床里,一片叶子落下,刚好落到他们身上。成了他们的被子,他们望着一闪一闪的星星,睡着了。

【篇二:二年级看图写话蛋壳】

肖梓桐

早上,小蝴蝶、小蚂蚁和小虫子来到草地上发现了半个鸡蛋壳。它们用木板做了一个跷跷板,他们在上面玩的可开心了。小蝴蝶说:我们已经在跷跷板上玩了很长时间了,去玩点别的吧。”

他们又用蛋壳、绳子和布做了一个热气球,他们坐在上面看着热气球慢慢的升高。

突然,下起了倾盆大雨。它们赶快从热气球上下来,用蛋当雨伞挡着,一点雨水都打不到它们。

晚上了,它们冷得发抖。它们把蛋壳做成一张床,睡到蛋壳床里,然后就飘来一片叶子,他